高中數(shù)學(xué)在高考中，是一門很重要的學(xué)科，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，主要查考孩子的計算能力，有些孩子計算能力差，在做題時，不但要花費大量的時間計算，在計算中還總是錯漏百出，數(shù)學(xué)成績當(dāng)然提不上去。
計算能力差怎么補救
1、建立正確的復(fù)習(xí)計劃，有計劃地進行數(shù)學(xué)習(xí)題和模擬考試，培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維。同時，還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念和知識，這些都是提高計算能力的重要基礎(chǔ)。此外，要注重思維方法和理解能力的提升，例如建立數(shù)學(xué)模型、發(fā)揮創(chuàng)造性思維等。
2、掌握基礎(chǔ)知識，引導(dǎo)孩子重新審視自己的基礎(chǔ)知識，特別是數(shù)學(xué)方面的知識。如果基礎(chǔ)不牢，再高深的知識也難以掌握。
3、練習(xí)，練習(xí)是提高計算能力的關(guān)鍵。需要通過大量的練習(xí)來增強孩子的計算技能。
4、糾正學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。一些孩子常常太過于依賴計算器、手機等電子設(shè)備，減少了自己的練習(xí)機會。
5、利用工具，計算器、電子表格等工具可以幫助孩子更有效地進行計算，提高計算速度和準(zhǔn)確性。
6、培養(yǎng)興趣：鼓勵學(xué)生對數(shù)學(xué)和計算產(chǎn)生興趣，可以讓他們更愿意花時間和精力來提高計算能力。
高中孩子計算老是錯怎么辦
1、計算前要認(rèn)真審題。閱讀題干是做題過程中非常重要的一步，了解題目要求，明確步驟和條件，避免出現(xiàn)忽略信息或計算順序錯誤的情況。
2、必要時可以采用輔助工具。比如，計算器、公式表等輔助工具可以輔助計算，但使用時要注意準(zhǔn)確性和合理性，避免依賴過度。
3、練習(xí)反復(fù)，加強基本功。計算錯誤可能與基礎(chǔ)知識不扎實有關(guān)，因此要多做練習(xí)，加強基礎(chǔ)知識和計算技能。
4、向老師或同學(xué)請教。在遇到難題或疑難問題時，及時請教老師或向同學(xué)請教，共同討論解決方法。
最后，要保持信心和耐心，錯了不要緊，一定要堅持練習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的數(shù)學(xué)水平。
計算慢錯誤多，孩子計算題總出錯，這些原因家長要知道
1、很多同學(xué)在上了高中之后，還像初中那樣只會跟著老師的思路，沒有任何自我思考和理解的能力，在下課了也不會主動找練習(xí)題去練習(xí)，這種被動式的學(xué)習(xí)，必然造成計算能力不佳的結(jié)果。
2、還有很多學(xué)生上課不專心聽課，對很多知識點也都不知道，只是筆記記了一大堆，自己也看不懂，問題還有很多。在課后也不會進行總結(jié)，寫作業(yè)的時候，也是亂套公式，他們對概念、法則都不了解、做題效果必然不理想。
3、基礎(chǔ)知識薄弱，基礎(chǔ)知識掌握不扎實，要求掌握的數(shù)學(xué)概念、定理、公式和一些常用數(shù)據(jù)，概念模糊，公式、法則含混等。
4、實際應(yīng)用能力差，函數(shù)與方程的思想是中學(xué)數(shù)學(xué)里非常重要的一種思想方法，互斥事件及其發(fā)生的概率這部分內(nèi)容在現(xiàn)實生活中有廣泛的應(yīng)用，對大部分學(xué)生的后繼學(xué)習(xí)也有一定的影響。聯(lián)系不到生活，可能學(xué)起來比較費勁兒些。