愛玩是小孩的天性，但太過于貪玩，容易玩物喪志。有的小孩一到外面玩，玩很長時(shí)間，也不愿意回家。那么，孩子貪玩不回家怎么懲罰？
孩子貪玩不回家怎么懲罰
1、限制玩耍時(shí)間
規(guī)矩和做計(jì)劃是孩子從小就要學(xué)會的，要讓孩子知道，需要根據(jù)自己計(jì)劃來安排時(shí)間。家長可以和孩子一起商量出去玩的時(shí)間、回家的時(shí)間，當(dāng)然獎(jiǎng)懲制度也是必不可少的，要讓孩子重視這種約定。
一旦超出時(shí)間，就要有相應(yīng)的懲罰，哭鬧是無濟(jì)于事的。這樣的話孩子就會漸漸遵守和履行自己的承諾，漸漸成為一個(gè)守信和有規(guī)矩的人，對于將來的發(fā)展也是很有幫助的。
2、制定外出計(jì)劃
眾所周知，貪玩是孩子的天性，也是童年一種特征。很多人都見過小區(qū)里面孩子玩鬧的場景，還可以聽到大人喊孩子回家吃飯，但孩子遲遲不愿意的聲音。那么，孩子貪玩不回家怎么處理？
孩子貪玩不回家怎么處理
1、限制玩耍時(shí)間
規(guī)矩和做計(jì)劃是孩子從小就要學(xué)會的，要讓孩子知道，需要根據(jù)自己計(jì)劃來安排時(shí)間。家長可以和孩子一起商量出去玩的時(shí)間、回家的時(shí)間，當(dāng)然獎(jiǎng)懲制度也是必不可少的，要讓孩子重視這種約定。
一旦超出時(shí)間，就要有相應(yīng)的懲罰，哭鬧是無濟(jì)于事的。這樣的話孩子就會漸漸遵守和履行自己的承諾，漸漸成為一個(gè)守信和有規(guī)矩的人，對于將來的發(fā)展也是很有幫助的。
2、制定外出計(jì)劃
貪玩好動(dòng)幾乎是每個(gè)孩子的特征，自家孩子貪玩不學(xué)習(xí)，家長內(nèi)心總是會替孩子感到著急，便會反復(fù)催促。多數(shù)孩子沒有家長或老師催促，很難去主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。那么，孩子放學(xué)貪玩不回家怎么教育？
孩子放學(xué)貪玩不回家怎么教育
1、讓孩子自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間
一些家長總是喜歡對孩子進(jìn)行“包辦式教育”，孩子生活中的一切父母都已經(jīng)替孩子安排好了。孩子長期處在這種教育方式下，沒有自己分配時(shí)間的權(quán)利，內(nèi)心就會出現(xiàn)一些負(fù)面情緒。讓孩子自己安排時(shí)間，家長適當(dāng)監(jiān)督，通過完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，孩子會獲得成就感。
2、要善于鼓勵(lì)孩子
孩子要表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的一面，要應(yīng)該及時(shí)的表揚(yáng)孩子鼓勵(lì)孩子，尤其是學(xué)習(xí)上的，哪怕一小點(diǎn)提高，都應(yīng)該加以肯定，孩子心里會有種自豪感，時(shí)間久了就會培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，細(xì)水長流，慢慢來。
愛玩是每個(gè)孩子的天性，很多孩子玩瘋了就會不按時(shí)回家，久而久之就養(yǎng)成了習(xí)慣。作為家長平常要約束他，出現(xiàn)不按時(shí)回家的情況可以小小的給他一個(gè)懲罰。
孩子出門玩的不回家怎么教育
首先，家長應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀念，讓孩子明白回家的重要性。回家并不意味著結(jié)束了玩耍，而是進(jìn)入了另一個(gè)重要的階段。家是孩子成長的溫床，是孩子學(xué)習(xí)、休息和享受家庭溫暖的地方。家庭的關(guān)愛和照顧是無法替代的，家長應(yīng)該以身作則，營造積極向上的家庭氛圍，讓孩子感受到回家的溫暖和幸福。
其次，家長可以與孩子進(jìn)行有效的溝通。當(dāng)孩子不愿意回家時(shí)，家長可以耐心傾聽他們的想法和需求，了解他們對玩耍的喜愛和期待。然后，家長可以與孩子一起制定一份合理的計(jì)劃，讓孩子明白回家并不意味著戛然而止，而是可以在家中繼續(xù)開展有趣的活動(dòng)。
比如，在回家后可以一起玩一些家庭游戲、做些有趣的手工或者一起觀看一部喜歡的電影，讓孩子明白家庭同樣可以帶給他們快樂和滿足感。
此外，家長應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。孩子渴望自由和獨(dú)立，他們希望能夠參與決策和規(guī)劃。當(dāng)孩子不愿離開玩耍的地方時(shí)，家長可以與他們商量，給予他們一定的自主權(quán)。比如，可以讓孩子自己決定回家的時(shí)間，或者讓他們自己規(guī)劃回家的路線。
