孩子的教育是一件任重道遠(yuǎn)的事情，從小到大的每個(gè)時(shí)期孩子的是非觀念都不一樣，所以家長(zhǎng)要給予正確的引導(dǎo)。尤其是不能讓孩子在小的時(shí)候養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣，家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注孩子并幫助孩子解決問(wèn)題。

10歲孩子喜歡偷別人東西怎么辦

第一步：?jiǎn)柷宄?/p>

孩子發(fā)生偷東西的行為時(shí)，家長(zhǎng)們不要拿起東西就打，先讓自己冷靜下來(lái)，然后再柔聲與孩子交流，問(wèn)清楚是什么原因，千萬(wàn)不要當(dāng)著別人的面責(zé)罵孩子，這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生羞辱感。

第二步：解決當(dāng)前行為

在了解孩子為什么偷東西后，家長(zhǎng)們?cè)倏紤]用什么方式進(jìn)行教育，很多孩子都是由于想要某種東西而去偷，家長(zhǎng)們可以告訴孩子，以后想要什么東西，都可以直接跟父母說(shuō)，偷拿是不正確的行為，如果孩子是因?yàn)橄氡憩F(xiàn)自己勇敢而去偷東西。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，逐漸有了自己的獨(dú)立意識(shí)和自主意識(shí)。這個(gè)時(shí)候他們不在想要依賴父母，而是更想要獨(dú)立的時(shí)間。這時(shí)父母的嘮叨在孩子眼中就是在限制他們的自由，他們會(huì)反感父母的行為，有的甚至經(jīng)常不服從管教，跟父母頂嘴。那么，10歲孩子喜歡頂嘴怎么辦？

10歲孩子喜歡頂嘴怎么辦

1、這個(gè)年齡段的孩子，獨(dú)立思考的意識(shí)越來(lái)越。對(duì)面家長(zhǎng)的有些行為難免會(huì)頂嘴。作為家長(zhǎng)面對(duì)頂嘴的孩子，不要謾罵、不要體罰，不講方式、場(chǎng)合地批評(píng)孩子。更不要在言語(yǔ)上傷了孩子的自尊心，這樣做會(huì)漸漸引起孩子內(nèi)心的憤恨、埋怨。作為家長(zhǎng)面對(duì)孩子言行過(guò)激時(shí)要正確對(duì)待、循循善誘。

2、多跟孩子溝通談心。叛逆頂嘴的孩子，多半是性格內(nèi)向的，不愿意說(shuō)出自己內(nèi)心的的想法。對(duì)于這種孩子家長(zhǎng)一定要多找孩子談心，及時(shí)探索孩子內(nèi)心的想法。如果經(jīng)常找孩子談心，那孩子就會(huì)把家長(zhǎng)當(dāng)做朋友，有什么事情的時(shí)候就會(huì)主動(dòng)說(shuō)出來(lái)，慢慢的脾氣就會(huì)有所改變，也會(huì)變得愿意和家長(zhǎng)交流。

3、學(xué)會(huì)尊重包容孩子。隨著孩子慢慢的成長(zhǎng)，他們也有自己的思想和意見(jiàn),有時(shí)間的時(shí)候多去和他們談?wù)勑摹Ｊ郎细菦](méi)有十全十美的人，做錯(cuò)事情父母不要一味的責(zé)罵，大人也有做錯(cuò)事情的時(shí)候，何況一個(gè)孩子。多給孩子一點(diǎn)自己的時(shí)間，允許他們做想做的事情。

4、家長(zhǎng)不要隨便給孩子亂貼“愛(ài)頂嘴、不懂事”的標(biāo)簽。一般來(lái)說(shuō)，孩子頂嘴表明不贊同家長(zhǎng)的某些觀念，如果家長(zhǎng)強(qiáng)制給孩子灌輸自己的想法，孩子自然會(huì)表達(dá)自己的不滿，時(shí)間長(zhǎng)了就變成一種不良習(xí)慣了。

在生活中，大多數(shù)家長(zhǎng)都遇到過(guò)自家孩子，經(jīng)常拿別人東西回家的行為，對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)不要著急給孩子貼上“偷”的標(biāo)簽，因?yàn)橛行┖⒆尤狈ξ餀?quán)意識(shí)，分不清你的和我的，在他們的意識(shí)里，這些并不算是偷。

