1、矛盾放一邊，安撫第一位

自家孩子打了別人，家長(zhǎng)需要在第一時(shí)間先安撫對(duì)方孩子的情緒，并向?qū)Ψ郊议L(zhǎng)及孩子道歉。

但與此同時(shí)，也不要不分青紅皂白地訓(xùn)斥自己的孩子。發(fā)生沖突過后，自家孩子情緒上也會(huì)出現(xiàn)巨大的波動(dòng)，因此接下來需要做的是安撫自家孩子的情緒，等孩子情緒穩(wěn)定了，再對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃蚺u(píng)。

2、就事論事，讓孩子們表達(dá)憤怒

先動(dòng)手的孩子會(huì)說出打架的原因，挨打的孩子也會(huì)責(zé)怪對(duì)方，并自己解釋。家長(zhǎng)需要給孩子們創(chuàng)造一個(gè)平等交流的空間，讓孩子梳理各自的行為。

如果孩子在當(dāng)下情緒激動(dòng)，也可以在孩子情緒平靜的時(shí)候，給孩子以「玩游戲」或「場(chǎng)景還原」的形式，構(gòu)造假想情景，重演事實(shí)，讓孩子體驗(yàn)不同的解決方法對(duì)于事情的發(fā)展會(huì)有不同的結(jié)果，讓孩子自己體會(huì)除了以暴制暴外，還有更好地解決問題的方式。

不少家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子到了某一個(gè)階段，就會(huì)出現(xiàn)喜歡打人的現(xiàn)象，其實(shí)孩子出現(xiàn)攻擊行為是一種非常正常的現(xiàn)象，但是家長(zhǎng)一定不能讓孩子把這種行為養(yǎng)成習(xí)慣，不然對(duì)孩子的影響會(huì)特別的大。

孩子總喜歡打人怎么辦

1、父母以身作則、規(guī)范自己的行為舉止。都說父母是孩子最好的老師，父母的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生極大的影響。如今孩子年齡非常小，模仿能力也很強(qiáng)，因此家長(zhǎng)的舉動(dòng)就變得尤為重要。

如果說父母在孩子面前“動(dòng)手”打人，或許做出一些極端動(dòng)作的話，孩子耳濡目染，覺得動(dòng)手打人是沒有錯(cuò)的，以后也會(huì)模仿家長(zhǎng)動(dòng)手打人，這樣是非常不可取的。因此，作為孩子的“老師”，父母應(yīng)該以身作則，規(guī)范自己的行為舉止，從思想層面對(duì)孩子進(jìn)行正確地引導(dǎo)，這樣才能幫助孩子改正一些壞習(xí)慣。

2、讓孩子嘗嘗被打的滋味。孩子喜歡打人，是因?yàn)樗麄儾欢览?，也不明白被打之人的感受。因此在必要的時(shí)候，家長(zhǎng)可以讓孩子被打的滋味，讓他們感受一下這樣的委屈。

家長(zhǎng)還可以給孩子科普一下動(dòng)手打人的后果，比如和孩子這樣說“被打是非常痛的，就像生病了打針一樣痛”，讓孩子知道被打的感覺是非常糟糕的，孩子以后就不會(huì)隨意打人了。

家長(zhǎng)一定要注意，當(dāng)孩子出現(xiàn)打人行為的時(shí)候，一定要及時(shí)制止，不要讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，并引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到打人的嚴(yán)重性，教會(huì)孩子用正確的方式處理自己的情緒。

孩子老是打人怎么辦

1、立刻制止。第一步就要立刻制止，家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)肅的看著孩子的眼睛，先詢問為什么，再直截了當(dāng)告訴他：我不喜歡你這種行為，你不可以再這么做！因?yàn)楹⒆拥谝淮蝿?dòng)手打人多半處在人生第一個(gè)叛逆階段，由于大腦發(fā)育不完善，在孩子的認(rèn)知里覺得全世界都是他的，所以為所欲為。

這種時(shí)候打回去是不現(xiàn)實(shí)的，孩子骨骼很脆弱經(jīng)不起家長(zhǎng)一巴掌，理解能力有限也聽不懂大道理，所以立刻制止他，并強(qiáng)硬的告訴他這是不對(duì)的。

2、反省自己。很多時(shí)候孩子的反應(yīng)是對(duì)周圍的模仿，如果孩子的父母經(jīng)常互毆的話，那在孩子眼里打罵就是被允許的，自然也會(huì)動(dòng)手打人，所以家長(zhǎng)必須先停止不良相處模式，給孩子一個(gè)健康積極的生活環(huán)境。

3、灌輸平等原則。孩子因?yàn)槟暧讜r(shí)沒有得到好的教育已經(jīng)養(yǎng)成不良動(dòng)手習(xí)慣，家長(zhǎng)這時(shí)候能做的就是后期挽救，用言行和態(tài)度告訴孩子，你怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你。

孩子在學(xué)校的情況家長(zhǎng)也是鞭長(zhǎng)莫及，除非出現(xiàn)了什么情況老師和家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，比如說孩子在學(xué)習(xí)總是愛打人，這個(gè)問題不是一個(gè)小問題，必須引起重視。

