抗挫折能力是孩子有不怕輸?shù)木?,遇到困難迎頭趕上的韌性。而這種勇于嘗試、不怕失敗的能力,不是一夜之間就能擁有的,需要長時(shí)間不斷的積累才能形成這種優(yōu)良的品質(zhì)。那么如何讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)挫折呢?
如何讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)挫折
1、告訴孩子不要太在意別人的評(píng)價(jià)。你要告訴孩子,對(duì)別人的評(píng)價(jià)大可不必在意。
2、多鼓勵(lì)孩子,讓孩子自信起來。面對(duì)失敗,孩子最需要成人的安慰或鼓勵(lì),孩子最期待家長公正的評(píng)價(jià)和積極的肯定。家長要盡可能多地運(yùn)用表揚(yáng)的武器,幫助孩子維持良好的情緒體驗(yàn),樹立再創(chuàng)佳績的信念,要把孩子當(dāng)成孩子來對(duì)待,不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)采要求我們的孩子。無論何時(shí),不能諷刺,挖苦孩子,不要用。不能看電視,不能玩耍,不能早早睡覺”等來懲罰孩子,要防止他們形成自卑人格,產(chǎn)生自我否定甚至反社會(huì)的傾向。
3、鼓勵(lì)孩子大膽做事。不包辦,讓孩子自己的事情自己做,父母可提出一些建議,但不要過多干涉,無論是成功還是失敗,部讓孩子嘗一嘗滋味。
4、讓孩子了解失敗和錯(cuò)誤之間的差別。失敗不等于錯(cuò)誤,沒犯錯(cuò)誤不等于就不會(huì)失敗,教會(huì)孩子權(quán)衡利弊,收獲得失。
要想讓孩子的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來,也許你還得學(xué)著做一個(gè)“愛而不露”的家長,甚至故意給孩子制造點(diǎn)小麻煩,那么如何讓孩子面對(duì)挫折呢?
如何讓孩子面對(duì)挫折
1、家長與老師要配合
要想對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育,家長要和孩子的老師配合好,這樣效果就會(huì)很明顯。如果孩子在向家長講述老師怎么說他了、批評(píng)他了、甚至污蔑他了的話,家長不要聽孩子的一面之詞,而是可以向老師了解一下具體情況,而后再對(duì)孩子進(jìn)行教導(dǎo)。千萬不能認(rèn)為孩子吃虧了就按照孩子所說的那樣,也說老師的不好,這樣孩子肯定產(chǎn)生不尊重老師的思想。一個(gè)不尊重老師的學(xué)生又怎么能夠更好地學(xué)習(xí)呢!
2、幫助孩子磨煉意志
家長不要溺愛孩子,多給孩子營造一些磨煉意志的機(jī)會(huì),如體力勞動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和學(xué)校活動(dòng)等。在孩子參與的過程中,家長對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),就能逐漸培養(yǎng)孩子的意志。
孩子成長的過程遭遇挫折是不可避免的,這是正常的現(xiàn)象,但是,現(xiàn)在孩子的抗挫能力卻普遍較差,那么如何讓孩子學(xué)會(huì)承受挫折呢?
如何讓孩子學(xué)會(huì)承受挫折
1、樹立挫折教育意識(shí)
有些媽媽會(huì)認(rèn)為孩子還小,心里承受挫折能力很弱,有些媽媽認(rèn)為不應(yīng)該讓孩子受挫折,其實(shí),這樣想的媽媽是不對(duì)的,這樣做的媽媽會(huì)直接影響孩子對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和理解。媽媽要對(duì)孩子進(jìn)行挫折的教育,這樣是有利于發(fā)展孩子的能力的。
2、提高孩子的應(yīng)變能力
當(dāng)孩子遇到困難時(shí),應(yīng)變能力是一種非常重要的能力,應(yīng)該提高孩子的應(yīng)變能力,通過鍛煉,孩子在各方面的生理、心理、自身等都有一定的提高。讓孩子適應(yīng)周圍環(huán)境的變化能力。
為什么有的小孩子受挫折之后,沒多久就又滿血復(fù)活干勁十足,而有的孩子遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心喪氣,不愿再試。孩子抗挫折能力差,我們該如何讓孩子面對(duì)失敗和挫折呢?
