孩子撒謊是有原因的，所以家長(zhǎng)再得知自己的孩子是在撒謊時(shí)，一定要搞清楚孩子為什么撒謊，這比費(fèi)盡心思證明孩子是在撒謊更重要，知道原因之后在解決問(wèn)題，同時(shí)要對(duì)孩子做出嚴(yán)厲批評(píng)，防止孩子以后再撒謊。

孩子總是撒謊怎么辦好

1、注意年齡界限。理論上來(lái)說(shuō)，4歲以下的孩子撒謊，家長(zhǎng)不需要特別重視，口頭上教育一下，確保孩子不會(huì)撒謊成性即可。

4-7歲是過(guò)渡階段，在此期間，寶寶的性格變化很大，家長(zhǎng)也無(wú)需在意，可到了7歲之后，情況就不一樣了。孩子在這個(gè)時(shí)候，人格與三觀開始逐步完善，如果他們?nèi)鲋e卻又得不到正確教育，很容易從此成為一個(gè)“虛偽”的小人。

2、一次撒謊不能代表一切。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的家長(zhǎng)，他們視撒謊為“洪水猛獸”，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊的時(shí)候，仿佛天都塌了，大喊大叫算是輕的，毆打、謾罵、侮辱，根本不管孩子的尊嚴(yán)，肆意踐踏。

撒謊的孩子就一定是壞孩子，不撒謊的孩子就是好孩子？都是成年人了，別總抱著如此幼稚的思想，畢竟撒謊并非孩子的特權(quán)，哪怕為人父母，撒謊也是家常便飯，家長(zhǎng)要做的，只是控制好限度而已。

現(xiàn)如今，很多家長(zhǎng)會(huì)把孩子的品德教育放在第一位，但是有一些孩子在家長(zhǎng)的教育下，于是還是會(huì)選擇會(huì)謊言來(lái)逃避，對(duì)于孩子的這種情況，家長(zhǎng)感到很頭疼，其實(shí)孩子說(shuō)謊是有原因的，家長(zhǎng)只有了解清楚原因，才能解決孩子總說(shuō)謊的問(wèn)題。

小孩子總是撒謊怎么辦

1、建立親密信任的親子關(guān)系。很多孩子撒謊是因?yàn)楹ε赂改傅呢?zé)罵和懲罰，當(dāng)他們覺(jué)得說(shuō)實(shí)話是不安全的，就只能通過(guò)謊言來(lái)逃避問(wèn)題、保護(hù)自己。比如有些孩子考試成績(jī)不好，自己偷偷改分?jǐn)?shù)；不小心把家里的貴重物品弄丟了，卻把責(zé)任推卸給別人等等。

撒謊其實(shí)并不是一件舒服的事情，很多孩子撒謊的時(shí)候會(huì)緊張、心跳加速、心理壓力很大，如果在家里說(shuō)實(shí)話對(duì)他們來(lái)說(shuō)是能被接受的，我相信大多數(shù)的孩子都不愿意撒謊。

所以爸媽要反思教育孩子的方式是不是過(guò)于嚴(yán)厲，甚至是羞辱？如果事情已經(jīng)發(fā)生了，可以問(wèn)問(wèn)孩子“為什么會(huì)害怕對(duì)我說(shuō)實(shí)話”，認(rèn)同孩子的恐懼和焦慮，修復(fù)親子關(guān)系。

2、和孩子討論你的期望。有些孩子會(huì)為了獲得父母的贊揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)而撒謊。比如家長(zhǎng)答應(yīng)孩子考試進(jìn)步多少就買一臺(tái)游戲機(jī)，導(dǎo)致孩子私下里改分?jǐn)?shù)；或者答應(yīng)孩子好好吃飯就給他買零食，結(jié)果孩子偷偷把飯倒了謊稱自己吃完了。

10歲的孩子總是撒謊可采取的教育措施：1、面對(duì)孩子的撒謊行為，家長(zhǎng)不要當(dāng)面拆穿，要維護(hù)孩子的自尊心，要主動(dòng)幫助孩子解決問(wèn)題；2、家長(zhǎng)在孩子面前要做好榜樣作用，注意自身的言行；3、鼓勵(lì)孩子說(shuō)出真話，培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信的美德；4、家長(zhǎng)要穩(wěn)定情緒，溫柔堅(jiān)定的教育孩子。

10歲的孩子總是撒謊怎么辦

1、不動(dòng)聲色，主動(dòng)幫助

當(dāng)孩子撒謊的說(shuō)謊，父母千萬(wàn)不要主動(dòng)的拆穿，會(huì)讓孩子覺(jué)得很不好意思，會(huì)讓孩子每次見(jiàn)到父母都有一種愧疚感，這對(duì)親子關(guān)系的增進(jìn)是有很大的影響的。所以當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子撒謊的時(shí)候，要先不動(dòng)聲色。

當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子撒謊的確是有苦衷的時(shí)候，父母就不要太過(guò)于計(jì)較孩子撒謊的事情，而是要主動(dòng)幫助孩子解決問(wèn)題，不然在孩子最需要幫助的時(shí)候，父母還一個(gè)勁的指責(zé)孩子，不是讓孩子更難過(guò)嗎？具體問(wèn)題具體分析，主動(dòng)幫助孩子也是改掉孩子撒謊的一個(gè)方法。

