孩子的數(shù)學(xué)成績一直提不上去，為此報了很多的輔導(dǎo)班，孩子的成績卻沒有什么效果，但是卻越來越反感數(shù)學(xué)。那么，孩子討厭數(shù)學(xué)怎么辦？

孩子討厭數(shù)學(xué)怎么辦

1、日常生活中玩數(shù)學(xué)游戲

家長可以通過數(shù)學(xué)游戲的生活，讓孩子理解抽象的數(shù)學(xué)概念或原理，比如我們玩的數(shù)數(shù)游戲、鷹抓雞游戲、火柴棒游戲等等，這些游戲可以將數(shù)學(xué)概念和原理形象化，具體化，這樣，孩子們可以在輕松愉快的游戲中對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，自然而然地愛上了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

數(shù)學(xué)是一門實用的學(xué)科，家長和朋友需要從小培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣。經(jīng)過興趣的培養(yǎng)，再由家長和老師的監(jiān)督和指導(dǎo)，讓孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變被動為主動，養(yǎng)成學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。您可以從生活中的一些實際應(yīng)用中向您的孩子介紹數(shù)學(xué)知識，讓您的孩子感受到數(shù)學(xué)的樂趣！孩子會越來越喜歡主動思考數(shù)學(xué)問題，變被動為主動，為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，數(shù)學(xué)成績一直提不上去，孩子因此對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了消極的情緒，家長為此感到憂心忡忡。那么，五年級的孩子討厭數(shù)學(xué)怎么辦？

五年級的孩子討厭數(shù)學(xué)怎么辦

1、興趣是最好的老師

讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，找到樂趣后孩子會主動愛上學(xué)習(xí)。

2、多與孩子互動

平時多和孩子交流，多關(guān)心孩子，讓孩子有什么不明白的問題就及時問家長。家長可以在老師布置后陪孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)，這樣孩子不明白的問題可以及時發(fā)現(xiàn)。

初中孩子討厭數(shù)學(xué)怎么辦

孩子討厭數(shù)學(xué)，家長們要循循善誘，抓住啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵時期，努力提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子才會改變對待數(shù)學(xué)的態(tài)度。

1.數(shù)學(xué)主要是基礎(chǔ)知識，比如公式的概念，定義，這些一定要記??；也可以從生活中找例子讓孩子理解，然后在學(xué)習(xí)就會比較輕松。

2.接下來就是使用，要學(xué)會靈活使用。在運用練習(xí)中就是多做練習(xí)，只要掌握好基本方面，做練習(xí)要不斷總結(jié)思路和解決問題的技巧。

3.要學(xué)會給孩子減負。初中時期，既是重要的成長期，也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，要命的是這個時期又是處于貪玩期，并且還會是心理逆反期。如何使孩子精神壓力少，負擔輕，精神愉快，沒有了障礙，就能逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣。

提高數(shù)學(xué)成績的方法有哪些

孩子由于種種原因，特別的討厭數(shù)學(xué)老師，因此對數(shù)學(xué)也產(chǎn)生了消極倦怠的情緒，孩子的這種情況對今后的發(fā)展是十分不利的。那么，孩子討厭數(shù)學(xué)老師怎么辦？

孩子討厭數(shù)學(xué)老師怎么辦

1.真誠地傾聽孩子的心聲

當孩子說他們不喜歡老師時，我們需要誠實地與他們溝通。你可以找時間和孩子說話，看著他的眼睛，仔細地和他說話，而不是做出虛假的手勢，找出您的孩子不喜歡老師的原因，并以積極的方式引導(dǎo)他們。

當孩子不喜歡老師時，他會在課堂上或與老師接觸時感到不舒服。這時，更需要父母的安慰、理解和包容。家長首先要放下自己的價值觀和經(jīng)驗參考體系，站在孩子的角度考慮問題，不要簡單粗暴地批評孩子或?qū)⒆舆M行“道德綁架”。

2.幫助孩子以不同的方式看待事物

理解能力差，需要讀書，將一本書精讀，讀懂，讀爛。提升閱讀理解能力，才能從根本上解決應(yīng)用題做不來的問題。那么，孩子數(shù)學(xué)應(yīng)用題理解能力差怎么辦？

