每個孩子都要經(jīng)歷漫長的學(xué)習(xí)時光,所以學(xué)習(xí)對于孩子來說是人生中一件很重要的事情,很多家長都有同樣的煩惱,那就是孩子非常不喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)提不起興趣,于是導(dǎo)致成績比較差,那么,孩子不愛學(xué),總想著玩怎么辦呢?
1、正確看待孩子愛玩的天性
家長不要以大人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子,要知道愛玩就是孩子的天性,并不是孩子的過錯,所以家長們首先要以同理心看待孩子,從孩子的角度去考慮問題。其實每個孩子都是在玩中成長的,而且玩還能激發(fā)孩子的好奇心與求知欲,對孩子是大有裨益的。
2、寓教于樂
針對孩子貪玩的特點(diǎn),家長不妨將游戲與知識相結(jié)合,比如可以跟孩子玩“開超市”的游戲,一方面可以鍛煉孩子的算術(shù)能力,另一方面還能讓孩子了解到生活常識,與此同時還能讓孩子開心并增進(jìn)親子關(guān)系。
3、和孩子一起做好時間規(guī)劃
有的孩子玩起來沒個頭,這就需要家長們提前跟孩子約定好玩的時間,教會孩子進(jìn)行時間管理,最好是雙方一起做一個時間計劃表,明確列出玩耍和學(xué)習(xí)的時間,這樣能夠幫助孩子避免因為貪玩而耽誤學(xué)習(xí)。
1、父母教育失當(dāng)
不少父母由于忙于工作,對孩子缺乏教育管束,孩子整日與其他小伙伴玩在一起,自然會沉溺于玩耍。其實學(xué)齡兒童貪玩大多與父母教育適當(dāng)有關(guān),正是由于父母的忽略,導(dǎo)致孩子習(xí)慣于在課堂走神做小動作。
2、孩子缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
父母教育孩子的關(guān)鍵就是幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只有良好的習(xí)慣才能讓孩子受益終生。其實,很多孩子不愿意學(xué)習(xí)大都是缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無法保持專注,如果在孩子幼年時期,父母忽視了對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),那么在進(jìn)入校園后孩子的學(xué)習(xí)也很難有起色,甚至孩子會因此而受到影響。
3、父母過于在乎分?jǐn)?shù),使得孩子大受打擊
進(jìn)入小學(xué)后父母習(xí)慣以分?jǐn)?shù)來衡量孩子的優(yōu)劣,對于那些無法保持良好學(xué)習(xí)成績的孩子而言,較低的分?jǐn)?shù)很容易受到父母的打擊。
大多數(shù)父母僅僅在乎分?jǐn)?shù),而忽視了分?jǐn)?shù)背后所蘊(yùn)含的真正含義,因此當(dāng)孩子分?jǐn)?shù)較低時,父母習(xí)慣于對孩子做出不公正的評價,正是由于父母的評價使得孩子大受打擊,從而不愿意學(xué)習(xí),表現(xiàn)出貪玩好動的特點(diǎn)。
孩子的淘氣貪玩,總會使父母格外惆悵,面對孩子不愛學(xué),總想著玩怎么辦呢,不少父母秉持嚴(yán)厲的態(tài)度,然而卻很難見成效,其實教育天性貪玩的孩子也需要一定的技巧,對癥下藥是關(guān)鍵。