孩子對學習產(chǎn)生負面情緒，不愿意學習，大多是孩子產(chǎn)生了厭學心理。當發(fā)現(xiàn)孩子產(chǎn)生厭學情緒后，千萬不能放任自流，這時候家長應該和孩子多交流，找到孩子在學習上遇到的問題。給孩子提供幫助，引導孩子走出厭學情緒。
高二男生厭學原因及對策
1.不知道為什么學習
誰的青春不迷茫？要說真正的學習目的，又有幾個人能說清？弄不清楚這個問題很正常，但是因這個問題而產(chǎn)生厭學或者說讀書無用的想法就不對了。孩子不知道為什么學習的原因就是目標不明確，有一個明確的目標是努力的動力，這點對孩子來說十分重要。
對策：
幫助孩子尋找目標，當孩子有了明確的目標，同時也有一定要達成的強烈決心和意愿時，他自動地就會將全部注意力放在目標的達成上，就產(chǎn)生了一種強大的動力，努力學習就變成了一個順其自然的行為。
2.怎么努力都學不會
“學不會”的原因是認知能力差，孩子們的認知能力并不是均等化的提升，認知能力高的孩子在高中階段比認知能力低的孩子表面明顯突出。
對策：幫助孩子尋找適合的學習方法，構建屬于孩子的知識構架。讓孩子把課本基礎知識掌握好，把基礎的題目弄懂弄透。不會的題目及時問老師，或者請教同學。
3.家庭環(huán)境的影響
有些孩子的家庭環(huán)境存在問題，如父母感情不和，經(jīng)常爭吵，打罵，對孩子不聞不問；有些家長沉迷于打牌、玩游戲等；有些父母忙于經(jīng)商無暇顧及孩子的學習與生活等情況，如此種種不良家庭學習環(huán)境潛移默化地影響這些學生的身心健康和學習發(fā)展。
對策：家長應該為孩子創(chuàng)建一種民主平等，快樂有趣，寬松自主的家庭學習氛圍并為孩子提供相對獨立、安靜的學習環(huán)境。作為父母，不要增加孩子的心理負擔，應多和孩子交流和溝通，了解孩子的思想動態(tài)，及時的給予幫助和指導，父母的鼓勵、理解和信任對孩子的成長和學習是非常重要的。
孩子厭學的表現(xiàn)有哪些
1.學習成績下降：如果孩子突然出現(xiàn)學習成績下降，這可能是一個信號，表明他們正在經(jīng)歷厭學。
2.拖延行為：孩子可能會拖延做作業(yè)或其他學習任務，總是在截止日期臨近時才匆忙完成。
3.缺乏動力：孩子可能表現(xiàn)出缺乏動力，不愿意為學習付出努力。他們可能會避免參與課堂活動或拒絕接受新的學習任務。
4.逃避學習：孩子可能會尋找其他方式來度過時間，例如玩手機、玩游戲或與朋友出去玩，但就是不學習。
家長怎么和厭學的孩子進行交流？溝通技巧是什么
1.多溝通：在這個時期的孩子，內(nèi)心都比較敏感，家長在夠在溝通的過程中，給孩子做正確的方向指引。
2.多表揚孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和長處，在平時的激勵中，幫孩子樹立學習的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。
3.適當獎勵：幫助孩子樹立努力后可達到的學習目標，鼓勵孩子去完成目標，遇到消極情緒時積極調整，在完成目標后給予適當獎勵。
4.鼓勵孩子多交能一起學習的朋友：平時可以邀請孩子的班級好友到家一起玩耍、學習，互相促進學習興趣，提高上學的樂趣。
5.多給他講一些古今名人在艱苦的環(huán)境下勵志成才的故事，給他講沒文化的害處，給他找一些能引起他興趣的好書籍來讀。只有在心靈上產(chǎn)生共鳴，他們才會提高認識，主動去學習。
6.指導孩子學習方法：在輔導孩子時,不要代替孩子學習,要教給孩子獲得知識的方法，例如如何使用工具書幫助學習，如何背誦和記憶學習要點等。