孩子在小的時候因為語言表達能力有限，總是會選擇哭鬧來表達自身的情緒，隨著年齡的增長，孩子的語言表達能力也在不斷發(fā)展，這個時候家長又遇到一個棘手的問題，就是分辨孩子說話的真假，有些孩子為了躲避不寫作業(yè)就經(jīng)常撒謊。那么，小孩子不寫作業(yè)還撒謊怎么去教育他？

小孩子不寫作業(yè)還撒謊怎么去教育他

1、正確引導(dǎo)孩子

當(dāng)孩子出現(xiàn)這種問題家長不要用暴力的方法解決問題，而是要學(xué)會引導(dǎo)，讓孩子說出真相，直面自己的錯誤。其次家長也要在日常生活中重視自己的言行，反思一下是不是自己也經(jīng)常遇事找借口。所以要想讓孩子敢于承認(rèn)錯誤，也請家長在生活中做一個有勇氣承認(rèn)的人。當(dāng)發(fā)生事情的時候，家長千萬不要不分青紅棗上來就把孩子罵一頓，這樣孩子以后還怎么敢和家長交流？

2、要肯定和鼓勵孩子

肯定與鼓勵，是家庭教育中非常重要的方法，家長要善于從孩子的任何事情上找到能夠肯定孩子的點，給孩子貼上“好孩子”的標(biāo)簽，就能幫助孩子逐漸成為好孩子。不寫作業(yè)，還用撒謊對付家長的孩子，其實是有是非觀念的孩子，他們知道不寫作業(yè)是錯誤的，比那些不寫作業(yè)還理直氣壯的孩子要強得多。

小孩子不寫作業(yè)可采取的教育方法：1、家長總是催促孩子寫作業(yè)，這樣會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理；2、培養(yǎng)孩子在規(guī)定的時間內(nèi)做事，讓孩子體驗時間的緊迫性；3、提升孩子的學(xué)習(xí)能力，讓孩子體驗學(xué)習(xí)的快樂；4、克服孩子拖延的壞習(xí)慣，幫助孩子及時糾正錯誤行為。

小孩子不寫作業(yè)怎么教育

1、不要總是催促孩子

讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情，孩子有時不愛寫作業(yè)，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業(yè)，適當(dāng)提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。讓他自己體驗行為的結(jié)果，不愿寫作業(yè)，就不寫，自己想想老師批評的后果，就乖乖去寫了。因為孩子一般都是有蓬勃的上進心，希望自己學(xué)得更好，所以哪種行為促使成績提高，他自然會選擇這種行為。

2、規(guī)定時間做事情

給學(xué)生規(guī)定一個時間，看看在規(guī)定時間內(nèi)能做多少事情，讓學(xué)生體驗時間的緊迫性。同時，采用“時間限制法”加強對學(xué)習(xí)或玩耍的時間管理，也就是把學(xué)習(xí)或玩耍的時間預(yù)定之后，再進行學(xué)習(xí)或玩耍。與其勉強讓學(xué)生長時間學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)情緒加重，還不如讓他們在短時間內(nèi)集中精力學(xué)習(xí)，然后放松玩耍，這樣學(xué)生對于學(xué)習(xí)的抵觸情緒和學(xué)習(xí)效果也會有所改善。

孩子一心只想著玩、抵觸寫作業(yè)，這種情況其實是非常常見的；不少家長面對孩子的這種情況，難免會感到焦慮，甚至是手足無措；

小孩子不寫作業(yè)怎么管

1、接受孩子不寫作業(yè)的事實。孩子抵觸做作業(yè)，表現(xiàn)得不如我們所愿，我們的情緒是一定會受到影響的。我們可能會覺得別的孩子就可以認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，為什么自己的孩子就做不到呢？當(dāng)我們這樣想的時候，其實就是對孩子先入為主的否定。每一個孩子都是不同的，都會有不一樣的難關(guān)要過。

孩子抵觸做作業(yè)肯定是有原因的，孩子這時候最需要的就是得到家長的接納和理解。如果家長只是一味批評指責(zé)孩子不愛學(xué)習(xí)，或者是強制孩子必須做作業(yè)，那么孩子就會覺得家長其實并不真正理解關(guān)心他，只是在乎他寫不寫作業(yè)這件事。

所以，我們家長要從情緒上接納孩子，當(dāng)孩子不想做作業(yè)的時候，我們要先放下焦慮，蹲下來輕輕地擁抱孩子，與孩子共情，詢問他們是不是覺得寫作業(yè)很枯燥，沒有玩那么輕松。當(dāng)孩子點頭的時候，他們的內(nèi)心會感受到被接納和理解。

2、了解孩子不愛寫作業(yè)的真實原因。孩子抵觸做作業(yè)一定是有原因的，我們家長千萬不要一開始就給孩子貼上不愛學(xué)習(xí)的標(biāo)簽，那樣只會讓孩子覺得自己就是這樣的人，變得真正不愛學(xué)習(xí)了。

