孩子想放棄學(xué)業(yè)可采取的辦法：1、家長要有意識的培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性；2、家長要保持耐心，多鼓勵表揚(yáng)孩子，樹立孩子的自信心；3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
孩子想放棄學(xué)業(yè)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識
家長們應(yīng)當(dāng)要告訴孩子，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)抱有一副責(zé)任感，以責(zé)任態(tài)度去對待，而這一責(zé)任感不是要為父母負(fù)責(zé)，更不是老師，而是對自己的將來負(fù)責(zé)。與其說培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)，倒不如培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識，讓他們以責(zé)任心去激發(fā)自己學(xué)習(xí)的積極性。只有有責(zé)任心的孩子，他們在學(xué)習(xí)過程中，才會更加認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)，而這一種責(zé)任感，對于從業(yè)后的他們也有極大的益處。
2、家長要有耐心，多表揚(yáng)孩子
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣要循序漸進(jìn)，不可操之過急，孩子不是一夜之間就可以改變的。家長一味的批評指責(zé)孩子，大發(fā)脾氣，只會增加孩子對學(xué)習(xí)的厭惡，讓孩子覺得學(xué)習(xí)就是要挨罵，學(xué)習(xí)就痛苦的。所以家長不能一味的盯著孩子的缺點(diǎn)，而要重點(diǎn)關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)和改變，孩子有了努力，家長就要及時鼓勵，做到隨時表揚(yáng)，定時批評，為孩子營造一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
孩子一遇到困哪就開始想辦法逃避，家長千萬不要立刻幫助他們解決困難，而且應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒?，多多引?dǎo)孩子順利完成，在日常生活中也應(yīng)該多多鍛煉孩子，讓孩子有解決問題的能力。
孩子一遇到難題就放棄該怎么辦
1、多讓孩子自己完成。給孩子獨(dú)立的空間，遇事多自己解決，不讓他們在內(nèi)心產(chǎn)生依賴感，做得不好沒有關(guān)系，培養(yǎng)孩子的意志力很關(guān)鍵。孩子真是遇到不能解決的問題，需要父母給予幫助，這時候并不用置之不理，可以留出一些時間，讓孩子自己先想想，再努力一下，到最后再幫忙。
2、幫助孩子確立目標(biāo)。這里說的并不是很大的理想，哪怕是一件很小的事，都可以當(dāng)做一個目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)。鼓勵孩子把它做下去并完成好，他說要放棄的時候，家長可以給他講講，以后都是要為了目標(biāo)努力到底的。就像爸爸媽媽工作一樣，每天都有需要完成的事情，都在不斷解決問題，是不可以說不干就不干的。
3、和孩子一起找原因。孩子遇到挫折了，父母不妨和孩子一起，就這件事情進(jìn)行一個認(rèn)真的分析，幫助孩子找出真正的原因。
因?yàn)楹⒆佑龅降拇煺?，一般都不是什么沒辦法解決的事情，往往只是習(xí)得性無助在作祟。孩子害怕分析，不敢去面對?？筛改缚梢詭椭⒆?，引導(dǎo)孩子去找到原因，這樣還能幫助孩子克服困難。
絕大多數(shù)的父母對孩子的成績總是特別的關(guān)心，當(dāng)孩子成績不好時，家長們也會跟著著急，此時家長應(yīng)該擺正心態(tài)，及時的幫助孩子找到學(xué)習(xí)當(dāng)中的樂趣，當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己感興趣的事，這樣家長就不用多費(fèi)力了；下面我們一起來看下具體應(yīng)該怎么做？
孩子讀書成績不好父母想放棄怎么辦
1、保持良好的心態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)成績，有所波動，這是一個非常正常的事情。不要總是給孩子太大的壓力，也別總是把孩子逼得太緊，你越是給孩子制造無數(shù)的壓力，你越是容易收獲一個想要適度放松的孩子。理性看待孩子的學(xué)習(xí)成績，不悲不喜，給予孩子鼓勵和認(rèn)可，給孩子適當(dāng)?shù)膼?，但不溺愛?/p>
2、給孩子制定的目標(biāo)要切合實(shí)際。每個父母都希望子女取得好成績，這是毋庸置疑的。但是，一味的只知道用高分來作為衡量孩子學(xué)習(xí)成績好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就顯得極其不妥。孩子的學(xué)習(xí)能力不同，學(xué)習(xí)方法不同，自我接收能力和輸出能力都不同，所以家長不能總是用最高分的唯一標(biāo)準(zhǔn)來逼迫孩子。
給孩子制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)要結(jié)合實(shí)際，不要空想，也不要假象，更不要一廂情愿的做夢覺得孩子一定能考多少分。根據(jù)孩子的日常表現(xiàn)，結(jié)合孩子平時測評的分?jǐn)?shù)，估量孩子的大概成績，給予孩子一個適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
