孩子壓力大不想上學(xué)可采取的引導(dǎo)辦法：1、家長要及時(shí)了解孩子不想上學(xué)的原因，采取針對性措施，幫助孩子解決問題；2、家長不要一味的打罵孩子，要保持一個(gè)良好的心態(tài)；3、給孩子制定合理可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子愛上學(xué)習(xí)；4、不要過于縱容，遷就孩子，要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力；5、家長要合理安排孩子的作息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力。
孩子壓力大不想上學(xué)怎么開導(dǎo)
1、及時(shí)了解原因
首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
2、不要一味的打罵孩子
切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
3、給孩子制定明確目標(biāo)
學(xué)習(xí)的事讓孩子去做自己的小主人，讓孩子定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)向上進(jìn)步。如果給孩子定的目標(biāo)太高的話，孩子夠不到，埋怨自己學(xué)習(xí)能力比別人差，自然而然就出現(xiàn)了厭學(xué)的心理。所以家長一定要根據(jù)孩子的自身情況去要求孩子，尤其是孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理時(shí)，一定不要把學(xué)習(xí)目標(biāo)定得太高。
4、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力
由于現(xiàn)在很多家庭都會對孩子太過于溺愛，所以造成了他們在家養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的不良習(xí)慣?？墒钱?dāng)他們來到了學(xué)校之后，便不會有人繼續(xù)慣著他們的這種行為。生活上的各種不適應(yīng)使得他們對學(xué)校產(chǎn)生一種“恐懼感”。所以，在日常的生活中家長也要學(xué)會對孩子適當(dāng)?shù)胤攀郑岣咚麄兊闹饔^能動性，減少孩子對自己的依賴，使他們學(xué)會獨(dú)立。
5、做到勞逸結(jié)合
家長要注意孩子的勞逸結(jié)合，在緊張的學(xué)習(xí)之余適度讓孩子放松身心。除了電腦游戲、手機(jī)小說之外，假期可以帶孩子出去旅游，爬山、打球等都是不錯(cuò)的放松方法，既放松了身心，舒緩了壓力，又鍛煉了身體素質(zhì)。這種情況多出現(xiàn)在畢業(yè)班學(xué)生當(dāng)中，畢業(yè)班學(xué)生面臨著比別人更重的學(xué)業(yè)和負(fù)擔(dān)，一刻也不能松懈，父母要做的，不是一味逼孩子學(xué)習(xí)，而要幫孩子減輕學(xué)習(xí)壓力和心理負(fù)擔(dān)。