孩子數(shù)學(xué)應(yīng)用題理解能力差怎么辦

幫助孩子找到問題的根源

到底是哪方面的能力弱導(dǎo)致的？是分析理解能力弱，還是列式計算的能力弱？一般情況下，大部分孩子都是由于理解力弱，讀不懂題目造成的，可能有時并不是真的讀不懂，而是孩子潛意識里不想懂。

所以，并沒有用心去讀題審題。不管怎樣，應(yīng)該去培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力，鼓勵他多讀書，增加閱讀量。書讀的多了，自然理解能力就好了，專注力也有了。

注意審題

作為父母，都希望自己的孩子能夠喜歡學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)，但是在現(xiàn)實生活中，卻有一部分孩子非常厭惡數(shù)學(xué)這個科目，上課不僅不專心聽課，課后也不好好完成作業(yè)，從而導(dǎo)致成績越來越差。

孩子厭惡數(shù)學(xué)該怎么辦

1、理解孩子的情緒。首先，我們需要理解孩子討厭數(shù)學(xué)的情緒背后所潛藏的原因。有可能是孩子在學(xué)習(xí)過程中覺得數(shù)學(xué)難以理解，難以掌握，從而感到無望和沮喪；有可能是他們認為數(shù)學(xué)很枯燥無聊；也有可能是孩子對于數(shù)學(xué)沒有興趣，或者沒有過多的接觸和了解，從而對其產(chǎn)生了排斥感。

2、激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣。我們不應(yīng)該只是一味地讓孩子死記硬背數(shù)學(xué)公式、背題技巧，而應(yīng)該讓他們充分體驗到數(shù)學(xué)的趣味性和實用性。

家長可以適當?shù)匾龑?dǎo)孩子去探索數(shù)學(xué)的奧秘，如讓孩子用簡單的柿子自己動手做數(shù)學(xué)題，或者讓他們親自管理家里的收支，學(xué)習(xí)家庭財務(wù)管理等，這樣可以讓孩子在實踐中體會到數(shù)學(xué)在生活中的作用和意義，從而激發(fā)他們對于數(shù)學(xué)的興趣。

3、不要過多地給孩子搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。有些家長為了提高孩子數(shù)學(xué)成績，就給孩子做大量的練習(xí)題。殊不知，這也是導(dǎo)致孩子不喜歡數(shù)學(xué)的原因之一，機械重復(fù)的作業(yè)會使孩子感到厭煩。不如跟孩子“約法三章”，同類題目做對一道獎勵少做許多道，這樣會使他更認真。

孩子四年級數(shù)學(xué)成績下降，我們要幫助孩子查找原因，是厭學(xué)？還是懶惰？又或者是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好？根據(jù)原因?qū)ΠY下藥，才能解決孩子的問題。

孩子四年級數(shù)學(xué)成績下降怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。調(diào)動興趣是關(guān)鍵，興趣是最好的老師。孩子因為喜歡數(shù)學(xué)，所以才有動力愿意去學(xué)，如果興趣缺乏，再努力也事倍功半。因此，家長平常也可以在家里積極引導(dǎo)、調(diào)動孩子的數(shù)學(xué)興趣，讓孩子喜歡上數(shù)學(xué)，讓孩子知道數(shù)學(xué)不只是枯燥無味的數(shù)字。

2、訓(xùn)練孩子的基本運算能力。小學(xué)四年級的數(shù)學(xué)主要都是基本的運算，如果孩子數(shù)學(xué)成績不好的話，很有可能是運算能力不夠，家長可以在周末時間跟孩子一起做一些跟運算能力有關(guān)的游戲，又或者可以給孩子專門報個訓(xùn)練運算能力的班，專業(yè)知識的訓(xùn)練一定會對成績有改善。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)與思考結(jié)合。想要在四年級提高數(shù)學(xué)成績，那在學(xué)習(xí)過程中，對課本的內(nèi)容要認真研究，提出疑問，追本窮源。對每一個概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因后果，內(nèi)在聯(lián)系，以及蘊含于推導(dǎo)過程中的數(shù)學(xué)思想和方法。

4、要有明確的目標。學(xué)習(xí)是孩子的事情，家長的幫助只是外在的力量，只有孩子自己想學(xué)，對數(shù)學(xué)感興趣，通過努力成績才會有所提高。因此，讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標才會有學(xué)習(xí)的動力，這個內(nèi)在動力不斷推動孩子的進步。