很多家長(zhǎng)都很頭疼孩子挑食問(wèn)題。一會(huì)兒不喜歡吃蔬菜，一會(huì)兒不喜歡吃肉，還有一些水果孩子也都不吃，家長(zhǎng)心疼的看著孩子瘦的可憐。還有些家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，孩子吃飯?zhí)M(fèi)勁了，總是需要家長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)喂著吃，或是孩子看著電視吃。那么，孩子吃飯慢拖拉怎么辦？

孩子吃飯慢拖拉怎么辦

1、引導(dǎo)孩子自己吃

很多家長(zhǎng)習(xí)慣喂，甚至追著孩子喂，這是不好的。家長(zhǎng)不要因?yàn)橛X(jué)得孩子磨蹭就耐不住直接幫孩子完成。家長(zhǎng)只需要管住孩子的手和嘴巴，弄臟了，弄撒了怕什么，不過(guò)就是收拾一下，洗洗衣服。家長(zhǎng)要知道這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)好了，可以大大縮短孩子對(duì)幼兒園的恐懼心里，幫助孩子更快適應(yīng)幼兒園。

2、給孩子專一的吃飯環(huán)境

孩子吃飯磨蹭肯定是因?yàn)楸黄渌臇|西吸引了他的注意力，家長(zhǎng)一定要看看到底是出于什么原因造成孩子吃飯慢，是因?yàn)榫捉啦缓?，還是因?yàn)楹⒆舆叧赃呁鎯骸Ｈ绻沁叧赃呁娴脑捯欢ㄒ婧⒆?，吃飯就是吃飯的時(shí)間，吃完了可以再玩。家長(zhǎng)在和孩子吃飯的時(shí)候，不要看書(shū)、看電視、玩手機(jī)、說(shuō)過(guò)多的話等等干擾孩子的專注力。

小孩子吃飯拖拉磨蹭是很多家庭都會(huì)遇見(jiàn)的情況，同時(shí)，更為重要的是，家長(zhǎng)一定不要給孩子任何可以拖拉的借口，如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)拖拉的苗頭，一定要及時(shí)制止，不以任何的溺愛(ài)來(lái)對(duì)待此種不好的習(xí)慣。

小孩子吃飯拖拉磨蹭怎么辦

排除無(wú)關(guān)誘因，讓孩子專心做事

保持安靜的環(huán)境，使孩子專心于他正在做的事情上，即加快速度又保證質(zhì)量。很多注意力不集中的孩子都是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的干擾太多，家里面家庭成員越多，對(duì)孩子的干擾就會(huì)越多。每個(gè)人都想教給孩子不同的東西，讓他做不同的事情，這些反倒在無(wú)形中破壞了孩子的注意力，導(dǎo)致孩子很難長(zhǎng)久專注地完成一件事情。

改變?cè)u(píng)價(jià)角度，少說(shuō)“慢”，多鼓勵(lì)

孩子做事情磨蹭，家長(zhǎng)越喊，越催促，孩子動(dòng)作越慢，家長(zhǎng)也越生氣。長(zhǎng)期被說(shuō)成慢，孩子會(huì)認(rèn)為自己做什么都慢而失去信心。家長(zhǎng)需要有意識(shí)的夸她表?yè)P(yáng)并告訴她，比如今天進(jìn)步了，速度比昨天快了；又如告訴她只要吃飯的時(shí)候不做其他的事情就可以快起來(lái)。家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)會(huì)激放孩子內(nèi)在快的動(dòng)力。

孩子注意力不集中，粗心，多動(dòng)，磨蹭，這些都是孩子常見(jiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)會(huì)聚焦問(wèn)題，反復(fù)強(qiáng)化，過(guò)早給孩子定論，給孩子貼負(fù)標(biāo)簽。其實(shí)這些都是孩子成長(zhǎng)中的正常現(xiàn)象。

孩子拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦

1、幫助孩子學(xué)習(xí)時(shí)間管理，就是幫助孩子學(xué)習(xí)自我管理，提升孩子的自制力。具體來(lái)說(shuō)，就是幫助孩子學(xué)會(huì)管理好什么時(shí)候“我要做”、什么時(shí)候“我不要做”和什么時(shí)候可以做“我想要的”。