孩子拿別人東西怎么辦

1、傾聽(tīng)孩子的心聲。為了教會(huì)孩子合適的行為方式，家長(zhǎng)必須先要了解孩子的愿望。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為的時(shí)候，不要立即去審問(wèn)孩子，而是要和孩子溫和溝通，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子說(shuō)實(shí)話，了解孩子這么做的原因，這樣才可以從根本上解決問(wèn)題。

理解了孩子的動(dòng)機(jī)后，就可以把孩子的“愿望”和“行為”分開(kāi)處理。同時(shí)，也給家長(zhǎng)時(shí)間去整理情緒、組織語(yǔ)言或再調(diào)整一下方式方法，避免第一反應(yīng)做出的過(guò)激或草率行為。

2、樹立正確的觀點(diǎn)。如果孩子從很小就開(kāi)始拿別人東西，而且經(jīng)常這樣應(yīng)該從孩子成長(zhǎng)的環(huán)境上追根溯源，看看有沒(méi)有給了孩子不良的暗示？

比如家里是否有比較持續(xù)的公物私用？很多成年人習(xí)慣于這樣，覺(jué)得不是問(wèn)題，但對(duì)于幼年的孩子，會(huì)混淆他們對(duì)是非的判斷，給他們“需要就可以拿”的不良心理暗示。

發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為時(shí)，家長(zhǎng)雖然需要立刻制止，但同時(shí)也要注意自己的態(tài)度，因?yàn)楹⒆拥男撵`比較脆弱，很容易受到傷害，所以家長(zhǎng)一定要給予他們正確的教育和指導(dǎo)，讓他們改掉這種行為。

八歲孩子偷拿別人東西怎么辦

1、教導(dǎo)孩子物權(quán)的意識(shí)。在孩子物權(quán)意識(shí)比較敏感的時(shí)候，家長(zhǎng)需要對(duì)孩子進(jìn)行物品所有權(quán)以及物權(quán)意識(shí)的教育，讓他們進(jìn)行物權(quán)歸屬的練習(xí)，告訴他們自己的東西可以占有，家里面或者是親戚家里的東西要通過(guò)詢問(wèn)才能獲取。

外人或者是小伙伴的東西是不能占為己有的，因?yàn)槟鞘莿e人的東西，別人的東西不可以隨便拿，要讓孩子知道哪怕是家庭成員之間的東西，想要的話也需要經(jīng)過(guò)主人的同意。

2、滿足孩子合理的要求，不要壓制孩子的購(gòu)買欲。很多孩子喜歡拿別人的東西，是因?yàn)樽约簺](méi)有，現(xiàn)在大部分的人家庭情況都比較不錯(cuò)，所以在條件允許的情況下，還是要滿足孩子的合理的物質(zhì)需求的。

3、引導(dǎo)孩子換位思考。家長(zhǎng)要告訴孩子，不經(jīng)過(guò)別人的同意拿走別人的東西去玩，這樣是不對(duì)的。盡量用簡(jiǎn)潔明了的話，解釋他的行為對(duì)別人和對(duì)自己的影響。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，其中最讓父母感到苦惱的就是，孩子竟然出現(xiàn)了偷東西的行為，而且在被父母教育之后，依舊我行我素，屢教不改。

孩子總是偷偷拿別人東西怎么辦

1、控制情緒，拒絕責(zé)罵。孩子拿了別人家的東西，千萬(wàn)不要說(shuō)孩子偷東西，因?yàn)楹⒆拥男愿癖容^頑皮，他們只是對(duì)這個(gè)東西喜歡，而自己又沒(méi)有，他們想要把它占用了。

而家長(zhǎng)給他們冠上偷的罪名，他們就會(huì)覺(jué)得父母對(duì)自己不好。所以這個(gè)時(shí)候，父母應(yīng)該溫和的對(duì)他們說(shuō)：你是不是拿了其他小孩的玩具了，人家找不到得多著急呀，要是你的玩具丟了，你找不到你會(huì)不會(huì)著急呀？

