初三的孩子還不努力可采取的辦法：1、家長要學(xué)會(huì)站在孩子的角度思考，對(duì)孩子多一份從容和信心；2、家長要學(xué)會(huì)聆聽，肯定孩子的進(jìn)步和成績；3、家長要學(xué)會(huì)放低姿態(tài)，認(rèn)真聆聽孩子的看法；4、家長要放低姿態(tài)，不要讓自身的負(fù)面情緒影響到孩子。

初三的孩子還不努力怎么辦

1、學(xué)會(huì)站在孩子的角度思考

作為成年人的父母，更應(yīng)該多一份警醒和開明，要學(xué)會(huì)站在孩子的角度，理解他作為畢業(yè)班學(xué)生的焦躁、煩惱和痛苦，而不是孩子一拿起手機(jī)，父母就暴跳如雷，劈頭蓋臉地對(duì)著孩子一頓打罵責(zé)罰，好像孩子犯下了天大的錯(cuò)事。

或許作為父母，我們還應(yīng)該多一份從容和信心，能夠透過孩子邊玩邊學(xué)的“奇葩習(xí)慣”，看到他調(diào)節(jié)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)和復(fù)習(xí)進(jìn)度的積極一面，畢竟，孩子如今的習(xí)慣、狀態(tài)和方式，不是一天兩天養(yǎng)成的。

2、肯定孩子的進(jìn)步

孩子初三正是緊要關(guān)頭，不努力的孩子很難升到理想的高中。面對(duì)不努力的孩子，家長要用心引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到目標(biāo)，有目標(biāo)的孩子更容易積極向上。不過這需要一個(gè)過程，家長要有足夠的耐心，幫助孩子逐步成長。

初三的孩子不努力怎么辦

1、發(fā)揮父母的榜樣作用

言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。

2、設(shè)法提高孩子成績

提高孩子成績是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣最主要最有效的方法。家長應(yīng)設(shè)法提高孩子學(xué)習(xí)成績，哪怕是某一科的成績。

孩子高三了還不努力可采取的辦法：1、家長要改變孩子的心態(tài)，讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感；2、充分了解孩子不努力學(xué)習(xí)的原因，根據(jù)實(shí)際情況采取具體的措施；3、不要勉強(qiáng)孩子，要尊重孩子的意愿，也可以給孩子制定一個(gè)明確的計(jì)劃；4、不要一味的命令孩子，要充分了解孩子的壓力，了解孩子的難處。

孩子高三了還不努力怎么辦

1、改變孩子的心態(tài)

孩子不愛學(xué)習(xí)是因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)興趣，也就是厭學(xué)了。要想從根上提高孩子成績，必須改變孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)，心態(tài)的改變需要來自內(nèi)心，這就需要一種對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，自信心的提高是由學(xué)習(xí)的成就感帶動(dòng)的，也就是說真正要提高學(xué)習(xí)成績，要持續(xù)的帶給孩子成就感，這樣的話可以考慮周強(qiáng)快速記憶法，很多學(xué)生原來就是因?yàn)橛洃浟Σ缓枚チ藢W(xué)習(xí)的興趣，關(guān)鍵是要有目標(biāo)。

2、充分了解原因

孩子在高三的時(shí)候，肯定是有一些學(xué)習(xí)壓力的，他們出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的狀況，這需要家長及老師去分析他們之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，比如是學(xué)習(xí)上遇到什么困難。如果在學(xué)習(xí)上遇到困難的話，老師和同學(xué)們應(yīng)該給予及時(shí)的幫助，這樣也能夠調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。通過互幫互助可以加強(qiáng)學(xué)生之間的關(guān)系，也可以充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。

孩子假努力可采取的辦法：1、家長要引導(dǎo)孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，鍛煉孩子的提高專注力；2、家長要學(xué)會(huì)任務(wù)分類，有效鍛煉孩子對(duì)時(shí)間的規(guī)劃能力；3、把目標(biāo)細(xì)化，讓孩子更加直觀的看到自己的努力；4、幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法，幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法；5、幫助孩子學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，提高孩子的學(xué)習(xí)能力。

孩子假努力怎么辦

1、引導(dǎo)孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

孩子學(xué)習(xí)效率低下，歸根結(jié)底，是孩子注意力不集中，總是分心到其他事情上的原因。因此，孩子想要擺脫“假勤奮”，家長要引導(dǎo)孩子制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子根據(jù)自訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃有條理地行事，在規(guī)定好的時(shí)間內(nèi)做應(yīng)該做的事情，完成自己設(shè)置的任務(wù)，這樣能夠鍛煉孩子提高專注力。

2、學(xué)會(huì)任務(wù)分類

想要擺脫“假勤奮”，做到高效學(xué)習(xí)，家長可以教會(huì)孩子自己對(duì)要做的事情進(jìn)行任務(wù)分類，由緩到急，主次分明。孩子學(xué)會(huì)對(duì)任務(wù)進(jìn)行分類，也能夠有效地鍛煉孩子對(duì)自己時(shí)間的規(guī)劃能力，這樣的能力也會(huì)逐漸發(fā)展，衍生成孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)生涯乃至人生能夠做到合理安排規(guī)劃。