2、家長(zhǎng)以身作則

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)孩子成長(zhǎng)到了一定的階段，就會(huì)出現(xiàn)撒謊的行為，孩子的這些行為，讓家長(zhǎng)們感到頭疼。那么，孩子總是撒謊怎么辦？

孩子總是撒謊怎么辦

1、做情緒的主人

孩子撒謊的時(shí)候，很多家長(zhǎng)控制不住自己的情緒，下意識(shí)地用“打人”來(lái)教育孩子。這種行為不僅不能解決問(wèn)題，還會(huì)讓孩子越來(lái)越叛逆，影響親子關(guān)系。所以當(dāng)孩子撒謊的時(shí)候，父母需要理智，了解事情的原因，進(jìn)而進(jìn)一步解決問(wèn)題。

2、尊重你的孩子

孩子是獨(dú)立的個(gè)體，父母不應(yīng)該把他們當(dāng)作自己的附屬物。孩子犯錯(cuò)，家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子，還要視情況而定。比如，公眾不是解決問(wèn)題的好地方，不僅讓人看到“笑話”，還傷害了孩子的自尊心。家長(zhǎng)在解決問(wèn)題時(shí)要“關(guān)起門來(lái)”，讓自己有足夠的空間來(lái)調(diào)整自己的情緒，才能更好的解決問(wèn)題。

很多家長(zhǎng)覺(jué)得撒謊是一種十分不好的行為，有的家長(zhǎng)甚至?xí)驗(yàn)楹⒆尤鲋e而動(dòng)手打孩子，其實(shí)這種做法是不正確的。那么，孩子總是撒謊該怎么辦好？

孩子總是撒謊該怎么辦好

1、控制你的情緒，不要給你的孩子貼標(biāo)簽

孩子撒謊的時(shí)候，很多家長(zhǎng)會(huì)很生氣，可能會(huì)脫口而出，說(shuō)一些傷孩子的話，在孩子認(rèn)不出是什么情況的時(shí)候，他會(huì)認(rèn)為媽媽說(shuō)的話都是真的：我撒謊了，我是個(gè)壞孩子。所以，爸爸媽媽最好不要直接發(fā)泄情緒。

2、分析孩子撒謊的原因

很多家長(zhǎng)總是用物質(zhì)的東西獎(jiǎng)勵(lì)孩子，而媽媽又不在身邊，孩子便會(huì)撒謊來(lái)得到媽媽的吹噓，同時(shí)得到那些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

孩子說(shuō)累了不想上學(xué)，家長(zhǎng)不能覺(jué)得孩子在開玩笑不當(dāng)回事，更不能嘲笑孩子的行為，一定要先問(wèn)問(wèn)孩子為什么這樣覺(jué)得，引導(dǎo)孩子說(shuō)出原因。找到孩子上學(xué)中遇到的問(wèn)題，對(duì)孩子加以引導(dǎo)，幫助孩子減少負(fù)面情緒，減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。

孩子總是說(shuō)累不想上學(xué)怎么辦

1、多鼓勵(lì)。在生活中需要把消極的情緒改為積極的情緒，多鼓勵(lì)孩子夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，能幫助孩子逐漸改善不想上學(xué)的想法。

2、進(jìn)行有效溝通。和孩子進(jìn)行有效的溝通，嘗試對(duì)孩子進(jìn)行合理有效的勸說(shuō)，幫助孩子提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性

3、積極地安撫孩子。避免對(duì)孩子硬碰硬的勸說(shuō)形勢(shì)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子有耐心，告訴孩子上學(xué)有哪些用處，對(duì)于孩子將來(lái)的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。

4、換位思考。多站在孩子的角度換位思考，理解孩子內(nèi)心的想法，目前學(xué)習(xí)的壓力比較大，可能會(huì)伴隨著不想上學(xué)的表現(xiàn)，需要多帶孩子去戶外呼吸一些新鮮空氣，

家長(zhǎng)總會(huì)有許多的無(wú)奈，其中最為讓家長(zhǎng)擔(dān)憂和發(fā)愁的事情莫過(guò)于孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)，且對(duì)于每位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都希望自己的孩子能健康成長(zhǎng)，希望孩子能有優(yōu)異的成績(jī)，但是并不如愿。

孩子學(xué)的總是不扎實(shí)怎么辦

1、家長(zhǎng)和老師做好配合，明確孩子的知識(shí)缺點(diǎn)，幫助孩子在課堂上用心的完善自己的知識(shí)，特別是基礎(chǔ)知識(shí)，這一點(diǎn)需要老師和家長(zhǎng)共同努力。

2、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在家庭教育中幫助孩子樹立自信心，改變孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣，改變孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子如果沒(méi)有形成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，那么注意力以及學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響。

3、讓孩子要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)榇藭r(shí)的學(xué)習(xí)，不再是加減法那么簡(jiǎn)單了，所以只有確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能清楚要達(dá)到什么樣的程度，還欠缺多少都會(huì)一目了然。這樣學(xué)起來(lái)才會(huì)更有方向，才不會(huì)迷茫。

4、孩子在課后要認(rèn)真完成作業(yè)，可以建立錯(cuò)題本查漏補(bǔ)缺，這才是高效率的有效學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要的是無(wú)縫對(duì)接，沒(méi)有掌握到位的話，就會(huì)很難學(xué)懂知識(shí)，所以家長(zhǎng)要注意讓孩子好好的完成作業(yè)。