2、父母要給孩子創(chuàng)造讓孩子能夠集中注意力的時(shí)間和空間。比如給孩子提供獨(dú)立而又安靜的角落或者是自己的房間。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子注意力的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，注意力的專注程度也會(huì)提升。

3、可以通過(guò)讓孩子做一些能夠提升專注力的游戲和訓(xùn)練活動(dòng)來(lái)幫助孩子集中注意力。比如：玩連連看、拼圖、找不同等等，根據(jù)孩子不同的年齡特點(diǎn)，給孩子提供不同難度要求的游戲和訓(xùn)練。

4、建立獎(jiǎng)懲制度沒(méi)錯(cuò)，但家長(zhǎng)必須要注意的一點(diǎn)就是獎(jiǎng)懲的制度必須要統(tǒng)一。比如讓孩子做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，只讓他休息五分鐘或者十分鐘。這樣的做法會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理，從而在作業(yè)的時(shí)候讓他更加注意力不集中。

面對(duì)孩子的懶惰拖延問(wèn)題，家長(zhǎng)要正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，孩子才能有好的改變，如果單靠打罵，效果反而不見(jiàn)得有那么好。

孩子懶惰拖拉家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自理能力。在小學(xué)前，父母認(rèn)為孩子小，事事代勞。孩子上小學(xué)了，就認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了，突然停止代勞，孩子的節(jié)奏跟不上父母的要求，父母就會(huì)埋怨孩子磨蹭。

為了避免上學(xué)后磨蹭，父母要提前培養(yǎng)孩子的自理能力，讓孩子做好自己的事，慢慢找到相應(yīng)的節(jié)奏，逐步加快做事的速度。父母和孩子在這個(gè)過(guò)程中不斷磨合，到上小學(xué)，磨蹭的問(wèn)題就不會(huì)特別突出。

2、認(rèn)同并尊重孩子做事的節(jié)奏，耐心等待孩子成長(zhǎng)。我們嫌孩子做事慢，是不是覺(jué)得孩子的慢動(dòng)作影響了我們做事的計(jì)劃，所以才會(huì)不耐煩？或許我們不應(yīng)該將自己的忙碌強(qiáng)加到孩子身上，而是應(yīng)該認(rèn)同并尊重孩子做事的節(jié)奏。

3、多些鼓勵(lì)，給孩子自信，為孩子創(chuàng)造點(diǎn)做事的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子做事磨蹭的時(shí)候，不妨鼓勵(lì)孩子說(shuō)孩子可以做的更快，夸孩子一定可以做到，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一種激勵(lì)。

孩子做事總是拖延磨蹭，應(yīng)該是很多家長(zhǎng)都非常生氣無(wú)奈的行為吧，尤其是早上起床上學(xué)的時(shí)候，孩子每次都磨蹭到最后的時(shí)間段。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要保持耐心，多多引導(dǎo)。

孩子干啥都拖拖拉拉的怎么辦

1、制定規(guī)則。父母可以制定明確的規(guī)則讓孩子執(zhí)行，如果孩子繼續(xù)拖延，就要承擔(dān)必要的后果，當(dāng)然這個(gè)小小的懲罰可以多樣化，只要起到提醒作用即可。

如：出門前，孩子磨磨嘰嘰，不愿意洗臉、穿衣服，就告訴不去參加那個(gè)活動(dòng)了，也許孩子會(huì)哭鬧、發(fā)脾氣，可以傾聽(tīng)、教育，但不要?jiǎng)邮謳椭瓿桑屗约后w會(huì)完不成多帶來(lái)的后果。

2、制定標(biāo)準(zhǔn)。父母可以對(duì)一些日常生活制定標(biāo)準(zhǔn)，比如生活作息表。和孩子一起制定每項(xiàng)活動(dòng)完成的時(shí)間，如：幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)午睡、晚上幾點(diǎn)洗漱等等，用規(guī)定好的時(shí)間，來(lái)限制孩子的拖延癥，從而也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、樹(shù)立時(shí)間觀念。給孩子樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念是必不可少的事情，對(duì)于時(shí)間的管理更是一件需要循序漸進(jìn)的過(guò)程。比如寶媽們可以教孩子去列計(jì)劃、列清單。讓孩子將時(shí)間計(jì)劃放在自己的腦袋里，這樣有了計(jì)劃他們也就會(huì)有一些約束，剛開(kāi)始實(shí)施起來(lái)會(huì)比較吃力，慢慢就會(huì)變好了。

