叛逆意味著成長(zhǎng)，或者說(shuō)，每個(gè)生命的成長(zhǎng)都必然會(huì)經(jīng)歷叛逆。對(duì)于孩子的叛逆，我們應(yīng)該客觀地看待、面對(duì)，并且坦然、欣喜地接受，多給予孩子一些愛、包容與理解，耐心地陪伴孩子走過(guò)這段充滿暴風(fēng)雨的時(shí)期。那么，家長(zhǎng)怎樣和叛逆期的孩子交流呢？

家長(zhǎng)怎樣和叛逆期的孩子交流

1、用平等的方式溝通交流

為什么跟叛逆的孩子溝通特別難？原因只有一個(gè)，那就是方式不對(duì)。如果父母?jìng)冏屑?xì)審視自己不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人跟孩子溝通時(shí)態(tài)度就存在問(wèn)題，基本上所有父母都會(huì)擺出一副高高在上的姿態(tài)，貌似我是父母我說(shuō)的全部都對(duì)，這種態(tài)度和方式首先讓孩子就非常反感，自然你們的溝通就會(huì)很難，所以想要順利溝通，家長(zhǎng)先要擺正自己的態(tài)度，用平等的方式來(lái)跟孩子進(jìn)行交流，對(duì)孩子的各種意見和想法別一一否定，而是要多理解孩子的想法，讓孩子感受到被尊重，這樣可以徹底解決孩子的逆反心理。

2、溝通當(dāng)中多肯定、多鼓勵(lì)

孩子的逆反心理比較重，多與長(zhǎng)期對(duì)家長(zhǎng)不滿的心理積累有關(guān)，特別是一些內(nèi)向的孩子，本身就不善于表達(dá)，對(duì)父母的不滿無(wú)處發(fā)泄，長(zhǎng)時(shí)間的積累在心中，自然就會(huì)形成對(duì)抗心理。此外，還有一些喜歡暴力教育的家長(zhǎng)，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行高壓管理，這讓很多孩子敢怒不敢言，久而久之也會(huì)形成反抗的心理，這些都是叛逆心態(tài)的來(lái)源。針對(duì)這種情況，想要消除孩子的叛逆心理，家長(zhǎng)首先要糾正錯(cuò)誤的教育方式，減少孩子對(duì)自己的不滿情緒，同時(shí)溝通當(dāng)中多肯定多鼓勵(lì)，讓孩子感受到自己的想法被認(rèn)可，這樣他們的叛逆情緒就會(huì)逐漸緩解。

青春期叛逆期是所以孩子通往成人之路必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段，這個(gè)階段的孩子開始逐漸產(chǎn)生自己的想法，有自己的一套行為準(zhǔn)則。這個(gè)時(shí)期一旦家長(zhǎng)用以前的方式教育孩子不加以調(diào)整，孩子就會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)不夠尊重自己，就會(huì)不愿意和家長(zhǎng)溝通交流。

孩子叛逆期父母應(yīng)該怎樣和孩子交流

1.盡量保持平常心

在孩子開始叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)根本無(wú)需太過(guò)強(qiáng)硬，更不需要馬上去改變孩子，而是要學(xué)會(huì)去冷處理。不管孩子如何過(guò)激，家長(zhǎng)都要盡量平靜，甚至做到完全不搭理孩子。等到孩子冷靜下來(lái)之后，再去和孩子以一種平等的方式進(jìn)行溝通。

2.從孩子的角度來(lái)考慮問(wèn)題

要想真正能夠與孩子在正確的道路上交流，和孩子更好的溝通，最重要的，是需要換位思考。只有從多個(gè)角度出發(fā)，在孩子的位置上思考過(guò)問(wèn)題后，家長(zhǎng)才能真正明白，到底該如何與孩子更好的溝通。

叛逆期是指孩子的心理轉(zhuǎn)變期，他們的獨(dú)立感和自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，渴望擺脫父母的監(jiān)督。他們反對(duì)父母像孩子一樣對(duì)待他們，而渴望父母像對(duì)待成年人一樣對(duì)待他們。那么，孩子叛逆期家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)？

孩子叛逆期的表現(xiàn)

1、倔強(qiáng)固執(zhí)，情緒反應(yīng)激烈案例：帶孩子逛街，孩子在櫥窗里看到一款玩具汽車之后，堅(jiān)持要買?？墒羌抑幸呀?jīng)有很多類似的玩具汽車，在拒絕孩子的要求后，孩子便開始大哭大鬧，甚至在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。

2、出現(xiàn)破壞性和攻擊性行為案例：在家里摔東西、拆玩具、在家具和墻壁上亂寫亂畫、撕書、故意把東西丟得滿地都是，當(dāng)家長(zhǎng)去批評(píng)孩子時(shí)，孩子不僅不聽，還出現(xiàn)打人、踢人、吐口水等攻擊性行為。

3、與父母唱反調(diào)案例：父母要求做的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；比如父母要求孩子不要在床上亂蹦，孩子聽后，反而蹦得更有勁了。不理睬父母，寧愿自己玩，也不要父母一起玩。

4、挑戰(zhàn)規(guī)則案例：故意破壞之前定好的規(guī)矩，層出不窮的提出新要求，和父母講條件。比如家長(zhǎng)和孩子說(shuō)好每晚只可以看半小時(shí)的動(dòng)畫片，可以孩子卻經(jīng)常違背這個(gè)約定，與父母扯皮，要求多看半小時(shí)動(dòng)畫片，否則就不吃飯。

孩子在小學(xué)即將升學(xué)階段，或者升入初中之后，會(huì)認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)不是小孩子了，此時(shí)的他們獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，他們想要擺脫家長(zhǎng)的管控，不想讓家長(zhǎng)再拿自己當(dāng)做小孩子看待，更不喜歡聽嘮叨和批評(píng)。對(duì)于青春叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子，減輕孩子的逆反心理。