父母或者老師應(yīng)該用一些溫和或者反問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)詢問(wèn)孩子，而不是以強(qiáng)硬的態(tài)度去詢問(wèn)他們，這樣他們是不會(huì)承認(rèn)的，反而下回還會(huì)去做這樣的事情。

2、鼓勵(lì)孩子說(shuō)出真相。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，這件東西并不屬于自己家孩子的時(shí)候，就應(yīng)該有了某種意義上，對(duì)這件事情的認(rèn)知，但是不要發(fā)怒，也不要生氣，首先鼓勵(lì)孩子，把事情的經(jīng)過(guò)和真相，說(shuō)出來(lái)。

在日常生活中，相信很多父母都遇到過(guò)自家孩子，出現(xiàn)偷拿別人東西的行為，對(duì)于這樣情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采取打罵的形式，因?yàn)檫@樣很容易引起孩子的逆反心理，家長(zhǎng)只有正確引導(dǎo)，才能讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

小孩老是喜歡偷別人東西怎么辦

1、從孩子的角度看待問(wèn)題，對(duì)他的做法表示理解。告訴孩子自己也有過(guò)這樣的經(jīng)歷和感受，但這個(gè)做法一定是不對(duì)的，這是原則問(wèn)題，不被允許，但自己對(duì)孩子的愛(ài)和關(guān)注不會(huì)減少。

和孩子談一談：如果有一個(gè)小朋友拿走了你心愛(ài)的玩具，你是什么感受呢？正確的引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且愿意承擔(dān)責(zé)任，鼓勵(lì)孩子面對(duì)后果。

2、不要給孩子隨便貼標(biāo)簽，維護(hù)孩子的自尊心。孩子也許只是無(wú)意識(shí)的“拿”，如果父母反應(yīng)過(guò)于激烈，對(duì)孩子大喊大叫“你這是偷”，肯定會(huì)在孩子心里種下一顆不好的種子，不利于孩子的改正。

3、了解真實(shí)原因。孩子在生活中，把別人的東西拿回家了，父母發(fā)現(xiàn)之后，不要對(duì)孩子過(guò)度的斥責(zé)，而忽略孩子拿東西的原因。只有知道原因，才能幫助孩子來(lái)緩解這一問(wèn)題，從而真正的讓孩子成長(zhǎng)。

孩子偷拿別人東西雖然是一種非常不好的行為，但是家長(zhǎng)一定要給予孩子正確的指導(dǎo)和教育，千萬(wàn)不要粗暴解決或者放任不管，因?yàn)檫@樣不利于孩子今后的健康發(fā)展，甚至還會(huì)讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。

7歲孩子總是偷拿別人東西怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子說(shuō)出真相。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，這件東西并不屬于自己家孩子的時(shí)候，就應(yīng)該有了某種意義上，對(duì)這件事情的認(rèn)知，但是不要發(fā)怒，也不要生氣，首先鼓勵(lì)孩子，把事情的經(jīng)過(guò)和真相，說(shuō)出來(lái)。

這樣做呢，其實(shí)是避免因?yàn)榻o孩子太大的心理壓力，從而讓孩子出現(xiàn)撒謊行為，當(dāng)孩子說(shuō)出來(lái)問(wèn)題之后，我們才可以根據(jù)問(wèn)題，尋找解決辦法，對(duì)癥下藥。

2、簡(jiǎn)單直接地告訴孩子。其實(shí)，根據(jù)心理學(xué)研究，孩子對(duì)于一些委婉的話，是很難去理解的，語(yǔ)氣委婉的提醒孩子，不如直接地告訴孩子，比如說(shuō)問(wèn)孩子?xùn)|西是誰(shuí)的，然后再問(wèn)孩子，有沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意，如果沒(méi)有，就需要告訴孩子，沒(méi)經(jīng)過(guò)同意，就不能拿別人家的東西。這種直線思維方式，可以讓孩子更快地理解，心理上也不會(huì)有太大的壓力。

3、賠禮道歉。不管孩子是拿了誰(shuí)的東西，不論對(duì)方在不在意，家長(zhǎng)首先要道歉，因?yàn)槭亲约簺](méi)有教育好孩子，也沒(méi)有看住孩子，其次讓孩子也道歉，因?yàn)橹挥羞@樣，孩子才會(huì)知道自己犯錯(cuò)了，從而才會(huì)改變。