孩子的學習成績特別的差，家長千萬不要放任不管，任孩子隨波逐流，也不要采取一些不恰當?shù)氖侄危瑏肀破人麄兒煤脤W習，而是應(yīng)該多跟孩子溝通交流，走進孩子的內(nèi)心世界，端正好他們的學習態(tài)度。

孩子成績特別差應(yīng)該怎么溝通

1、合適的時間。在和孩子溝通的時候，家長最好選擇一個雙方都很平靜的時機。一定不要選擇成績單下發(fā)的當天，這時候孩子心理有恐懼感，父母有正在氣頭上，不適合溝通。輕松的環(huán)境，你和孩子都可以調(diào)整好狀態(tài)，雙方都做好表達的傾聽的準備。

2、不要批評或責備孩子。當孩子的成績不好時，家長的第一反應(yīng)可能是責備或批評孩子。然而，這種做法可能會使孩子感到沮喪和失望，從而降低他們的自信心和學習動力。相反，家長應(yīng)該鼓勵孩子，告訴他們他們做得很好，并提供幫助和支持。

3、幫助孩子樹立正確的考試觀。人的一生都在學習，考試伴隨孩子的整個學習生活，要使考試成為孩子成功的墊腳石而不是絆腳石，家長就應(yīng)該幫助孩子樹立正確的考試觀：考試是幫助我們檢查學習效果的手段。通過考試，可以檢查出自己學習的努力程度是否足夠，學習方法是否科學。

4、改善孩子的學習方法。學習講究的是學習方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通。家長要注意對孩子學習方法的指導。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

高三是孩子壓力最大的一年，也是最重要的一年，所以在這個階段，如果孩子的學習成績非常差，那家長一定要保持冷靜，多跟孩子溝通交流，緩解他們的壓力，幫助他們把成績給提升上去。

高三孩子成績特別差應(yīng)該怎么辦

1、牢牢把握基礎(chǔ)知識。其實，高考的試卷當中有80%的題目是基礎(chǔ)知識和中等難度的題目，所以基礎(chǔ)很必要。比如，語文一定要注重文言文的背誦，默寫，字詞的理解，答題技巧的掌握作文范文的誦讀。英語來講就是多記單詞背課文，記單詞，這是最基礎(chǔ)的，同時做題的過程當中，注意積累英語中的語法知識點。

2、跟進復習進度，當天問題當天解決。首先先把即將要學習的知識看一遍，把不理解的內(nèi)容勾畫出來，已經(jīng)理解的內(nèi)容做一遍習題鞏固。不理解的內(nèi)容要在課堂上認真聽老師講解，如果還是一知半解，就需要到老師的辦公室求教。

3、高效聽課。我們仔細分析會發(fā)現(xiàn)，課堂聽課時間占了整個學習時間的80%，是學習最主要的環(huán)節(jié)，學會高效聽課從某種程度上直接決定著成績的好壞。

所以，高中生一定要抓好課堂45分鐘，專心致志地聽老師講課。聽課之前做好預習，了解新課的重難點。課堂上做好筆記、跟著老師的思路，積極回答老師提出的問題，變被動聽課為主動聽課。

孩子很努力，每天學習到很晚，可成績就是上不去；這是因為孩子沒有掌握良好的學習方法。那么，初中孩子成績特別差應(yīng)該怎么辦?

初中孩子成績特別差應(yīng)該怎么辦?

1、鼓勵孩子

當孩子成績下降時，家長不能心急，家長的情緒變化經(jīng)常讓初中生感到很大的壓力。初中階段是從能力上拉開差距的第一步，所以，在初中之前幫助孩子找到合適的“定位”是非常有必要的，態(tài)度上要鼓勵孩子自信。告訴孩子，第一永遠只有一個，做自己才是最重要的。

2、幫助孩子掌握學習方法

小學學習是由教師引導的，學生缺乏主動性，學習依賴性強，更不用說總結(jié)學習方法了。但初中學習科目增多，知識點多，難度增加，光做功課就數(shù)不勝數(shù),想很好的完成學習任務(wù)，必須掌握“三步學習法”,即課前預習、課堂練習,課后復習,從而提高學習能力,取得好成績。

1、每個孩子都有不足之處,更不可能每個孩子都考第一名,總有孩子會落在后面。當孩子在考試中沒有得到預期的好成績時,他已經(jīng)非常難過了。這時候,父母更不要刺激孩子,而要拿出自己的寬容和安慰,一定不要在孩子的傷口上再撒上一把鹽。同時也要不忘對孩子說“下次努力”,使孩子把目光轉(zhuǎn)向下一次機會。

2、孩子成績差，家長要懂得換位思考，想想孩子的感受，并且在溝通交流的時候，多找自己的不足之處，自己做的不好的地方，向孩子承認錯誤，這樣孩子就會平靜下來，這樣才能更好地幫助孩子。

3、學習成績差的孩子，一般都是自控能力比較弱，不能自覺學習，也沒有好的學習習慣，整天貪玩，不能按時完成作業(yè)，家長要多陪伴孩子，了解自己的孩子學習習慣，能夠輔導的予以輔導，只有家長重視了，孩子才會更加重視。