孩子上學(xué)不努力怎么辦

孩子偏科或者學(xué)習(xí)不努力，往往是缺乏成功的經(jīng)驗(yàn)，從而喪失了學(xué)習(xí)的興趣與信心，最終表現(xiàn)為成就動(dòng)機(jī)不足，這提醒家長朋友們，孩子學(xué)習(xí)成績不好，別光逼迫孩子去學(xué)，應(yīng)先從培養(yǎng)孩子的成就動(dòng)機(jī)入手，孩子的成就動(dòng)機(jī)提高了，主動(dòng)去學(xué)習(xí)了，成績自然就會(huì)提高了。

有些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常受到老師、家長的批評(píng)，他們就會(huì)對(duì)自己非常失望，對(duì)自己的能力表示懷疑，覺得自己什么都做不好，這是一種自尊心低下的表現(xiàn)，這種孩子是很難成功的，因?yàn)樗麄兂３Ｔ谝患逻€沒有做之前，就已經(jīng)將自己否定了，帶著消極的情緒去做事，效果自然好不到哪里去。

父母要給予這樣的孩子更多的關(guān)注，讓他們感受到自己被重視。比如，這次孩子成績提高了一些，那么，父母要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，及時(shí)主動(dòng)地去表揚(yáng)孩子，讓孩子知道父母是關(guān)心他的?；蛟S孩子的進(jìn)步與你期待的相差還很遠(yuǎn)，但至少比之前強(qiáng)了一些，千萬不要在此時(shí)給孩子潑冷水，嘲笑孩子，這會(huì)讓孩子更加的沒有自信。

當(dāng)孩子感覺到被父母重視，他會(huì)有力量去迎接挑戰(zhàn)，每一次小小的進(jìn)步都是對(duì)孩子自尊心的提升，會(huì)讓他的成就動(dòng)機(jī)越發(fā)的強(qiáng)烈。

孩子上學(xué)不努力的原因

高中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段的學(xué)習(xí)關(guān)乎著他們的未來，但是有些孩子依舊沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，所以對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度非常敷衍，讓父母感到非常苦惱。

高中學(xué)生不努力怎么辦

1、明確目標(biāo)和價(jià)值觀。幫助孩子明確他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和價(jià)值觀，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和對(duì)未來的影響。與孩子一起討論他們的職業(yè)目標(biāo)和夢(mèng)想，幫助他們理解學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的關(guān)鍵作用。

2、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。確保孩子在家中有一個(gè)安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。提供他們所需的學(xué)習(xí)資源和工具，如書籍、學(xué)習(xí)資料和科技設(shè)備。還可以為他們創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)家庭成員對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)給予正面的認(rèn)可和支持。

3、制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。與孩子一起制定具體、可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。幫助他們分解學(xué)習(xí)任務(wù)，設(shè)定每日、每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間表。這樣的計(jì)劃可以幫助孩子更好地組織學(xué)習(xí)時(shí)間，提高效率，并逐步建立起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

4、增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性。學(xué)生中的懶散，可能是因?yàn)橐蕾囆赃^強(qiáng)，比如在家里依賴父母，在學(xué)校依賴?yán)蠋煟踔翆W(xué)業(yè)方面，可能還依賴同學(xué)，自身缺乏獨(dú)立性，可以說對(duì)于任何的事情，都是沒有主見的。

高中生不知道努力可采取的辦法：1、不要把自身的想法強(qiáng)加給孩子，要多和孩子交流溝通，告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性；2、幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合；3、對(duì)孩子采取賞識(shí)教育，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的自信心；4、適當(dāng)為孩子調(diào)整高考目標(biāo)，不要給孩子施加壓力。

高中生不知道努力怎么辦

1、多和孩子溝通交流

孩子已經(jīng)長大了，他有自己的思想，所以遇到問題時(shí)，要多與孩子溝通，不能單純地把自己的想法強(qiáng)加于孩子身上。家長可以挑一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，就學(xué)習(xí)問題跟孩子進(jìn)行一次認(rèn)真的談話。談話時(shí)不能急躁，要多站在孩子的角度上考慮問題，先表明自己理解他貪玩的天性，再幫他分析一下目前學(xué)習(xí)的重要性，委婉的提醒他目前的主要精力應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上，不能為了玩手機(jī)而荒廢了學(xué)業(yè)。

2、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

十幾歲的孩子自制力不會(huì)太強(qiáng)，對(duì)于手機(jī)這種極具誘惑力的電子產(chǎn)品，肯定是沒有抵抗力的，所以作為家長，就要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，幫助孩子控制手機(jī)的使用時(shí)間。雖然說不能整天玩手機(jī)游戲，但是同時(shí)也不能每天只知道學(xué)習(xí)，家長可以跟孩子一起制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)之后，可以休息二十分鐘，讓孩子學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，也讓他們知道，用功學(xué)習(xí)并不代表著不可以放松。