如何讓孩子面對(duì)失敗和挫折
合理引導(dǎo)
當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),給孩子更多的鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子積極良好的心態(tài)。
獨(dú)立為主
遇到挫折時(shí),給孩子足夠的時(shí)間去思考、去探索,讓孩子體會(huì)獨(dú)立克服困難的成功。
讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母可采取的辦法:1、父母要多擁抱孩子,讓孩子感受到家長是關(guān)愛他們的;2、家長要做好表率,給孩子做好榜樣作用;3、讓孩子體驗(yàn)家長的生活,感受家長的辛苦;4、家長在孩子面前要學(xué)會(huì)示弱,不要事事滿足孩子;5、讓孩子知道父母并沒有想要孩子匯報(bào),教孩子學(xué)會(huì)付出。
如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母
1、父母要多擁抱孩子
父母要經(jīng)常擁抱孩子,一個(gè)擁抱傳達(dá)的是無限的關(guān)懷和愛意,研究發(fā)現(xiàn)溫柔的擁抱可以讓早產(chǎn)兒變得更加健康和活潑,情緒更加平和。對(duì)于大人而言擁抱更能讓人減輕壓力平復(fù)不安的情緒,尤其是在幼兒時(shí)期孩子會(huì)特別喜歡來自父母和老師的擁抱,身為父母更應(yīng)該每天都抱抱孩子,這樣他們才能更加愛你。
2、家長要以身作則
作為家長,要想教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩,首先是要以身作則。父母是孩子最好的老師。孩子對(duì)世界的認(rèn)識(shí),很多時(shí)候都是模仿父母得來的。尤其是小的時(shí)候,孩子的世界觀還沒有成型。絕大多數(shù)行為,都是通過模仿父母得來的。所以,要想幫助孩子真正學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝敬父母最好的方法,就是以身作則。父母自己,首先就要孝敬老人,而且要表現(xiàn)出來,要讓孩子看到;孩子看到之后,自然就學(xué)會(huì)了。
讓孩子學(xué)會(huì)感恩可采取的措施:1、家長以身作則,給孩子做好榜樣作用;2、有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí);3、從日常生活小事出發(fā),培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)感恩。
如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩
1、家長做好榜樣作用
就是家長要以身作則,凡事要表達(dá)感恩。當(dāng)然,這個(gè)表達(dá)感恩不是故作姿態(tài),而是發(fā)自內(nèi)心的,真正有感恩的意識(shí)。比如對(duì)待老人、親朋好友,要多跟孩子分享感恩的情感。在言傳身教的作用下,孩子就能慢慢學(xué)會(huì)感恩,并把感恩作為一種習(xí)慣。讓正能量不斷地滋養(yǎng)孩子幼小的心靈,其實(shí)是對(duì)孩子最大的恩惠。
2、培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)
人的行為都是受思想支配的,因此,想要讓孩子懂得感恩,那么首先就要培養(yǎng)好孩子的感恩意識(shí),讓孩子明確到在日常的生活中,面對(duì)某些事情的時(shí)候,一定要心存感激。在這上面,家長們就需要懂得,讓孩子看到自己的不容易。
讓孩子學(xué)會(huì)溝通可采取的辦法:1、提前管理好自己的情緒,不要用發(fā)脾氣的方式教孩子解決問題;2、教會(huì)孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,給孩子樹立好榜樣;3、學(xué)會(huì)善意的聆聽,不要隨意打斷別人的話;4、鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與人打招呼,培養(yǎng)孩子良好的社交習(xí)慣;5、與孩子進(jìn)行良好的親子互動(dòng),鍛煉孩子的溝通能力。
如何讓孩子學(xué)會(huì)溝通
1、提前管理好自己的情緒
孩子一般會(huì)用哭鬧來發(fā)泄心中的不滿,家長如果發(fā)了脾氣,只會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)了,遇到困擾時(shí),也是用發(fā)脾氣的方式來解決。當(dāng)下的問題沒有解決,還讓孩子認(rèn)為,就應(yīng)該如此解決問題。能管住自己的情緒不容易,可是,真正實(shí)現(xiàn)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子也變得更從容,不會(huì)一遇到事情,就無法冷靜,很容易變得情緒焦躁不安。
2、教會(huì)孩子承認(rèn)錯(cuò)誤
在成長的過程當(dāng)中,都難免會(huì)犯下錯(cuò)誤。父母能冷靜面對(duì)孩子的過失和不足,教會(huì)孩子從錯(cuò)誤中,得到成長,才能讓他變得更加自信和勇敢。如果,犯下錯(cuò)誤,孩子也不肯承認(rèn),只會(huì)陷入成長的痛苦中,不敢接受不完美的自己,也不愿意看到自己不如別人的現(xiàn)實(shí)。孩子就會(huì)變得無助而失落。家長先給孩子做個(gè)榜樣,做得不對(duì)時(shí),就認(rèn)錯(cuò),才是成長的開始??吹搅瞬蛔銜r(shí),才能找到進(jìn)步的方向。