有不少家長表示孩子剛上一年級就非常的不聽話，其實這個時候的孩子已經(jīng)有了自己懵懂的想法，家長一定耐心引導(dǎo)，那么，一年級的小孩子如何管教？

一年級的小孩子如何管教

1.轉(zhuǎn)移注意力

孩子的注意力容易分散，容易被新鮮事物吸引，所以要善于把孩子的注意力從對事物的堅持上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的事物上。一旦孩子的注意力轉(zhuǎn)移，他很快就會忘記要求和不愉快的感覺。

2.先提示

掌握了孩子反復(fù)無常的行為，要先約法三章，防止反復(fù)無常的爆發(fā)。只要帶孩子去商場，提前和他約好：“今天買衣服不是買玩具，答應(yīng)就帶你去。”

作為父母，都希望自己的孩子能夠贏在起跑線上，所以在孩子步入一年級之后，家長都非常關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績，但一年級正是孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時刻，所以成績不好也實屬正常，只要家長多多引導(dǎo)就可以。

小孩子讀一年級成績差怎么辦

1、多鼓勵表揚孩子。讓孩子充滿自信，即使他就考了一分，你也要說，我的寶寶竟然會做對這道題，你太棒了。你越擔(dān)心成績，孩子的成績越不會變好，所以多表揚鼓勵，提高孩子的自信心才是最主要的。

2、分析孩子成績差的原因。因為一年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容并不難，孩子成績差的原因可能與上課不認(rèn)真聽講有關(guān)，也可能與課后練習(xí)不到位有關(guān)。

所以，家長要先跟孩子的班主任進行溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)，并跟老師一起分析孩子成績落后的原因和提高成績的方法。當(dāng)然，家長也要說一說孩子在家的表現(xiàn)，這樣做就能讓老師做出更加客觀的分析，提出更加合理的建議。

3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鉆研的興趣。父母需要悉心觀察，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，讓他們在發(fā)現(xiàn)中得到快樂、在研究中獲取知識、在探索中提高自主參與的意識和能力。

一年級小孩子記性差可采取的辦法：1、家長要引導(dǎo)孩子以理解為前提進行記憶，培養(yǎng)孩子的理解能力；2、家長不要一味的指責(zé)孩子，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，培養(yǎng)孩子的自信心；3、家長要因材施教，引導(dǎo)孩子經(jīng)常進行復(fù)習(xí)。

一年級小孩子記性差怎么辦

1、以理解為前提進行記憶

書讀百遍，其義自現(xiàn)。年齡越小的孩子，生活閱歷、經(jīng)驗有限，其理解能力也有限。在學(xué)習(xí)時，常常是機械地死記硬背。舉個例子說明，有的學(xué)生小學(xué)時學(xué)習(xí)特別好，上初中以后成績反而平平。死記硬背真的不是長久之計。

家長想訓(xùn)練孩子記憶，先要逐步，培養(yǎng)孩子的理解能力，方法有很多，選一個最適合孩子的方法，幫助其理解記憶。例如講故事時，和孩子一起思考和討論。通過訓(xùn)練，孩子就會在理解的基礎(chǔ)上記憶了。

2、不要一味的指責(zé)孩子

要家長們耐心陪伴，讓孩子習(xí)慣學(xué)習(xí)狀態(tài)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要。家長不要自己瞎著急對孩子又打又罵，要耐心的教導(dǎo)孩子，找到孩子的弱項，幫助他解決，并適當(dāng)獎罰制度。那么，小孩子一年級成績不好怎么辦？

小孩子一年級成績不好怎么辦

1、陪伴孩子

對于一年級的孩子，在這個階段，正是成長，逐漸形成價值觀的時候，我認(rèn)為，這個時候更多的是給他足夠多的關(guān)愛和陪伴，相處久了，你會發(fā)現(xiàn)他的問題，孩子我能和你一起成長。

對于學(xué)習(xí)，不用有太大的壓力，我們身邊也有一些，小時候比較機靈愛玩，學(xué)習(xí)成績不是很好，但是到了高中，大學(xué)，甚至工作，他們有更多的創(chuàng)新，有靈活的思維，這些更是別人不能替代的。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

