現(xiàn)在隨著手機(jī)越來越普及，生活也變得更加的便利了，這對于孩子來說，尤其是自制力較差的孩子來說，容易讓孩子沉迷其中，導(dǎo)致孩子玩游戲沒有時間意識，慢慢的也會影響學(xué)習(xí)。
青春期孩子打游戲不睡覺
放低家長姿態(tài)，與孩子進(jìn)行溝通。孩子的內(nèi)心往往有種“成人感”，他們渴望自己的想法、行為、態(tài)度得到周圍人的認(rèn)可，如果家長還是把他們當(dāng)成小孩子去對待，他們自然會用不成熟的方式來回應(yīng)、反抗家長。
關(guān)心但不強(qiáng)制干涉。青春期的孩子有時候會比較沖動，內(nèi)心有一種“成人感”，覺得自己已經(jīng)長大了，但他們的現(xiàn)實能力水平并沒有達(dá)到成熟的地步。很多家長作為客觀者會擔(dān)心孩子因此而受傷或遭遇挫折，而以體罰等等方式去干涉或控制孩子的行為，這往往會激起孩子的反抗，所以切忌使用暴力體罰的方式干預(yù)孩子的行為。
家長應(yīng)該設(shè)定合理的游戲時間。長時間玩游戲會影響孩子的睡眠質(zhì)量，導(dǎo)致第二天精神不好、注意力不集中等問題。家長可以與孩子商量，制定一個合理的游戲時間表，確保孩子有足夠的時間用于學(xué)習(xí)、鍛煉和休息。
青春期孩子打游戲不睡覺是為什么
青春期的孩子沉迷手機(jī)，不僅會影響他們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和正常生活，還會對他們的身心發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。但要想讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，家長也不能一味地禁止，而是應(yīng)該讓孩子合理適度的使用手機(jī)。
青春期孩子玩手機(jī)怎么辦
1、家長反思自己。家長擔(dān)心青春期孩子沉迷于手機(jī)怎么辦，那么當(dāng)孩子玩手機(jī)的時候，首先不要沖著孩子發(fā)火、打罵，這樣解決不了根本問題，應(yīng)當(dāng)迅速反思自己在教育孩子問題上的不當(dāng)之處，立即采取行動。
可以制定孩子玩游戲的規(guī)定，父母和孩子同時守約，通過言傳身教，教孩子如何遠(yuǎn)離手機(jī)。不要一邊叫孩子不要玩，自己又玩得不亦樂乎。
2、和孩子平等對話。長期沉迷手機(jī)或沉迷游戲的孩子，一般背后都是有原因的。能做到與孩子平等對話的家長不多，居高臨下的說教對孩子是沒有任何說服力的，孩子們渴望得到尊重，尤其是來自父母的尊重，會讓孩子更加有信心，更加信服父母。
3、合理引導(dǎo)孩子使用手機(jī)。手機(jī)并非洪水猛獸，只要妥善使用，它能幫助孩子獲得很多資訊，豐富孩子的見識。家長可以向孩子科普一下手機(jī)的利弊，如何正確使用手機(jī)，例如說，看手機(jī)40分鐘后要休息10分鐘，看一下綠色植物，或是從一些學(xué)習(xí)軟件，選一些孩子感興趣的課程看一下。
青春期孩子一直玩手機(jī)可采取的辦法：1、父母要從自身尋找原因，是不是平時沒有做好榜樣作用；2、多陪伴孩子，不要讓孩子產(chǎn)生孤獨感；3、培養(yǎng)孩子的自控能力，約束孩子的行為；4、正確對待孩子的情況，不能一棒子打死否定孩子；5、積極引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)，幫助孩子利用手機(jī)學(xué)習(xí)。
青春期孩子一直玩手機(jī)怎么辦
1、父母自身要尋找原因
孩子出現(xiàn)迷戀手機(jī)的時候，做父母的要注意從自己的身上找一下原因，因為父母是孩子的最好老師。孩子喜歡模仿，父母在干什么，他就干什么。如果父母在家在孩子面前總是手機(jī)不離手，那么孩子就會對手機(jī)產(chǎn)生很大的好奇，并且也希望從手機(jī)中去獲得一些什么來滿足自己的好奇。所以，要想孩子不迷戀手機(jī)，家長還要從自身做起。
2、多陪伴孩子
孩子之所以迷戀手機(jī)，相當(dāng)大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨感，從而去從手機(jī)上去尋求安慰。
孩子熬夜玩手機(jī)不睡覺怎么辦？孩子整夜玩手機(jī)肯定不行。無規(guī)矩不成方圓。孩子屬于未成年人，需要父母為他們制定一些規(guī)則并要他們?nèi)?zhí)行，這樣才利于孩子成長。
孩子熬夜玩手機(jī)不睡覺怎么辦
1、以身作則，引導(dǎo)孩子閱讀
