有很多家長知道孩子偷東西都特別的生氣，第一反應(yīng)就是要打罵孩子，讓孩子明白這中間的對(duì)錯(cuò)，讓他記住，那么，孩子愛偷東西屢教不改怎么辦？
孩子愛偷東西屢教不改怎么辦
1、嚴(yán)厲教育
一旦發(fā)現(xiàn)小孩有偷竊的行為，我們做家長的就要嚴(yán)厲批評(píng)孩子了，不要心軟，不要心疼。如果你心軟說兩句，這個(gè)時(shí)候起不到效果，會(huì)越來越嚴(yán)重，就到法律教育他了。
小孩偷東西，屢教不改。咱們可以放一些具有教育意義性的動(dòng)畫片給孩子看。找一些反面教材來給孩子看到偷東西的壞處，偷東西最重要，接受的懲罰是蹲監(jiān)獄。
2、切記不要打罵
孩子偷東西還撒謊是家長常常會(huì)遇到的問題之一，雖然孩子撒謊只是在成長過程中的一個(gè)階段，但是如果家長不及時(shí)引導(dǎo)孩子改正，孩子就可能會(huì)養(yǎng)成撒謊的壞習(xí)慣，甚至?xí)捎谕底呱喜徽_的道路。
孩子愛撒謊偷東西屢教不改怎么辦
1、先要擺正心態(tài)。家長在教育孩子撒謊問題時(shí)，不應(yīng)該急躁和憤怒。應(yīng)該以理解和尊重的態(tài)度面對(duì)孩子，了解孩子為什么撒謊，幫助孩子解決問題，并讓孩子意識(shí)到撒謊的后果。因此，家長的第一步應(yīng)該是平靜下來，冷靜分析孩子為什么會(huì)撒謊，以及如何引導(dǎo)孩子擺脫撒謊的習(xí)慣。
2、父母要平等地與孩子交流。父母一味居高臨下地對(duì)待孩子，自然會(huì)加劇孩子的緊張感和恐懼心理。為了逃避責(zé)打，很多孩子唯一的辦法就是撒謊。很多父母都忽視了這一點(diǎn)，沒有做到與孩子平等交流，所以孩子逐漸養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。
3、父母要對(duì)孩子進(jìn)行溫情教育。對(duì)于撒謊的孩子，父母必須嚴(yán)肅指出其行為是錯(cuò)誤的，并對(duì)孩子進(jìn)行必要的批評(píng)，但這種批評(píng)絕不能是簡單的打罵，而應(yīng)該是動(dòng)之以情、曉之以理的溫情教育。
4、父母要堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行正面教育。在孩子做人做事十分誠懇時(shí)，我們要注重獎(jiǎng)勵(lì)孩子。在日常生活中，父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的誠實(shí)之處并及時(shí)加以表揚(yáng)，讓孩子體會(huì)到誠實(shí)的人更受歡迎，愛撒謊則遭人厭惡。
16歲的孩子正值青春的叛逆期，如果家長發(fā)現(xiàn)這個(gè)階段的孩子出現(xiàn)了偷東西的行為，一定要控制好自己的情緒，千萬不要對(duì)孩子大打出手，而是應(yīng)該讓他們認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，從而不會(huì)再犯。
16歲孩子偷東西屢教不改怎么辦
第一步：認(rèn)錯(cuò)。首先，要讓孩子認(rèn)識(shí)到偷東西是錯(cuò)誤的行為。很多時(shí)候，孩子偷東西，并不理解“偷”的概念，可能僅僅是因?yàn)橄矚g就很隨性的拿走并占為己有。所以，要明確得告訴孩子，偷別人的東西，是錯(cuò)誤的行為。
第二步：道歉。這一步至關(guān)重要，不可缺少，要讓孩子對(duì)自己的行為向被偷者真誠的道歉。這樣可以讓孩子的內(nèi)心感到羞恥，這里的羞恥不是壞事，而是好事，孩子有羞恥感，才不會(huì)出現(xiàn)屢教不改的情況。
第三步：懲罰。對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，懲罰的基本原則是：不用武力解決。而是懲罰孩子買玩具的次數(shù)，孩子出去游玩的次數(shù)。比如當(dāng)時(shí)本打算給孩子買玩具，那就告訴孩子，買玩具的錢已經(jīng)賠償給別人的，你的玩具取消了；或者近期有游玩的打算，就告訴孩子，錢賠償給別人了，游玩計(jì)劃進(jìn)行不了了。
第四步：教育孩子問題的嚴(yán)重性。教育孩子不該偷拿錢，更不該有“不擇手段”這種想法。這種不負(fù)責(zé)、自私、無原則的做法是不能被認(rèn)同的。應(yīng)該讓孩子明白，解決問題要用合理的方式，而不是不擇手段地達(dá)成自己的目的。
很多家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為時(shí)，都會(huì)采取一些粗暴的方式去制止，但這樣的方式只對(duì)一小部分孩子有效，有些孩子依舊屢教不改，甚至變本加厲，讓父母感到非常苦惱。
7歲孩子偷東西屢教不改怎么辦
