叛逆期的孩子，脆弱敏感又孤獨(dú)，家長們在與孩子溝通時(shí)一定要掌握正確的方法，與之建立良好的親子關(guān)系，經(jīng)常進(jìn)行交心式的溝通，明白孩子的所思所想，對于不正確的想法合理的引導(dǎo)，才能助力他們茁壯健康的成長。

如何和叛逆期孩子溝通

1、學(xué)會傾聽。在和孩子溝通的過程當(dāng)中，家長應(yīng)學(xué)會傾聽，讓孩子把不良的想法、不良的情緒以及受到的委屈表達(dá)出來。在孩子表達(dá)的時(shí)候給予一定的理解，再給予一定的引導(dǎo)和幫助。不要著急作出指示或自己認(rèn)為對孩子有益的幫助，耐心地傾聽，讓孩子自由表達(dá)出他的情緒，讓他感覺到你非常理解和贊同他。

2、學(xué)會理解孩子。孩子溝通的過程當(dāng)中應(yīng)該理解孩子的叛逆心理，避免占據(jù)主要的地位，應(yīng)和孩子轉(zhuǎn)換角色，聽一聽孩子內(nèi)心的想法，包括孩子對大人教育的看法。從溝通當(dāng)中了解自己可能存在的不足之處，并找出有效的解決方法。

3、化解孩子情緒。當(dāng)孩子對父母產(chǎn)生不滿的時(shí)候，總會想要做一些事情來氣父母，讓父母也跟著著急生氣。若是父母“上了當(dāng)”，被孩子激怒，那就會陷入非常被動的局面，使親子關(guān)系陷入僵局。

但是父母出乎意料地接受了他的行為，平靜地接受他的反抗情緒，孩子就會感覺一拳打到棉花上，使不出力，從而轉(zhuǎn)變態(tài)度，達(dá)到與父母溝通。

孩子進(jìn)入叛逆期之后，會產(chǎn)生出各種各樣不良的情緒，也會開始反感父母的管教，討厭父母的啰嗦，拒絕與父母溝通交流，但為了能幫助孩子順利度過叛逆期，家長一定要積極引導(dǎo)。

如何與叛逆期孩子溝通交流

1、與孩子進(jìn)行平等的溝通。家長應(yīng)該放下家長的頭銜，多和孩子像朋友一樣溝通交流。在交流過程中讓孩子說出自己的想法，家長認(rèn)真的進(jìn)行傾聽。孩子犯錯(cuò)誤了一定要多聽孩子把事情說清楚，不要自己盲目地揣測事情的經(jīng)過和結(jié)果，多給孩子辯解的機(jī)會。

2、及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。孩子特別叛逆不聽話，種種叛逆行為其實(shí)都是孩子叛逆心理的一種外在反映。孩子叛逆往往是心理認(rèn)知出現(xiàn)了偏差，才會導(dǎo)致叛逆行為的發(fā)生。家長要及時(shí)與孩子進(jìn)行談心，幫孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，糾正孩子叛逆心理，幫助孩子走回正途。

3、學(xué)會換位思考。家長和孩子發(fā)生矛盾的原因之一是之間年齡差距很大，代溝很深。因此，家長一定要增強(qiáng)自己的同理心，凡事站在孩子的角度和立場上去思考，然后才能與孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?，平息孩子的逆反心理?/p>

4、學(xué)會跟孩子做朋友。想跟孩子有效的溝通，最好的方法就是不要把他當(dāng)孩子，而是學(xué)會和他們做朋友。

孩子進(jìn)入叛逆期性格主要有兩方面的特點(diǎn)，一個(gè)是“躁”一個(gè)是“亂”。此時(shí)家長一定要多一點(diǎn)耐心和理解，才能幫助孩子更好的走出叛逆期。

怎樣與叛逆期孩子溝通

1、給予愛和支持。盡管孩子表現(xiàn)出了叛逆，但是他們?nèi)匀恍枰议L的愛和支持。通過關(guān)注他們喜歡的事情、參與他們的興趣活動，以及表達(dá)出對他們的肯定和鼓勵(lì)，讓他們感受到家長的關(guān)愛。

2、尊重孩子。不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處和別的孩子優(yōu)點(diǎn)比較，與孩子接觸時(shí)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)，減少孩子對家長的抗拒心理。不要總是反對孩子想做的事情，這也是孩子需要的放松的空間。

3、學(xué)會傾聽。在和孩子溝通的過程當(dāng)中，家長應(yīng)學(xué)會傾聽，讓孩子把不良的想法、不良的情緒以及受到的委屈表達(dá)出來。在孩子表達(dá)的時(shí)候給予一定的理解，再給予一定的引導(dǎo)和幫助。

不要著急作出指示或自己認(rèn)為對孩子有益的幫助，耐心地傾聽，讓孩子自由表達(dá)出他的情緒，讓他感覺到你非常理解和贊同他。

孩子在成長的過程中，會出現(xiàn)一段時(shí)期的逆反期，這個(gè)期間的孩子不僅喜歡處處跟父母對著干，還特別討厭跟父母交流，以至于家長越來越不了解孩子，導(dǎo)致親子之間的矛盾也越來越多。

