父母都希望自己的孩子喜歡分享，喜歡分享的孩子會(huì)更幸運(yùn)。但如今霸道幾乎成了孩子的通病，隨之而來(lái)的自私、貪婪、任性也成為孩子私下難以給自己貼上的標(biāo)簽，面對(duì)不懂得分享的孩子，家長(zhǎng)既擔(dān)心又無(wú)奈 那么，如何引導(dǎo)孩子分享？
孩子不懂得分享的原因
1、天生氣質(zhì)
有的氣質(zhì)型孩子膽子大，有了這種氣質(zhì)型的孩子在遇到困難和挫折時(shí)容易表現(xiàn)出魯莽、沖動(dòng)等不良行為。
2、周?chē)h(huán)境的影響
孩子自私心理的產(chǎn)生，與周?chē)说牟涣加绊懸灿泻艽箨P(guān)系。
比如，有的父母或家人自私，貪圖小利，或與人討價(jià)還價(jià)，太“吝嗇”；有的父母或家人經(jīng)常告訴孩子不要把自己的食物給別人吃，玩具不準(zhǔn)和別人玩。這些都會(huì)助長(zhǎng)孩子的自私心理。
3、過(guò)度放縱孩子
很多家長(zhǎng)還是采用比較傳統(tǒng)簡(jiǎn)單的教育方式，往往滿(mǎn)足孩子所有的要求，他想給什么，想要怎么樣，從不對(duì)孩子提出任何要求，所以很容易讓孩子擁有“我的就是我的，你的也是我的”類(lèi)似的錯(cuò)誤想法，觀念，認(rèn)識(shí)，反應(yīng)到他的所作所為上就是是標(biāo)準(zhǔn)的霸道行為了。
如何引導(dǎo)孩子分享
1、從家庭生活做起，從自己做起
日常生活中，父母的一舉一動(dòng)，一言一行，對(duì)孩子的影響都是潛移默化的，所以父母要為孩子樹(shù)立榜樣。
在我們家，當(dāng)我洗蘋(píng)果的時(shí)候，我會(huì)自覺(jué)地和爸爸、女兒分享，并提醒她，也可以把蘋(píng)果拿給爸爸媽媽分享，和爺爺奶奶分享，夸她是個(gè)懂事的人好孩子。
2、為孩子創(chuàng)造一個(gè)分享的環(huán)境
父母可以邀請(qǐng)其他孩子過(guò)來(lái)，為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)與其他孩子共度時(shí)光。
邀請(qǐng)其他孩子來(lái)參觀，比如讓孩子拿出自己的玩具、書(shū)籍，與朋友分享，開(kāi)始可能會(huì)有一些困難，但更多的時(shí)候，孩子們會(huì)慢慢感受到與他人分享快樂(lè)，同時(shí)記住一次，孩子分享后要給予鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)后，鼓勵(lì)孩子，下次會(huì)更愿意分享。
3、避免說(shuō)教，讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)分享與合作
孩子一開(kāi)始很難接受“分享”這個(gè)詞。分享無(wú)疑是一件痛苦的事情，有時(shí)即使你努力解釋?zhuān)芏嗪⒆右膊粫?huì)聽(tīng)。家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子分享的習(xí)慣。這時(shí)候就可以用小游戲的方式來(lái)參與了。出去玩的時(shí)候，父母可以想一個(gè)有趣的游戲，帶領(lǐng)孩子一起玩。對(duì)于那些“小霸王”們，父母不要因?yàn)楹ε滤齻內(nèi)堑?，就不讓她們和別的小朋友玩。
引導(dǎo)孩子參加一些過(guò)家家、鷹抓雞等強(qiáng)力集體游戲，告訴孩子，欺負(fù)人，自私會(huì)讓游戲無(wú)法進(jìn)行，只有分享合作才能讓游戲順利進(jìn)行，才能獲得幸福。
4、讓孩子嘗嘗“被欺負(fù)”的滋味
孩子不懂平等，他認(rèn)為自己可以掌控一切，總想行使自己的權(quán)利。此時(shí)，媽媽可以用“以其人之道還治其人之身”的方法，讓孩子嘗嘗“被欺負(fù)”的滋味，當(dāng)他不能容忍別人的強(qiáng)占時(shí)，他就會(huì)明白，為了維持友誼，必須改變他的態(tài)度。
有人說(shuō)，“一份快樂(lè)兩人分享，就會(huì)變成兩份快樂(lè)，一份煩惱兩人分擔(dān)，就會(huì)變成一半煩惱?！狈窒硎且环N幸福，讓孩子從小就懂得分享資源，有利于他在社會(huì)上的未來(lái)，讓孩子學(xué)會(huì)分享，會(huì)讓他受益終生。以上就是如何引導(dǎo)孩子分享的解決辦法。感謝閱讀！