學(xué)生叛逆期行為家長(zhǎng)怎樣指導(dǎo)

1、溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)抗的情況，此時(shí)家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語(yǔ)氣平和，了解孩子自身的需求，多聽孩子的意見。

2、保持自己的頭腦冷靜。孩子叛逆，父母一般會(huì)不滿，一般會(huì)用自己的權(quán)力來(lái)壓制孩子。其實(shí)，此時(shí)的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來(lái)再去進(jìn)行溝通。

3、正確引導(dǎo)：明確孩子的需求以及意見后，如果覺(jué)得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。

4、尊重和信任孩子。因?yàn)樗麄兙哂蟹浅?qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，我們要給予他們相應(yīng)的信任。要給予孩子一定的權(quán)利、信任，一些事情可以讓孩子獨(dú)立去做，接納他們做得不那么好的一面。

想要幫助孩子順利度過(guò)叛逆期，拉近親子之間的距離，那家長(zhǎng)必須要學(xué)會(huì)跟孩子進(jìn)行有效的交流和談心，讓孩子敞開心扉，說(shuō)出自己成長(zhǎng)的苦惱，只有這樣，家長(zhǎng)才能幫助他們解決，讓他們健康成長(zhǎng)。

怎么與叛逆期的孩子交流

1、建立信任和尊重。與逆反期孩子溝通的首要原則是，建立信任和尊重。家長(zhǎng)需要盡可能地將孩子視為成年人，并給予與他們談話的尊重。同時(shí)，也應(yīng)該在理解孩子的基礎(chǔ)上保持溝通，并同時(shí)考慮孩子的感受。

2、成為孩子的良師益友。溝通家長(zhǎng)需要嘗試成為孩子的良師益友，他們需要建立一種開放的關(guān)系，讓孩子感到他們可以自由地表達(dá)自己的想法，同時(shí)也要讓孩子知道，他們依然是孩子的父母或監(jiān)護(hù)人，并承擔(dān)著教育和保護(hù)孩子的責(zé)任。

3、傾聽孩子的內(nèi)心感受。在溝通過(guò)程中，必須注意聽取孩子的內(nèi)心感受和情緒，并給予他們情感支持。父母需要充分了解孩子的情感需求，以促進(jìn)積極情感的發(fā)展，幫助孩子更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，并建立良好的情感關(guān)系。

4、雙向交流。交流是雙向的，所以孩子必須有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法。青春期，孩子有自主的需求，家長(zhǎng)需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通更加順暢。

孩子進(jìn)入叛逆期之后，會(huì)漸漸關(guān)閉與家長(zhǎng)溝通的“大門”，如果家長(zhǎng)不能正確與她們相處，那只會(huì)讓親子關(guān)系變得越來(lái)越緊張，甚至不利于她們的健康成長(zhǎng)。

女孩叛逆期家長(zhǎng)怎樣與之溝通

1、學(xué)會(huì)耐心的和孩子溝通。女孩子的情感往往是細(xì)膩而敏感的，有時(shí)候可能家長(zhǎng)的漫不經(jīng)心的一句話，在孩子聽來(lái)都可能會(huì)會(huì)錯(cuò)本意。溝通本身就是一座橋梁，加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通，可以避免生活中很多矛盾的產(chǎn)生，而在溝通方面，家長(zhǎng)要衡量一下如何對(duì)叛逆期的女孩子比較合適。

2、給予孩子更多的理解和包容。青春期的女孩子叛逆往往表現(xiàn)的都比較明顯和強(qiáng)烈，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子叛逆后，孩子希望您理解她，然后包容她，這時(shí)，家長(zhǎng)先不要否認(rèn)孩子的行為，更不要對(duì)孩子動(dòng)手。

許多處于氣頭上的家長(zhǎng)，可能一時(shí)間沒(méi)忍住動(dòng)手打了孩子，殊不知，如果你動(dòng)了手，孩子會(huì)越來(lái)越叛逆。每個(gè)人都需要自尊，孩子也不例外。設(shè)身處地的考慮孩子的想法，多試著去理解孩子，尊重和包容她，允許她有女生自己的小心思。

3、要學(xué)會(huì)向一個(gè)青春期孩子多提問(wèn)少給建議。因?yàn)榻ㄗh暗含一種批評(píng)，少用一些應(yīng)該，必須，一定等語(yǔ)氣強(qiáng)硬的詞，這樣孩子容易來(lái)情緒，青春期的孩子不需要特別多的建議，建議越多讓她的情緒反感的更厲害。

孩子進(jìn)入高中以后，學(xué)習(xí)的壓力不斷增加，情緒也會(huì)隨之波動(dòng)；家長(zhǎng)們?nèi)绾慰茖W(xué)而有效的和孩子溝通，是令很多家長(zhǎng)們頭疼的問(wèn)題。那么，家長(zhǎng)怎樣和高中的孩子溝通交流？

家長(zhǎng)怎樣和高中的孩子溝通交流

1、遵循平等原則

家長(zhǎng)是孩子的監(jiān)護(hù)人和培養(yǎng)者，是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)有義務(wù)教育孩子成長(zhǎng)，但這并不意味著家長(zhǎng)和孩子是不平等的。家長(zhǎng)與子女在人權(quán)、道德、人格、價(jià)值觀等方面是平等的。

在這些事情上沒(méi)有人享有特權(quán)，孩子家長(zhǎng)聽父母的話，但這并不意味著他們必須順從。他們也可以有自己的觀點(diǎn)和看法，家長(zhǎng)可以給孩子一些建議，但不能粗暴干涉。

2、遵循換位思考的原則