一年級的小孩子有點厭學(xué)了可采取的辦法：1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，緩解孩子的心理壓力；2、樹立孩子遠(yuǎn)大的理想，調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性；3、在孩子面前不要說老師的壞話，要樹立老師的良好形象；4、多觀察孩子，及時了解孩子的情緒變化；5、接納孩子的所有表現(xiàn)，對待孩子厭學(xué)情況，態(tài)度要溫和。

一年級的小孩子有點厭學(xué)了怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一年級的孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的另一個主要原因是不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，上課時不能認(rèn)真聽課、積極舉手發(fā)言，放學(xué)后不愿意復(fù)習(xí)功課、寫作業(yè)。出現(xiàn)這些問題的孩子往往會受到老師或家長的嚴(yán)厲批評，進而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以，家長要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一方面要教會孩子如何認(rèn)真聽課，不僅要仔細(xì)聽老師講解的知識點，還要積極思考老師提出的問題，主動舉手回答問題。

2、要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想

當(dāng)孩子厭學(xué)時，父母應(yīng)該對孩子心理進行疏導(dǎo)，要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠(yuǎn)大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學(xué)要是不能打好基礎(chǔ)的話，還是對以后學(xué)習(xí)有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎(chǔ)，以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠輕松一些。

提高一年級孩子的專注力可采取的辦法：1、當(dāng)孩子在做事情的時候，家長不能過度打擾孩子，要讓孩子高度集中注意力；2、根據(jù)學(xué)生的特點，從孩子的興趣點出發(fā)，不斷提高孩子的專注力；3、對孩子進行限時訓(xùn)練，讓孩子對時間有緊迫感，幫助孩子樹立時間觀念；4、家長可以巧妙利用游戲，寓教于樂，讓孩子在游戲中提高專注力。

如何提高一年級孩子的專注力

1、不要過度打擾孩子

有的家長覺得學(xué)習(xí)是苦差事，孩子做個作業(yè)，一會兒問他渴不渴，一會兒嫌孩子做的慢，怒發(fā)沖冠，孩子的注意力自然會被分散，所以，在他認(rèn)真做事情的時候，盡可能的不要去打擾他。剛上學(xué)的孩子注意力能夠高度集中的時間就那么一點，所以我們可以要求孩子在規(guī)定的時間里完成一部分事情，休息一會兒，然后再進行下一階段，比一次性讓孩子長時間的做一件事情效率要高得多。

2、從孩子的興趣點出發(fā)

人們常說“興趣是最好的老師”。如果讓他們?nèi)プ鲎约合矚g的事情，他們就會很投入?？梢愿鶕?jù)一年級學(xué)生的特點和心理特征，從他們的興趣點出發(fā)，當(dāng)學(xué)生們聽課疲勞、注意力不是很集中時，就讓學(xué)生唱一唱，做一做動作，或者給學(xué)生講個小故事、做個小游戲、舉行個小比賽等等。通過穿插這些學(xué)生感興趣的事情，確保他們的注意力實現(xiàn)一定程度的提高。

讓其冷靜，家長也冷靜。一定先站在孩子的角度和他觀點一致，然后再講道理，讓他自我認(rèn)識錯誤，自然就不會逆反了。一年級孩子叛逆期怎么管教最合適，與孩子之間互相尊重，平等相待。加強孩子品行的教育，培養(yǎng)積極的觀念態(tài)度，樹立合理的人生目標(biāo)。

一年級孩子叛逆期怎么管教最合適

1、家長要調(diào)整教育方式

從以上理論可以看出，要調(diào)整孩子叛逆的心理，需要先調(diào)整家長對待孩子的方式方法，由于家長對待孩子的方式方法，是家長在具體情況下與孩子互動時產(chǎn)生的。

所以，只有家長提出過去與孩子互動的具體情況，心理專家得到信息后，才能告知家長過去的方式方法是對的還是錯，如果是錯的，今后互動時換成對的，孩子的不滿叛逆心理就逐漸消失了。

2、尊重孩子