孩子在學(xué)?？偸菒鄞蛉嗽趺崔k

1、首先了解情況

做任何事情之前都要觀察，觀察孩子間的沖突，再?zèng)Q定是否需要去幫助，采用哪種幫助。

例如，孩子之間玩耍產(chǎn)生的沖突屬于正常沖突，因?yàn)楹⒆拥恼Z言表達(dá)能力有限，“動(dòng)手”是他能最先想到的解決問題方式。東西被拿走了，孩子的第一想法就是搶回來，這是本能的反應(yīng)，其實(shí)這非常正常。

那并不代表我們什么都不管，有些時(shí)候我們可以不管，孩子可以學(xué)會(huì)自己達(dá)成和解，但有些時(shí)候孩子需要幫助。但是不管哪一種，我們要做的就是先觀察，而非馬上以仲裁者的身份介入。

孩子叛逆期狂躁打人可采取的辦法：1、家長(zhǎng)不要總是強(qiáng)迫孩子，要尊重孩子的想法；2、管教孩子要嚴(yán)慈相濟(jì)，不要過于嚴(yán)苛，但是也不能放任不管；3、凡事和孩子講道理，做事要征求孩子的意見；4、了解孩子打人的原因，給孩子制定相應(yīng)的規(guī)矩。

孩子叛逆期狂躁打人怎么辦

1、家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子

大人要停止各種強(qiáng)迫孩子或其他大人的行為，包括“軟”強(qiáng)迫，比如不要經(jīng)常強(qiáng)烈要求孩子怎么樣、怎么樣，否則就對(duì)孩子怎么樣、怎么樣，而不愿聽聽孩子的看法。大家都要心平氣和，有矛盾大家都要平等地聽聽別人的看法，小問題應(yīng)當(dāng)寬容，慢慢養(yǎng)成一家人平等協(xié)商解決問題的習(xí)慣。

不要與孩子發(fā)生對(duì)罵甚至更加激烈的沖突，當(dāng)孩子的情緒被父母激發(fā)到一定的程度時(shí)候孩子一定會(huì)爆發(fā)自己，來捍衛(wèi)自己的權(quán)利和自尊，對(duì)待父母則會(huì)大打出手。

2、管教孩子要嚴(yán)慈相濟(jì)

孩子一生氣就打人可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子，充分向孩子表達(dá)自身的態(tài)度；2、給孩子體驗(yàn)情緒的機(jī)會(huì)，讓孩子充分認(rèn)知情緒；3、教孩子用合理的方式表達(dá)情緒，幫助孩子樹立正確的三觀；4、父母做好榜樣，用自身行為潛移默化影響孩子。

孩子一生氣就打人怎么辦

1、家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)

其實(shí)很多時(shí)候，孩子之所以出現(xiàn)打人的行為，完全在于發(fā)泄個(gè)人情緒，這時(shí)候父母一定要及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓孩子明白自己的態(tài)度，堅(jiān)決進(jìn)行制止，這樣才能對(duì)孩子產(chǎn)生威懾的作用，不至于讓孩子變得肆無忌憚。

如果在孩子打人時(shí)父母及時(shí)制止，同時(shí)在言語上勒令，并讓孩子意識(shí)到這種行為的錯(cuò)誤性，那么孩子就會(huì)對(duì)這種行為有更深刻的認(rèn)知，以后想要打人之前就會(huì)進(jìn)行衡量，在心里樹立一個(gè)規(guī)矩，然后去認(rèn)真遵守，這樣就會(huì)很少動(dòng)手打人。

2、給孩子體驗(yàn)情緒的機(jī)會(huì)

孩子語言表達(dá)不成熟，當(dāng)孩子想要再次表達(dá)時(shí)候卻無法很好的表達(dá)自己時(shí)，很多孩子的第一反應(yīng)就是使用孩子最熟悉的方式，就是身體去“溝通”，于是就成了出現(xiàn)在父母眼中所謂的“暴力行為”。很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子此類行為都是責(zé)罵和暴怒，往往會(huì)讓孩子更加變本加厲隨著孩子長(zhǎng)大不斷升級(jí)，讓家長(zhǎng)很是頭疼。那么，孩子脾氣暴躁愛打人怎么辦？

孩子脾氣暴躁愛打人怎么辦

1、幫助孩子表達(dá)感受

別著急，爸媽會(huì)幫助你的”。這樣孩子就不會(huì)把氣撒在小朋友的身上了。有時(shí)候孩子打人也是出于一種自衛(wèi)，出自本能。當(dāng)孩子心情不好或者各項(xiàng)技能失敗的時(shí)候，就會(huì)選擇適合自己的方式發(fā)泄不滿的情緒。這時(shí)家長(zhǎng)需要提供溫柔，積極地安慰，以防止孩子情緒變得暴躁，幫助孩子樹立信心。

2、不要教孩子打人

很多家長(zhǎng)對(duì)此詫異，難道還會(huì)有人教孩子打人？其實(shí)這種情況經(jīng)常出現(xiàn)在日常生活中，比如：“：一家人在一起其樂融融的玩耍，孩子突然打了媽媽一下，結(jié)果在一旁的爸爸或者奶奶就哈哈大笑，對(duì)孩子說在打一下媽媽，孩子照做后有引來家人的一陣歡笑。那么在這個(gè)時(shí)候?qū)殞毦蜁?huì)認(rèn)為原來打人是可以讓人開心的，那么他就不會(huì)認(rèn)為打人有什么錯(cuò)?！?/p>