孩子進(jìn)入叛逆期之后，會開始反駁父母的意見，反抗父母的管教，喜歡處處挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，如果家長一味地壓制他們，那孩子會采取一些不恰當(dāng)?shù)姆绞絹硗{父母，比如離家出走。
叛逆期孩子不回家怎么辦
1、切忌打罵孩子。對于離家出走的孩子，家長的首要任務(wù)是把人找回來。而孩子離家出走回來之后，家長不應(yīng)該第一時(shí)間責(zé)罵孩子，更不能向孩子動(dòng)手。
而是應(yīng)該及時(shí)的向孩子表達(dá)自己的擔(dān)憂，家長要?dú)g迎孩子回家，同時(shí)語重心長的告訴孩子，如果心中有所不滿可以和家長交流，而不是用離家出走的方式讓家長擔(dān)心。
2、給孩子冷靜的時(shí)間。如果孩子目前和父母的溝通障礙非常大，還沒有過冷靜期，不想回家，父母也不要去逼迫孩子，可以把孩子暫放在可靠的親戚朋友家，等孩子冷靜期過了，再去交流。
3、多注意孩子的心理變化。一般來說，孩子成長的青春期之后，心理會發(fā)生很大的變化，要注意他的情緒和需求，并注意一些愛好對他情緒變化的影響。
厭學(xué)、逃課、跟父母頂嘴、對著干等等，這些都是孩子叛逆期的顯著特點(diǎn)，如果家長不能給予他們正確的指導(dǎo)，那孩子甚至?xí)扇 半x家出走”等方式，來威脅父母，讓父母無從管教。
孩子叛逆期不上學(xué)不回家怎么辦
1、弄清孩子厭學(xué)、逃學(xué)的原因。首先找到孩子逃學(xué)的原因，然后才能對癥下藥，如果是父母的原因，父母自己要加以反省或改正。
2、和老師多溝通，一起解除孩子的心理壓力。如果孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭惡感，家長就要和老師多溝通，讓老師也從側(cè)面給孩子以關(guān)愛，讓孩子感到溫暖，讓孩子慢慢變的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、尊重孩子的想法。家長之所以有時(shí)覺得孩子的想法離奇離譜，那只是出發(fā)點(diǎn)不一樣罷了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代溝是形成出發(fā)點(diǎn)不一樣的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
也就是說家長要學(xué)會換位思考，尊重孩子的想法，多給孩子提建議，少替孩子做決定。試著讓他做些學(xué)習(xí)以外的事情，比如做家務(wù)，家里的事情找他商量，培養(yǎng)他的責(zé)任感，他也就會體諒家長了。
孩子的心理承受能力是有限的，所以有一些孩子會由于厭學(xué)會出現(xiàn)不想回家的想法，對于孩子的這種情況，家長一定要保持理解，想辦法去解決，同時(shí)還要鍛煉孩子的心理承受力，讓孩子不至于太脆弱。
孩子厭學(xué)不回家怎么辦
一、不要試圖控制自己的孩子，很多家長都想孩子聽自己的意志行動(dòng)，想讓他干嘛他就得干嘛。這樣首先對孩子獨(dú)立性格的培養(yǎng)很不利，而且非常容易引起孩子的反感叛逆。到時(shí)候就會出現(xiàn)你越想孩子做什么他就越不做什么，然后家長就會天天跟孩子發(fā)脾氣，接著跟孩子的矛盾越來做多，讓家長越來越頭疼。
二、設(shè)身處地的換位想一想，誰不是從孩子的時(shí)代過來的，想一想自己還是孩子的時(shí)候喜歡做什么，是不是也非常喜歡玩，你那會玩的時(shí)候父母不讓你玩你心里怎么想的。你覺得你小時(shí)候不在外面玩悶在家里對你的成長怎么樣，多想一想，你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子喜歡玩并不是壞事。
三、良好溝通，與孩子做朋友，家長要學(xué)會與孩子做朋友，通過做朋友來與孩子建立一種好的溝通渠道，而不是一味做一個(gè)高高在上的“家長”，來訓(xùn)斥孩子、教育孩子。要讓孩子感到父母是朋友，有心事愿意向朋友吐露，吐露后不會遭到父母的粗暴干涉與教育批評，而是能夠在父母這里尋求到有力的幫助。
四、父母和睦，不當(dāng)著孩子的面發(fā)生爭吵，很多父母總會為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事不停地爭吵，有時(shí)候一點(diǎn)小事就升級為家庭大戰(zhàn)，吵得不可開交，孩子在這種環(huán)境下就會想著逃離這個(gè)家，讓自己耳根清靜。