3、穩(wěn)定情緒，不亂發(fā)脾氣。孩子成績差，作為家長不能一味地去指責(zé)孩子，應(yīng)該控制好自己的情緒，多想想孩子的感受，孩子也不想差，也想考好，如果家長不能控制脾氣，對孩子大加批評，只會讓孩子更反感自己，很難友好地交流溝通。
孩子放棄學(xué)業(yè)可采取的辦法：1、家長要正確引導(dǎo)孩子，讓孩子體會學(xué)習(xí)的快樂，消除孩子的抵觸心理；2、家長要多陪伴孩子，及時鼓勵，肯定孩子；3、父母要有堅(jiān)持理念，給孩子做好榜樣，做人任何事情都不能半途而廢；4、幫助孩子找到內(nèi)在學(xué)習(xí)動力，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。
孩子放棄學(xué)業(yè)怎么辦
1、正面引導(dǎo)，讓孩子體會學(xué)習(xí)的快樂
孩子學(xué)某樣?xùn)|西，家長首先要明確一點(diǎn)，不是為了孩子學(xué)有所成才學(xué)的，而是讓孩子體會學(xué)習(xí)的快樂，拓寬他的思維，廣泛他的興趣，從而來消除孩子的抵觸心里，再進(jìn)一步讓孩子愛上，體會到其中的樂趣。而要做到這一點(diǎn)，父母的引導(dǎo)非常重要，當(dāng)孩子不自信時，要真誠的鼓勵孩子、肯定孩子；如果一味的訓(xùn)斥和沒耐性，只會讓孩子厭煩學(xué)習(xí)，產(chǎn)生抵觸，那么，最后要么是半途而廢、要么學(xué)著混日子。
2、多陪伴孩子
不要以為你出錢讓孩子去學(xué)，他就必須學(xué)好，不然你的錢就白廢；也不要說，孩子學(xué)這些我又不懂，所以我怎么陪他。這個陪伴是非常重要的，父母的陪伴對于孩子來說就是關(guān)愛，就是一種無形的鼓勵。而父母在陪伴的同學(xué)也會看到孩子的辛苦與努力，然后及時的給孩子打氣、鼓勵、表揚(yáng)。這樣從未缺席的關(guān)愛，就是最好的教育，而孩子在這樣的關(guān)愛下也會更加的努力，從而更加的熱愛學(xué)習(xí)。
高一是孩子打基礎(chǔ)的重要階段，很多孩子進(jìn)入高一后，長時間不能適應(yīng)環(huán)境，出現(xiàn)上課聽不懂，考試倒數(shù)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，與孩子一起解決問題，提高成績。
孩子高一考倒數(shù)第一怎么辦
1、以朋友的角色與孩子溝通。
青春叛逆期孩子的明顯特征，就是不喜歡跟家長和老師溝通。對待很多事情，都有自己的看法，但他們更愿意將這些看法憋在心里，或者找同齡人傾訴。
就像孩子成績倒數(shù)，他們并不是不在意自己的成績，他們也在意同齡人的看法。如果家長一味地指責(zé)孩子，就會造成孩子越來越不想和家長溝通法，轉(zhuǎn)而將自己的想法憋在心里。
2、家長用實(shí)際行動影響孩子。
高中的孩子正處于青春萌動期，這個時期，孩子對異性的關(guān)注增多，很容易出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，一些孩子早戀失戀后，出現(xiàn)傷心欲絕，不愿意上學(xué)的的情況，此時家長千萬不要責(zé)罵孩子，要理解孩子的感受，對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
高中孩子失戀不上學(xué)怎么辦
首先要做的就是去聽聽孩子對此事所發(fā)出的心聲，在這時候父母也不要輕易指責(zé)自己的孩子，而是需要理解他們內(nèi)心的世界。家長可以問問孩子的感受和想法是什么，與他們心平氣和的去繼續(xù)溝通。
其次，家長也需要帶領(lǐng)孩子去積極的參與校園內(nèi)外的活動，盡管孩子不想要上學(xué)，但是也不能放棄他們的學(xué)習(xí)和社交，家長可以適當(dāng)?shù)暮屠蠋熉?lián)系，并讓孩子去嘗試去參加有趣的活動和課外班。
提供情感支持，在孩子失戀后，家長就需要給他們情感上的支持，家長可以鼓勵孩子與親友去進(jìn)行交談，尋求心理上的安慰，同時給予他們的鼓勵和支持，這樣才能讓他們感覺到自己不是孤獨(dú)的，有人在默默的關(guān)心著自己。
尋找孩子新的興趣愛好，失戀往往會對孩子心理造成了一定的影響，而這時候他們無法集中精力的去學(xué)習(xí)，通常在這種情況下家長就需要去幫助孩子尋找到新的興趣愛好，去分散他們的注意力，從而減輕失戀帶來的痛苦情緒。
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，免不了要與同學(xué)進(jìn)行接觸和交往，然而一些孩子由于性格內(nèi)向或不自信等原因，出現(xiàn)不合群、沒朋友的現(xiàn)象，面對這種情況，家長千萬不能置之不理，要及時開導(dǎo)孩子，給孩子創(chuàng)造社交機(jī)會。
孩子在學(xué)校不愿意和同學(xué)交往怎么辦
孩子不愿意跟同學(xué)交往可能是由多種原因?qū)е碌?，如性格?nèi)向、自卑、社交恐懼等。作為家長或老師，我們應(yīng)該多關(guān)注孩子的心理狀況，了解其不愿意交往的原因，并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。
一方面，我們應(yīng)該鼓勵孩子積極參與校園活動，與同學(xué)們建立良好的溝通和互動，逐步提高孩子的社交能力。
另一方面，我們應(yīng)該關(guān)注孩子的自我認(rèn)知和情緒管理，幫助孩子建立正確的自我觀念和自信心，減輕其因?yàn)樽员暗仍驅(qū)е碌纳缃徽系K。
另外，家長也要引導(dǎo)孩子積極參與班級和課余活動，鼓勵孩子參加班級或課余活動，如運(yùn)動隊(duì)、音樂團(tuán)體、戲劇表演等。這些活動提供了一個互相了解和合作的機(jī)會，幫助他們結(jié)識新朋友。