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數(shù)學(xué)作為一門(mén)主要課程，可以說(shuō)是拉開(kāi)學(xué)生成績(jī)距離最重要的一門(mén)學(xué)科。有很多家長(zhǎng)隨著孩子成長(zhǎng)，越來(lái)越看重孩子的成績(jī)，尤其是孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)。有些家長(zhǎng)，為了提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)，不惜花重金給孩子報(bào)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。那么，數(shù)學(xué)補(bǔ)課有用嗎？

數(shù)學(xué)補(bǔ)課有用嗎

補(bǔ)課人群一般分為尖子生，成績(jī)中等的學(xué)生，成績(jī)差的學(xué)生。對(duì)于尖子生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)補(bǔ)課作用不是很大，但是也有利于學(xué)生提升解題思路，拓寬學(xué)生的思維，幫助學(xué)生更好的查漏補(bǔ)缺。對(duì)于成績(jī)一般的學(xué)生，他們不是學(xué)不會(huì)，可能就是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，可以利用補(bǔ)課來(lái)幫助孩子找到適合他們的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生，補(bǔ)課就是很有必要了，當(dāng)孩子基礎(chǔ)差的時(shí)候，最需要的就是快速的鞏固好自己的基礎(chǔ)知識(shí)，把自己薄弱的地方學(xué)好，給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，然后有針對(duì)性的給他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，這要比在學(xué)校里統(tǒng)一傳授學(xué)習(xí)內(nèi)容，統(tǒng)一學(xué)習(xí)進(jìn)度要有針對(duì)性的多，畢竟在學(xué)校里，不可能讓老師只想著一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，老師肯定是要顧及到整個(gè)班級(jí)的。

當(dāng)然，如果學(xué)生自身學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，那么補(bǔ)再多的課都是無(wú)用的，不管什么樣的老師，更重要的就是學(xué)生自己的自覺(jué)。就算是一對(duì)一補(bǔ)課，也需要學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，每天勤加練習(xí)，只有這樣才能了解自己的薄弱點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，然后再通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師針對(duì)性的輔導(dǎo)，相信學(xué)生的成績(jī)很快就能得到提高。

如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)

1、掌握正確的學(xué)習(xí)方法，老師上課一般是講訴知識(shí)的要點(diǎn)，剖析概念，分析重點(diǎn)。而有一部分學(xué)生的理解能力弱，沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，在上課不能做到專(zhuān)心一致，對(duì)老師講的要點(diǎn)不清不楚，課后又不及時(shí)解決，喜歡堆積問(wèn)題，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)跟不上老師的進(jìn)度。

2、養(yǎng)成多做題的習(xí)慣，想學(xué)好數(shù)學(xué)，題海戰(zhàn)術(shù)還是有一定的幫助的。大量做題可以熟練掌握各種題型，這樣才能有效提高數(shù)學(xué)成績(jī)。起初可以多做一些基礎(chǔ)性的題，打好基礎(chǔ)是很重要的，大部分學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不好，就是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。然后可以逐漸增加難度，開(kāi)拓做題思路。

3、學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，學(xué)好任何一門(mén)學(xué)科，都離不開(kāi)總結(jié)歸納。很多學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)不懂變通，對(duì)于老師上課講的解題思路不會(huì)深入分析探究，只會(huì)照搬。下次遇到同樣的問(wèn)題，依然不會(huì)，數(shù)學(xué)考驗(yàn)的是一個(gè)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。所以學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，對(duì)于學(xué)好數(shù)學(xué)是很有必要的。

數(shù)學(xué)補(bǔ)課有用嗎？家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班最大的目的就是想要提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)，數(shù)學(xué)補(bǔ)課對(duì)孩子成績(jī)會(huì)起到一定的作用，不過(guò)效果如何，就要看學(xué)生自身的情況，有的學(xué)生會(huì)有立竿見(jiàn)影的效果，有的學(xué)生可能需要一段時(shí)間。