1、和孩子溝通，了解原因。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西時(shí)，家長先別急著責(zé)怪他，而是應(yīng)該先引導(dǎo)孩子說出原因，了解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法，接納他當(dāng)時(shí)的感受，才能有針對(duì)性地解決問題。
2、幫助孩子形成正確意識(shí)。一個(gè)人的意識(shí)教育很重要。當(dāng)孩子有了良好的意識(shí)，知道什么是自己的，什么是別人的，并知道別人的東西是不可以輕易拿取的。
這時(shí)的孩子就形成了物品的所屬意識(shí)，在孩子明白物品的所屬關(guān)系后，可以教孩子通過讓大人同意的方式來獲得玩具，而不是私下獲取。
3、不給孩子貼上“偷”的標(biāo)簽。孩子還小，自我意識(shí)比較薄弱，這時(shí)的孩子可能并分不清偷拿的行為。在孩子心里，并沒有偷拿的意識(shí)。
孩子說謊偷東西屢教不改可采取的處理方式：1、面對(duì)孩子的偷錢撒謊行為，家長不用著急懲罰孩子，要正確引導(dǎo)孩子糾正錯(cuò)誤；2、家長要以身作則，幫助孩子正確認(rèn)識(shí)金錢觀；3、讓孩子知道自身行為的錯(cuò)誤性，幫助孩子糾正錯(cuò)誤；4、家長要學(xué)會(huì)反思，調(diào)整好情緒，與孩子進(jìn)行溝通，告訴孩子自己的態(tài)度。
孩子說謊偷東西屢教不改怎么辦
1、家長不要著急懲罰孩子
對(duì)于孩子的偷錢屬于不良行為，不可松懈一定要引導(dǎo)孩子糾正錯(cuò)誤，不然會(huì)導(dǎo)致將來不可預(yù)測(cè)的危害，但教育孩子切忌不可心急，當(dāng)事情發(fā)生以后父母應(yīng)專注的是解決方案，而不是想著如何處罰孩子，處罰不當(dāng)還會(huì)適得其反影響孩子的性格發(fā)展，先靜下心來了，好好和孩子談一談，先解孩子為什么會(huì)有這樣的舉動(dòng)。
2、幫助孩子正確認(rèn)識(shí)金錢觀
在日常生活中家長自身花錢就大手大腳，那么時(shí)間長了，潛移默化的就會(huì)影響到孩子。首先父母就要以身作則給孩子做好榜樣，讓孩子明白的錢財(cái)?shù)膩碇灰?，別人錢不是隨便就能拿到的，需要通過勞動(dòng)獲得的?；ㄥX需要有節(jié)制，如果使用透支還會(huì)給生活出現(xiàn)困境。平時(shí)父母可以和孩子一起看教育片或者從書本上的故事典范讓孩子明白金錢觀，并可找機(jī)會(huì)讓孩子體驗(yàn)賺錢的艱辛，美國兒童教育專家認(rèn)為適當(dāng)?shù)睾秃⒆右黄鹩懻撳X，有助于孩子認(rèn)識(shí)金錢觀。
小孩子偷東西屢教不改可采取的辦法：1、家長可以對(duì)孩子進(jìn)行警示教育，讓孩子更加深刻的認(rèn)識(shí)自身的行為；2、滿足孩子合理的需求，不要一味的打擊孩子；3、搞清楚孩子的行為動(dòng)機(jī)是否有意，采取具體的措施幫助孩子；4、不要給孩子貼標(biāo)簽，要學(xué)會(huì)理解孩子。
小孩子偷東西屢教不改怎么辦
1、警示教育
如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西又撒謊的現(xiàn)象，你需要馬上對(duì)孩子啟動(dòng)認(rèn)知教育，通過給孩子建立正確的認(rèn)知，幫助孩子完全認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤行為，以及再發(fā)展下去的可怕后果。該怎樣著手呢？警示教育法便派上了用場(chǎng)。
警示教育素材收集，對(duì)家長來說一般不是難事，無非有兩種途徑，一種是從網(wǎng)絡(luò)上找一些案例，家長陪伴孩子一起觀看，這時(shí)家長再加以引導(dǎo)，就容易讓孩子對(duì)偷產(chǎn)生畏懼心理。另一種途徑就是家長盡量找機(jī)會(huì)帶孩子參觀，體會(huì)一下。
2、滿足和孩子的合理要求
有人說，一個(gè)良好的習(xí)慣需要從小養(yǎng)成，其實(shí)，一個(gè)壞的習(xí)慣也是從小養(yǎng)成的，如果家長在教育孩子時(shí)，不注意孩子習(xí)慣的培養(yǎng)的話，就會(huì)導(dǎo)致孩子養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣。那么孩子偷錢偷東西屢教不改怎么辦？
孩子偷錢偷東西屢教不改怎么辦
首先，你不要怒不可遏，連打帶罵，而應(yīng)盡量控制自己。把孩子叫來，坐下來認(rèn)真交談。讓孩子說說他是怎么樣想的，花錢買了什么東西，怎么處理的。
根據(jù)實(shí)情，給孩子重點(diǎn)分析兩方面問題：
一是是非問題。聯(lián)系實(shí)際，給孩子講清如何對(duì)待錢會(huì)反映一個(gè)人的品質(zhì)，小的毛病發(fā)展下去，會(huì)鑄成大錯(cuò)。
二是想花錢應(yīng)該怎么辦。告訴孩子，想買什么跟爸爸媽媽說，父母給錢或不給錢是經(jīng)過思考的，要錢就給對(duì)孩子成長沒有好處。