隨著孩子學(xué)習(xí)壓力不斷增加，很多孩子都覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)是一件既費(fèi)時(shí)間又辛苦的差事，因此很多學(xué)生都很不喜歡寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候?yàn)榱藨?yīng)付老師也總是敷衍了事，對(duì)此很多家長(zhǎng)都感到十分苦惱。那么，孩子做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真怎么辦？
孩子做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真怎么辦
１、建立作業(yè)清單
建立作業(yè)清單，每天回家寫(xiě)作業(yè)前，都把今天的作業(yè)拿出來(lái)看看，做到心里有數(shù)，對(duì)時(shí)間和強(qiáng)度有個(gè)把握，孩子集中注意力會(huì)容易些，因?yàn)槭前凑涨鍐我粋€(gè)一個(gè)做的，會(huì)有成就感。放手給孩子安排自己作業(yè)的機(jī)會(huì)，不要看到孩子一走神就教育孩子，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候才是最大的打擾，走神是一種休息，要給孩子空間滿滿成長(zhǎng)。
２、寫(xiě)作業(yè)中途不要停
孩子在做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)：遇到不會(huì)做的題立刻停下來(lái)去翻書(shū)、查筆記，看看老師在課堂上是怎么講的；遇到不會(huì)寫(xiě)的字立刻停下來(lái)，不是問(wèn)爸爸媽媽就是去查字典。遇到不會(huì)寫(xiě)的單詞停下來(lái)翻書(shū)、查資料。這使孩子做作業(yè)的速度變得非常慢，也很拖沓，因此，當(dāng)學(xué)生在做作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)做的題切忌停下來(lái)，可以把它空過(guò)去，繼續(xù)往后做就行了，就像考試時(shí)一樣，不會(huì)做的題先放過(guò)去，繼續(xù)往后進(jìn)行。
３、嚴(yán)格遵守時(shí)間
作為家長(zhǎng)要給孩子制定一個(gè)作業(yè)完成的時(shí)間，同時(shí)要告訴學(xué)生，既然制定了這個(gè)時(shí)間，要在心中就要有一個(gè)明確的時(shí)間概念，就像考試一樣，千萬(wàn)不能超時(shí)。當(dāng)孩子心中有這個(gè)時(shí)間，每一次的作業(yè)都按照時(shí)間去要求、訓(xùn)練自己，作業(yè)就會(huì)變成考試的一個(gè)日常訓(xùn)練。久而久之，孩子對(duì)待作業(yè)便不會(huì)再拖沓，不認(rèn)真了。
４、不要總是提醒孩子
當(dāng)孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)需要和孩子保持同頻的狀態(tài)，可以在他旁邊看書(shū)、可以專(zhuān)心致志地做一件事情，當(dāng)然不能是娛樂(lè)。家長(zhǎng)只需要專(zhuān)注做自己的事情就可以了，不用把眼睛始終盯在孩子的身上。也不要總是提醒孩子要認(rèn)真，一次次的提醒打亂了孩子做作業(yè)的節(jié)奏和他思想專(zhuān)注的狀態(tài)，就不能達(dá)到作業(yè)是考試的日常訓(xùn)練。
孩子做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真怎么辦？當(dāng)遇到孩子寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，家長(zhǎng)可以幫助孩子建立一個(gè)作業(yè)清單，在孩子日常的訓(xùn)練當(dāng)中，告訴孩子寫(xiě)作業(yè)中途不要停，其次在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不要總是提醒孩子。