愛玩手機(jī)的不僅是孩子，許多的成年人一樣抵制不了手機(jī)的誘惑。只是孩子還在成長，對網(wǎng)絡(luò)信息的判斷能力不夠，過早的接觸手機(jī)，對孩子的三觀形成很大影響。
父母就是孩子的鏡子，孩子總是在模仿父母的行為，如果你陪伴孩子玩耍的時間，還沒有你玩手機(jī)的時間長，那就是家庭教育的失敗。
父母在孩子面前，最好能夠放下手機(jī)，拿起書本教導(dǎo)孩子閱讀，給孩子一個正面的學(xué)習(xí)榜樣。
1、放低家長姿態(tài)，與孩子進(jìn)行溝通
對此，家長可以試著從孩子的角度與孩子進(jìn)行溝通，鼓勵孩子說出自己的想法，明確孩子沉迷手機(jī)的原因，然后耐心引導(dǎo)孩子明確手機(jī)上癮的不良影響，如荒廢學(xué)業(yè)，影響健康等，讓孩子對手機(jī)上癮的不良影響有較為本質(zhì)的認(rèn)識，并且告知他合理玩手機(jī)是允許的，但是不能沉迷其中。
2、給予孩子更多、更高質(zhì)量的愛與陪伴
對于叛逆較明顯的孩子，家長會感覺到與之不好溝通，家長有時間就盡量帶著孩子做一些孩子感興趣、有意義的事情，如一起打球、去博物館、旅游，開闊其視野，試著去轉(zhuǎn)移孩子的注意力，來減弱孩子對手機(jī)的依賴感。
3、關(guān)心但不強(qiáng)制干涉
青春期的孩子有時候會比較沖動，內(nèi)心有一種“成人感”，覺得自己已經(jīng)長大了，但他們的現(xiàn)實能力水平并沒有達(dá)到成熟的地步。很多家長作為客觀者會擔(dān)心孩子因此而受傷或遭遇挫折，而以體罰、威脅等等方式去干涉或控制孩子的行為，這往往會激起孩子的反抗，所以切忌使用暴力體罰的方式干預(yù)孩子的行為。
青春期的孩子大多數(shù)都會出現(xiàn)叛逆的情況，有的可能情況不是很嚴(yán)重，稍微引導(dǎo)一下就能糾正過來；不過，有的孩子可能會非常叛逆，威脅父母、不尊重父母的情況也會出現(xiàn)。
青春期孩子要手機(jī)不買不上學(xué)
小孩子這樣可能是從小養(yǎng)成的習(xí)慣，我要的東西你不給我買那我就鬧只要我一鬧了大人就妥協(xié)，這樣的孩子就會一遇到自己想要的東西大人不給孩子就會以虐待自己來威脅大人來得到他想要的東西；
小孩從小不能這樣慣要叫他知道需要的東西我會給你，不應(yīng)該買的東西你就在鬧在哭我還是不會給你買，像這種要買手機(jī)家長不給買就不吃飯，那就別問他，他不吃說明他不餓，餓了自已就會找吃的，別威脅越威脅越不給你買，要是真的孩子需要這個手機(jī)不用孩子說都會給他買的。
以前人愛說看電視影響學(xué)習(xí)，有了電腦說玩電腦影響學(xué)習(xí)，現(xiàn)在把罪責(zé)又推到手機(jī)上。那么古代沒電器用品，該不學(xué)習(xí)還是不學(xué)習(xí)。主要是思想問題，好多人寧愿發(fā)呆，無所時事，也不學(xué)習(xí)，他不知道學(xué)習(xí)的重要性，天生懶惰，愛玩是人的天性。
所以，不學(xué)習(xí)不是手機(jī)的問題，可以就這個機(jī)會和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)的問題，告訴他，手機(jī)不是不可以玩，只要把學(xué)習(xí)搞好，不影響學(xué)習(xí)，隨時玩都可以，可以提一些他稍加努力能達(dá)到的要求。多疏通，少相互固執(zhí)，才有利于事情的解決。
處于青春期的孩子，對于家長的管教是比較敏感的，孩子喜歡玩手機(jī)，如果家長強(qiáng)制性的把孩子的手機(jī)收了，其實這不是好的教育孩子的方法，這樣做反而會使孩子更加不聽家長的話。
強(qiáng)行沒收青春期孩子手機(jī)
1、孩子玩手機(jī)時，家長沒收孩子的手機(jī)，會加深與孩子之間的矛盾，孩子會叛逆，建議家長不要一味地責(zé)罵和強(qiáng)制性要求孩子，應(yīng)該正確的教育和引導(dǎo)鼓勵支持孩子的?？梢愿⒆雍煤谜?wù)劻牧牡?，學(xué)會傾聽孩子的心聲。告訴孩子玩手機(jī)的前提條件，是把學(xué)習(xí)成績提高，合理安排時間。
2、孩子玩手機(jī)可能會成為孩子分散注意力的來源，家長沒收孩子手機(jī)后，孩子可能會更加專注于學(xué)業(yè)，這樣對孩子其實是有利的。
3、對于青春期的孩子，最好不要強(qiáng)制沒收手機(jī)。因為青春期的孩子最怕的就是被父母否定，被父母強(qiáng)制管理，結(jié)果是適得其反。還是要耐心的做思想工作，適當(dāng)?shù)南拗坪⒆邮褂檬謾C(jī)的時間。比如和他一起打游戲，他輸了就減少他玩手機(jī)的時間。
青春期的孩子為什么對手機(jī)情有獨鐘