怎么和叛逆期孩子溝通

1、建立信任和尊重。與逆反期孩子溝通的首要原則，是建立信任和尊重。家長需要盡可能地將孩子視為成年人，并給予與他們談話的尊重。同時(shí)，也應(yīng)該在理解孩子的基礎(chǔ)上保持溝通，并同時(shí)考慮孩子的感受。

2、學(xué)會傾聽。在和孩子溝通的過程當(dāng)中，家長應(yīng)學(xué)會傾聽，讓孩子把不良的想法、不良的情緒以及受到的委屈表達(dá)出來。在孩子表達(dá)的時(shí)候給予一定的理解，再給予一定的引導(dǎo)和幫助。

不要著急作出指示或自己認(rèn)為對孩子有益的幫助，耐心地傾聽，讓孩子自由表達(dá)出他的情緒，讓他感覺到你非常理解和贊同他。

3、站在孩子的角度看問題。家長要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題，同時(shí)也讓孩子做做當(dāng)家長的角色，讓他體驗(yàn)一下做家長的難處，角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。

叛逆期的孩子總是讓家長們很頭疼，一言不合親子間的戰(zhàn)爭可能就爆發(fā)了。那么，和叛逆期孩子溝通七大技巧和方式？

和叛逆期孩子溝通七大技巧和方式

1、允許犯錯(cuò)

很多家長看到孩子剛有一點(diǎn)錯(cuò)，就開始“棍棒”“羞辱”“恐嚇”等教育方式，這樣會給孩子的精神、心理造成嚴(yán)重創(chuàng)傷，嚴(yán)重會使孩子變得心靈扭曲。所以讓孩子懂得錯(cuò)在哪里，如何改正才是家長們應(yīng)該做的。畢竟大人也會犯錯(cuò)，更何況是個(gè)孩子。

2、放下成績單，多鼓勵(lì)贊揚(yáng)孩子

成績單只能代表這次考試孩子的表現(xiàn)，并不是評判孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不管考試成績好與壞，學(xué)會鼓勵(lì)贊賞孩子，都知道“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，不論大人還是孩子都喜歡得到別人的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆期時(shí)，家長的教育要更加耐心、細(xì)心和用心。避免兩極教育誤區(qū)，家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，要知道該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。

孩子叛逆期如何教育溝通

家長總說要體諒他人，要站在他人的角度進(jìn)行思考，但是，和孩子相處的時(shí)候，卻總是做不到這點(diǎn)。其實(shí)，在和孩子溝通的時(shí)候，父母同樣要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題，同時(shí)也讓孩子做做當(dāng)父母的角色，讓他體驗(yàn)一下做父母的難處，角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。

不管什么時(shí)候，教育孩子都一定不能進(jìn)行長篇大論的說教，這是非常不可取的一種行為。批評孩子就事論事，不算舊賬，不對孩子發(fā)出過多的指令。溝通的問題要具體化。家長有一種習(xí)慣就是容易語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。

父母在日常生活中一定要嚴(yán)以律己，在孩子的心目中樹立一個(gè)良好的形象，要讓孩子感覺到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以自豪。這就給父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

孩子的逆反心理比較重，多與長期對家長不滿的心理積累有關(guān)，特別是一些內(nèi)向的孩子，本身就不善于表達(dá)對家長的不滿無處發(fā)泄，長期的積累在心中，天然就會構(gòu)成對立心理。所以家長可以在溝通當(dāng)中多肯定、多鼓勵(lì)孩子。

隨著孩子慢慢的長大，對這個(gè)世界開始有自己的認(rèn)知和想法，形成獨(dú)立的自我意識，開始出現(xiàn)叛逆期，而叛逆期是屬于孩子成長中常見的正?，F(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)入叛逆期后，家長要避免錯(cuò)誤的教育方式，不能對孩子采取命令的方式，而應(yīng)該把孩子放在平等地位，尊重孩子的想法。

六年級孩子叛逆期如何溝通與教育

1、作為家長應(yīng)當(dāng)遇到孩子的變化，了解到孩子的需求，避免盲目的進(jìn)行說教和懲戒。針對叛逆期的孩子，應(yīng)當(dāng)更多的給予理解、尊重和疏導(dǎo)，避免簡單的給予粗暴說教和懲戒。

2、對孩子要關(guān)愛，但不能溺愛，父母不可以無限制地縱容孩子。其次，適當(dāng)延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學(xué)會珍惜和尊重。最后，學(xué)會對孩子說“不”，對于不合理的要求要明確地拒絕并說明原因。

3、孩子正在叛逆期的時(shí)間段里面的話，你應(yīng)該也要心情很心平氣和的和他說話，也要安撫著他，不要去刺激他，你也要好好的管他，給他講一些道理，這樣子讓他知道自己應(yīng)該也要把自己的脾氣放下，所以你要心平氣和的給他說話，這樣子才不會刺激到他。

4、面對孩子的叛逆期表現(xiàn)，要尋求方法解決，學(xué)會從不同的方法、角度，尋找孩子叛逆期的根源，給予針對性幫助。例如：給孩子充分的尊重和自主選擇的權(quán)利，避免盲目的打擊孩子；面對學(xué)習(xí)上的困難，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子思維和習(xí)慣上的問題，給予孩子正確疏導(dǎo)。孩子在成長，家長的思想也要跟著發(fā)展變化，適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵(lì)。