做家長的一定要有耐心，慢慢引導(dǎo)，千萬不要打罵孩子。小孩子不寫作業(yè)怎么辦，家長第一就是要發(fā)揮榜樣作用，讓孩子知道父母也和他們一樣都在學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)，做好預(yù)習(xí)工作，讓孩子多看書，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

小孩子不寫作業(yè)怎么辦

1、激發(fā)孩子寫作業(yè)的興趣

孩子如果能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，那么就可以得到一份小小的獎勵。像是想吃的零食，心儀的玩具等等。這份獎勵，一定要充分考慮孩子的意愿，而不是家長的一意孤行，只有這樣，才能激發(fā)出孩子最大的熱情。

當(dāng)然，僅僅有獎勵也是不夠的，值得一提的是，對孩子的獎勵也不一定是物質(zhì)獎勵，而應(yīng)該更多的給予精神獎勵，比如帶孩子周末出游，或者帶孩子去圖書館、博物館感受知識的魅力，都是不錯的獎勵方式。

2、營造學(xué)習(xí)氛圍

孩子上學(xué)以后，最讓父母抓狂的就是寫作業(yè)了，每天就是吐槽孩子的寫作業(yè)時候的無奈，要不撒謊說沒有作業(yè)，要不就是干脆拖拉磨蹭，耍賴不寫作業(yè)。那么，小孩子不寫作業(yè)有什么辦法？

小孩子不寫作業(yè)有什么辦法

1、孩子做作業(yè)的時間不宜過長

我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

2、放大孩子的優(yōu)點

我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當(dāng)?shù)脑捳Z鼓勵孩子。孩子就會產(chǎn)生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。其實這種心理暗示從小培養(yǎng)就會很好，因為這種好的心理暗示，會伴隨孩子的一生，會讓孩子有自信，那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。

父母在教育孩子的過程中，可能都會遇到這樣的問題，當(dāng)孩子寫作業(yè)時，家長需要催促很多次，孩子才愿意去寫，而且寫作業(yè)也總是敷衍了事，面對這種情況，很多家長都感到十分頭疼，不知道怎么辦才好。那么，小孩子不聽話不寫作業(yè)怎么辦？

小孩子不聽話不寫作業(yè)怎么辦

1、用表揚的方式代替批評

飯要一口一口地吃，習(xí)慣也是需要慢慢的改的，指望孩子一天之內(nèi)改掉一個甚至幾個壞習(xí)慣是絕無可能的，如果在他們努力改正的過程中，家長不改“他錯了我就說”的批評風(fēng)格，只會讓他們產(chǎn)生挫敗感而干脆放棄嘗試。對于習(xí)慣了父母“嘮叨”的孩子，表揚更管用。用表揚代替批評，有時效果會更好。

2、讓孩子體驗犯錯之后的后果

父母要學(xué)會適時放手，讓孩子體驗錯誤的后果。例如孩子經(jīng)常弄壞玩具，家長可以說清楚下次再弄壞堅決不買了，如果他再不小心，以后只能玩別的。弄壞了自己心愛的玩具而沒有替補，這是對孩子有用的一課。讓孩子承擔(dān)的，家長盡量不要過度參與，孩子做錯事會受到相應(yīng)的懲罰，就會因此糾正自己的行為。

當(dāng)孩子不想寫作業(yè)的時候，家長千萬不要著急吼孩子，打罵孩子，這樣是起不到任何效果的，家長不妨先冷靜下來，通過跟孩子的溝通交流，找出問題的根源所在，然后再去慢慢開導(dǎo)他們。

小孩子不想寫作業(yè)怎么開導(dǎo)

1、家長要讓孩子明白，做作業(yè)是不可避免的。不做作業(yè)其實是孩子的一種天性，他會想出各種各樣的理由來逃避做作業(yè)，家長也可以不時地去提醒，讓孩子去寫作業(yè)，讓他們寫完作業(yè)之前，出來救場。

如果孩子決定不寫作業(yè)的話，老師也會對他進行相應(yīng)的懲罰，讓他明白顧客是沒有辦法逃避的，只有面對它，就應(yīng)該為自己的選擇負責(zé)。如果他選擇不寫作業(yè)的話，他也就要承擔(dān)不寫作業(yè)的責(zé)任。家長在孩子遇到困難的時候，不可以讓他放棄，要教他勇敢的面對。

2、做作業(yè)計劃表。孩子有各種科目的作業(yè)，家長可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據(jù)具體的時間，根據(jù)孩子思考的能力來確定。

比如孩子回家以后，可以在晚上七八點的時候做數(shù)學(xué)題，因為到十點以后，孩子的思維肯定會很混亂，我們可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會越做越開心，越做越輕松。