一旦孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，就會出現(xiàn)各種各樣的表現(xiàn)，例如沒有學(xué)習興趣、上課不聽講、作業(yè)應(yīng)付等等，這對孩子的學(xué)習成績會造成很大的影響，如果家長在教育孩子的過程中，遇到孩子這樣應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？
孩子厭學(xué)上課不聽講怎么辦
1、幫孩子找到學(xué)習興趣，用成就感克服學(xué)習障礙。家長們會發(fā)現(xiàn)，孩子越是感興趣的科目，孩子相應(yīng)科目的學(xué)習成績就越是好；而如果孩子越是不感興趣的科目，偏科的幾率也就越大。所以，解決孩子厭學(xué)的第一步，就是幫孩子找到學(xué)習興趣。
我們都知道，濃厚的學(xué)習興趣可使大腦處于最活躍狀態(tài)，增強人的觀察力、注意力、記憶力和思維力。比如，很多孩子對語文科目的背誦方面特別排斥，尤其是對文言文的背誦，同學(xué)們更是感覺拗口難記憶。
這個時候，家長們可以先從押韻的古詩開始，讓孩子先嘗試記憶比較簡單且朗朗上口的古詩，在給孩子認可的同時，鼓勵孩子來克服文言文的背誦障礙。
2、別用消極的處理方式，讓孩子背上“我不如別人”的暗示。很多家長給孩子傳遞的永遠是一個消極的表達方式，家長對待孩子消極的處理方式，會給孩子帶來消極的影響，更為嚴重的是讓孩子產(chǎn)生一種消極的評價，漸漸的孩子就開始對學(xué)習失去興趣，厭學(xué)也將不期而至。
不管是對待孩子的學(xué)習，還是對待孩子做的某些事，我們盡量站在孩子的立場去分析孩子出錯的原因，并耐心給其引導(dǎo)，讓其認識到失誤，并在以后的學(xué)習中加倍注意這種失誤。
3、把大目標分解化，讓孩子感受學(xué)習給自己帶來的快樂。家長們都有給孩子制定學(xué)習目標的意識，但可惜的是，有些家長的想法太過單純，也太過于好高騖遠了。
當數(shù)學(xué)滿分100分，孩子只考了50的時候，家長給孩子制定的學(xué)習目標，不用多說肯定是滿分最佳。這個目標一從家長口中說出來，孩子就開始泄氣了，心想著：天哪，這么高的分數(shù)，我算是不吃不喝不玩耍，把所有的時間都用在學(xué)習上，恐怕也完不成吧。
后續(xù)不管是補課還是附加作業(yè)，孩子都感覺自己是被父母所逼得，而這種處理方式并不能給自己帶來快樂，反而讓自己認為學(xué)習是一件痛苦的事，取得好成績也不是一般人能夠做到的。
孩子厭學(xué)上課不聽講的原因
1、家庭環(huán)境是影響孩子學(xué)習興趣的主要原因。孩子是其家庭中重要的一員，小孩出了學(xué)校，就是在家里呆的時間最長，家庭環(huán)境的氛圍是左右孩子學(xué)習興趣的重要原因，良好的家庭氛圍能夠給帶來快樂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習激情。
反之，則會給孩子帶來消極的負面的影響，表現(xiàn)在孩子身體，則主要體現(xiàn)在學(xué)習精力不集中，上課容易走神。
2、社會“誘惑”是造成小孩厭學(xué)的重要原因。如今社會上出現(xiàn)很多負能量的東西，如：拜金主義、盲目追星、學(xué)習無用論等不良因素，都在給正處于成長的孩子帶來極其不好的影響。從而導(dǎo)致一部分學(xué)生厭學(xué)，甚至是逃學(xué)，社會正確的輿論導(dǎo)向?qū)π『⒌膶W(xué)習特別重要，是造成孩子上課認真程度的重要原因。
3、小孩自身負面因素是造成厭學(xué)的根本原因。小孩學(xué)習的興趣和激情高低，其根本原因來自于學(xué)生自身。他們自己的求知欲望、自我約束力、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范、認知能力等因素，都會影響其學(xué)習的投入和上課的認真程度。
孩子厭學(xué)的表現(xiàn)
1、孩子不喜歡學(xué)，上課不認真聽講。
2、做小動作，注意力不集中。
3、寫作業(yè)磨蹭、馬虎、偷工減料。
4、偶爾拖欠作業(yè)、字跡潦草。
5、家長不督促，很少主動學(xué)。
6、不主動去涉及其他學(xué)習內(nèi)容。
7、偶爾有不想上學(xué)的想法。
8、學(xué)可以，但需要父母不斷催促和提醒。