孩子上學(xué)不努力怎么辦
孩子偏科或者學(xué)習(xí)不努力，往往是缺乏成功的經(jīng)驗(yàn)，從而喪失了學(xué)習(xí)的興趣與信心，最終表現(xiàn)為成就動(dòng)機(jī)不足，這提醒家長(zhǎng)朋友們，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，別光逼迫孩子去學(xué)，應(yīng)先從培養(yǎng)孩子的成就動(dòng)機(jī)入手，孩子的成就動(dòng)機(jī)提高了，主動(dòng)去學(xué)習(xí)了，成績(jī)自然就會(huì)提高了。
有些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常受到老師、家長(zhǎng)的批評(píng)，他們就會(huì)對(duì)自己非常失望，對(duì)自己的能力表示懷疑，覺(jué)得自己什么都做不好，這是一種自尊心低下的表現(xiàn)，這種孩子是很難成功的，因?yàn)樗麄兂３Ｔ谝患逻€沒(méi)有做之前，就已經(jīng)將自己否定了，帶著消極的情緒去做事，效果自然好不到哪里去。
父母要給予這樣的孩子更多的關(guān)注，讓他們感受到自己被重視。比如，這次孩子成績(jī)提高了一些，那么，父母要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，及時(shí)主動(dòng)地去表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子知道父母是關(guān)心他的?；蛟S孩子的進(jìn)步與你期待的相差還很遠(yuǎn)，但至少比之前強(qiáng)了一些，千萬(wàn)不要在此時(shí)給孩子潑冷水，嘲笑孩子，這會(huì)讓孩子更加的沒(méi)有自信。
當(dāng)孩子感覺(jué)到被父母重視，他會(huì)有力量去迎接挑戰(zhàn)，每一次小小的進(jìn)步都是對(duì)孩子自尊心的提升，會(huì)讓他的成就動(dòng)機(jī)越發(fā)的強(qiáng)烈。
孩子上學(xué)不努力的原因
很多孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，并不是因?yàn)樗麄儾幌雽W(xué)。很大原因在于，他們想學(xué)，只是跟不上。因?yàn)榍捌诨A(chǔ)沒(méi)有打好，慢慢的跟不上老師節(jié)奏，他們學(xué)不會(huì)，于是心態(tài)崩了，就放棄了。很多時(shí)候也不是他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是現(xiàn)實(shí)讓他們不得不放棄學(xué)習(xí)。
有些孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，可能就是精力跟不上。原因就是生活習(xí)慣差，晚上不睡覺(jué)，熬夜通宵，白天起不來(lái)，渾渾噩噩的肯定不想學(xué)習(xí)。當(dāng)一個(gè)身體沒(méi)有休息好，還在麻木狀態(tài)的時(shí)候，他的大腦也不容易他投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中去。所以這類學(xué)生就變得很不愛(ài)學(xué)習(xí)，上課期間昏昏欲睡，整個(gè)人想的是如何多睡一會(huì)，根本無(wú)心在課堂知識(shí)上。
很多時(shí)候孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，是受家庭環(huán)境的影響。家庭環(huán)境惡劣，氛圍不好，爸媽經(jīng)常吵架，感情不和，家里經(jīng)常低氣壓，孩子在家里沒(méi)有得到安全感和情感慰藉，心里空落落的，無(wú)所適從。這樣的孩子怎么可能把心思放在學(xué)習(xí)上。他們一邊要承受家庭不和帶來(lái)的不安和恐懼，一邊從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他的學(xué)習(xí)和生活。導(dǎo)致他們對(duì)什么都是冷漠的，他們根本不知道學(xué)習(xí)的動(dòng)力和樂(lè)趣，所以他們壓根就不想著學(xué)習(xí)。
孩子上學(xué)不努力怎么辦，家長(zhǎng)首先要找到孩子上學(xué)不努力的原因，看看是因?yàn)槌煽?jī)太差，還是動(dòng)力不足，亦或是家庭原因，然后再根據(jù)具體原因，對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題。