叛逆期孩子最大的特點就是會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，因為這個時期的孩子非常反感父母和老師的管教，所以就會產(chǎn)生不想上學(xué)的念頭，來擺脫父母和學(xué)校的束縛，但為了孩子今后能得到更好地發(fā)展，家長一定要解決掉這個問題。
叛逆期孩子不想上學(xué)怎么開導(dǎo)
1、理解與包容。孩子越是反抗的時候，父母越需要有平靜穩(wěn)定的心態(tài)。這個時候，父母應(yīng)該給予更多的理解，而不是用正確和錯誤來評判孩子的行為。
例如，孩子的考試成績不理想時，不要馬上認(rèn)為，是因為孩子的努力不足。不能看著成績下降而加以指責(zé)，家長的包容，可以給孩子的心理成長創(chuàng)造空間，讓孩子最大限度地沉淀自己的情緒，讓孩子明白不上學(xué)是沒有出路的。
2、避免過度地批評和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。
老師和家長要避免過度地批評和指責(zé)，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。
3、要理性幫助孩子設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。父母要隨時監(jiān)測孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫助孩子設(shè)立科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)孩子考試失常時，家長注意孩子的情緒變化，及時幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，挖掘并分析導(dǎo)致考試失利的主要原因。
4、給予孩子學(xué)習(xí)的自由空間。雖說孩子在厭學(xué)的時候，對于寫作業(yè)積極心肯定會受到影響。遇到孩子寫作業(yè)積極性不足時，孩子需要的是父母的引導(dǎo)和鼓勵，而不是監(jiān)督式的壓抑氣氛。
父母監(jiān)督式的學(xué)習(xí)，只會讓孩子對寫作業(yè)的排斥心更嚴(yán)重一些。所以，找回孩子學(xué)習(xí)動力的第一招，父母需要給予孩子學(xué)習(xí)的自由空間。
5、慢慢引導(dǎo)。如果孩子還是不愿意上學(xué)，那就考慮把孩子的時間安排得更有意義一些，安排一些學(xué)習(xí)和社交活動。
可以加入一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的社團或團體，讓孩子有一些屬于自己的社交圈子，獲得更多的學(xué)習(xí)機會。同時，我們也不能放棄引導(dǎo)孩子們上學(xué)，慢慢地重新喚起他們的學(xué)習(xí)興趣。
面對厭學(xué)的孩子，家長需要注意什么
1、不要只盯孩子的學(xué)習(xí)成績。文化知識固然重要，但它不代表一切。絕大多數(shù)父母的眼里只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績，成績好則一切都好，成績不好，要么占用所有時間補課，要么放任自流，徹底不管不問。這是兩種極端，都不可取。
2、不要給孩子太多壓力每個家長都希望自己的孩子成龍成鳳，希望自己的孩子將來能夠成為優(yōu)秀的人，能夠在社會上立足，因此總愛給孩子報很多的補習(xí)班和培訓(xùn)班，想要孩子全面發(fā)展，什么都學(xué)。
有些家長甚至把自己的愿望強加給孩子，想要孩子變優(yōu)秀是好的，但是也要適當(dāng)給孩子休息時間，不要總是為了將來每天頂著超額壓力，處在焦慮的狀態(tài)下，這樣孩子才不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
孩子叛逆期不想上學(xué)的原因
孩子學(xué)習(xí)成績差，跟不上。初中階段是學(xué)習(xí)生涯最重要的階段，小學(xué)相對于簡單一些，到了中學(xué)學(xué)習(xí)相對于難一些，個別的孩子學(xué)習(xí)上有一些吃力，慢慢就會對學(xué)習(xí)不感興趣，覺得努力也不能提高成績，慢慢就會產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
父母的教育方法不當(dāng)。父母處于錯誤的觀點，教育方法不當(dāng)。有些父母認(rèn)為打罵就可以教好小孩，不聽孩子做過多的解釋，就出手打。孩子的自尊心被父母踐踏，會引起叛逆厭學(xué)之心。