步入叛逆期的孩子，常常會(huì)對(duì)父母發(fā)脾氣賭氣，甚至?xí)扇〗^食的方式來(lái)威脅父母，對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)不要一味地遷就孩子，包容孩子，而是應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ喽嘁龑?dǎo)他們。

孩子叛逆不吃飯?jiān)趺崔k

1、了解孩子叛逆期的原因。孩子進(jìn)入叛逆期是一個(gè)自然的成長(zhǎng)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中孩子會(huì)開(kāi)始嘗試獨(dú)立和掌控自己的生活，希望得到更多的自由。

進(jìn)入到叛逆期后，孩子的情緒會(huì)變得比較敏感，容易受到外界的影響，導(dǎo)致對(duì)飲食的態(tài)度發(fā)生變化。因此，家長(zhǎng)在應(yīng)對(duì)孩子的不吃不喝問(wèn)題時(shí)，首先要了解孩子叛逆期的原因，理解孩子的內(nèi)心感受。

2、給予孩子自由和支持。在孩子的叛逆期中，父母應(yīng)該尊重孩子的選擇，給予他們更多的自由和支持，讓他們感受到被尊重和被信任。當(dāng)孩子選擇了自己喜歡的食物時(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)再去強(qiáng)迫孩子選擇其他的食物，因?yàn)檫@樣很可能會(huì)引起孩子的反感和不滿。

3、千萬(wàn)不要一味縱容孩子。如果孩子不愿意聆聽(tīng)父母的勸說(shuō)，只會(huì)一味地耍脾氣，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要總是心疼孩子，認(rèn)為孩子不吃飯會(huì)產(chǎn)生如何如何的后果。孩子其實(shí)是最擅長(zhǎng)察言觀色的，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)餓肚子發(fā)脾氣的效果很好時(shí)，他們會(huì)一再得打破大人的心理底線。

高中是孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中非常關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，如果此時(shí)的孩子還存在拖拉磨蹭的情況，家長(zhǎng)一定要注意了，找出孩子拖拉的情況，采取合適的方法幫助孩子改正這一壞習(xí)慣。

高中孩子拖拉磨蹭怎么辦

第一、按時(shí)完成目標(biāo)。學(xué)會(huì)自律，是每個(gè)高中生應(yīng)該具備的，高中課程安排緊湊，時(shí)間緊張，若還像以前初中時(shí)那樣拖拖拉拉，沒(méi)有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，想著隨便糊弄糊弄學(xué)習(xí)，這樣的做法只會(huì)害了學(xué)生。很多同學(xué)沒(méi)有制定計(jì)劃的習(xí)慣。

所以，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子清楚自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。計(jì)劃一定要切合實(shí)際，一天除了上課的時(shí)間，其余空閑時(shí)間打算怎樣利用做什么，什么時(shí)間該做什么，例如在一周要完成什么目標(biāo)，半個(gè)月內(nèi)要對(duì)科目總結(jié)，引導(dǎo)孩子在做事前養(yǎng)成制定目標(biāo)計(jì)劃的習(xí)慣，這些都是很有必要的。

第二、限時(shí)完成目標(biāo)。除此之外，制定計(jì)劃就是要實(shí)施的，萬(wàn)不可制定了計(jì)劃就當(dāng)做擺設(shè)，不僅要實(shí)施，每個(gè)小目標(biāo)還要限時(shí)完成。家長(zhǎng)可以在旁監(jiān)督，讓孩子在既定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也可以教孩子設(shè)置小鬧鐘，比如二十分鐘左右鬧鐘響，孩子的學(xué)習(xí)情況怎么樣，家長(zhǎng)可以檢查結(jié)果。

這樣的習(xí)慣可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效率的學(xué)習(xí)，知道自己該干什么，也可以培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)，做任何事情都有清晰的計(jì)劃，有時(shí)間觀念，今后在學(xué)習(xí)、工作上會(huì)讓你事半功倍。