4、如果只是一次考試沒有考好，父母大可不必驚慌，應(yīng)該好好的和孩子分析一下原因，是最近學習分心了，還是增加了新的學習科目孩子不太適應(yīng)，還是考試沒有發(fā)揮好，但是不能太過暴躁，訓斥孩子，這樣會傷害孩子的自尊心

5、要相信孩子也是追求上進的，也希望自己的成績好，考不好的話他在學校里面肯定也有壓力，如果回到家父母再給孩子壓力，那樣只會讓孩子感到緊張甚至逃避，反而會影響到學習，因此父母應(yīng)該努力給孩子營造一個寬松的環(huán)境。

6、孩子既然學習成績不好，就應(yīng)該鼓勵孩子，給孩子信心，讓孩子找到學習的動力。在鼓勵和監(jiān)督下，孩子多多少少會有進步，在進步的時候，記得鼓勵，孩子受到這樣的獎勵，會更愛學習的。

高中階段的學習內(nèi)容相對于孩子來說是比較深奧的，很多孩子從初中升到高中之后，剛開始會出現(xiàn)不適應(yīng)的情況。畢竟高中老師的授課方式和初中有很大的差別，孩子一時間不適應(yīng)屬于正?，F(xiàn)象。遇到這種情況，幫助孩子盡快適應(yīng)，找對學習方法，就能提高孩子的成績。

孩子上高中第一次考試成績特別差怎么辦

1.鼓勵孩子

在孩子成績不好的時候家長就要及時的鼓勵孩子，畢竟學生的學習成績不是一時半會就能上去的事情，需要學生通過學習一段時間，而且找對學習方式來學習，這個時候家長的鼓勵真的很重要。

2.家長需要自己穩(wěn)住

孩子的學習成績上不去，家長先不要慌，要鎮(zhèn)定要穩(wěn)住。如果家長都穩(wěn)不住，學生如何能進步，家長永遠都是孩子最堅強的后盾，不管是在什么事情上面都是。

初一是孩子在初中學習的重要時期，這一時期是孩子打基礎(chǔ)的時期，如果孩子在初一把基礎(chǔ)打好，在往下學就會簡單很多，但是如果孩子在初一的時候，成績就差，這對孩子往后的學習將是一個很大的挑戰(zhàn)。

孩子初一成績特別差怎么辦

1、要確定學習目標。初一學生提高學習成績，首先就要有明確的學習目標。因為此時的學習，不再是加減法那么簡單了，已經(jīng)涉及到幾何和代數(shù)知識了，難度是有的。如果此時保持著小學的隨心所欲狀態(tài)，就可能跟不上老師的教學進度了。

只有確定了明確的學習目標，才能清楚自己要達到什么樣的程度，自己還欠缺多少都會一目了然。這樣學起來才會更有方向，才不會迷茫。

2、課前預習。我認為凡事預則立，不預則廢。預習是培養(yǎng)個人學習能力、提高聽課效率的重要方法。父母引導孩子通過課前預習教材，自主查閱資料，研究新知識的重點、難點，發(fā)現(xiàn)疑難問題，從而可以在聽課時集中注意力重點解決，掌握聽課的主動權(quán)，使課堂學習具有針對性。

3、學會建目錄。一本教科書大約有十章，每章幾頁，十幾頁以上，包含許多標題，每個標題包含許多副標題，每個副標題包含一些知識點。當學生第一次閱讀時，根據(jù)章節(jié)，提取標題和知識指出，寫筆記紙，貼在章節(jié)的前面。

大部分孩子，都是在學習懵懂到學習自律的過程中，不斷進步和成長的。這其中，孩子的成績也和家長的輔導監(jiān)督分不開。所以孩子的成績差，家長也要看一看自身的原因，不能把全部的原因都怪到孩子的頭上。

孩子學習成績特別差怎么辦

1、了解孩子成績差的原因。精神上主動和孩子溝通，幫助孩子分析成績下滑的原因，并采取相對措施進行補救。多鼓勵孩子，不要讓孩子形成巨大的思想包袱，認為自己學習沒有希望了，產(chǎn)生厭學的情緒。

2、引導孩子認真聽課。家長想要孩子在四年級快速提高成績，上課專心聽講這一點很重要，不管孩子是多么的聰明，如果不愿意去學，永遠都不會進步，所以家長一定要引導孩子上課一定要聽講，不僅要聽而且要認真，凡事一旦認真和專心就沒有搞不懂的，只有孩子弄懂了，才會掌握好知識，才能提高學習成績。

3、家長要有足夠的耐心幫助孩子。學生要想完成學習成績的有效提升，最關(guān)鍵的不是報哪個補習班、報幾個補習班，最關(guān)鍵是家長們有沒有無條件給予孩子足夠的耐心、溫和的等待。有沒有耐心的、高質(zhì)量陪伴孩子，有沒有精準發(fā)現(xiàn)孩子們思想動態(tài)上的偏差并給予及時矯正，有沒有幫助孩子培養(yǎng)良好習慣。

4、制定計劃。家長要引導孩子，凡事都要制定計劃才能更好的完成，才能在四年級快速提高成績，特別是對于孩子來說，制定計劃可以讓孩子的學習規(guī)律更清晰，同時可以幫助孩子更好的完成各項學習認真，養(yǎng)成今日事今日畢的好習慣。