有些孩子因?yàn)槌煽?jī)不好，在學(xué)?？偸鞘艿嚼蠋煹呐u(píng)和區(qū)別對(duì)待。這是一種很不好的行為，它會(huì)嚴(yán)重影響孩子的成長(zhǎng)，讓孩子變得自卑。家長(zhǎng)一定要重視這件事，和老師好好溝通，讓他明白這種行為是不對(duì)的。那么孩子成績(jī)差老師總侮辱該怎么辦？
孩子成績(jī)差老師總侮辱
1、先找到老師這種行為的原因，如果老師不滿的是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。那家長(zhǎng)需要多配合老師的教學(xué)活動(dòng)，回家督促孩子認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。需要多詢問孩子，對(duì)于這個(gè)老師和這個(gè)學(xué)科的看法想法。努力讓老師看到你們是認(rèn)真對(duì)待的，有利于扭轉(zhuǎn)印象。
2、如果老師就是不喜歡成績(jī)不好的孩子。說實(shí)話，這樣的話，確實(shí)是老師存在的問題比較大。因?yàn)槌煽?jī)總有高低，僅僅因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低，就歧視孩子，這不符合職業(yè)道德?？梢詥枂柶渌谶@門功課上成績(jī)不好的同學(xué)家長(zhǎng)，大家可以起訴，要求換老師的。
3、倘若該老師其實(shí)就是不喜歡你們家孩子，而跟成績(jī)沒有多大關(guān)系的話，那么問題就大了。一是要反思是不是有什么不當(dāng)舉動(dòng)引起老師的反感了，需要跟老師談一談。如果不是你們的問題，那這就是師德有虧，屬于校園霸凌的一種，你們可投訴，可轉(zhuǎn)學(xué)，視情況而定。
孩子成績(jī)差老師總侮辱家長(zhǎng)該怎么辦
很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子成績(jī)不理想，平常也對(duì)孩子不管不問，甚至覺得和老師溝通感到難堪，有些家長(zhǎng)覺得只要處理好孩子的“后勤工作”就好，功課和學(xué)習(xí)有學(xué)校和老師，沒必要在和其他科目老師進(jìn)行溝通。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)頭疼不已，又不知道如何和老師有效溝通來幫助孩子。那么，孩子成績(jī)差怎么和老師交流？
孩子成績(jī)差怎么和老師交流
1、家長(zhǎng)和老師是合作關(guān)系，給予尊重
先要確定和老師的位置和關(guān)系。家長(zhǎng)和老師是合作關(guān)系，在教育方面以老師為主，溝通以老師的意見為主。家長(zhǎng)應(yīng) 保持尊重的態(tài)度。明確用怎樣的心態(tài)與老師溝通，互相尊重才能良好溝通，實(shí)現(xiàn)雙贏。家長(zhǎng)和老師溝通，目的是幫孩子提高成績(jī)。
2、要充分相信老師
對(duì)于老師來說，不管是孩子哪方面的問題，家長(zhǎng)別先質(zhì)疑老師的陳述，做法等。這樣家長(zhǎng)有什么訴求或建議也不會(huì)得到老師的認(rèn)可，不妨充分肯定和信任老師，建立起信任和親切感，這樣老師會(huì)覺得有這么高素質(zhì)的家長(zhǎng)，孩子一定不差。
孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)壓力變大，成績(jī)出現(xiàn)起伏是一個(gè)很正常的現(xiàn)象，但若是孩子成績(jī)一直處于中下等，家長(zhǎng)就要注意了，因?yàn)榇藭r(shí)孩子可能處于厭學(xué)、學(xué)不得法等狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間的成績(jī)低下會(huì)嚴(yán)重影響孩子的自信心。
孩子高中成績(jī)差怎么辦
1、首先需要的是實(shí)時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)。凡事都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，只有了解懂得孩子學(xué)習(xí)提不上去的原因，我們才能更好的去采取相對(duì)應(yīng)的措施來解決這些問題。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。由于經(jīng)濟(jì)原因，很多家長(zhǎng)可能都忙于工作，很少把時(shí)間放在孩子學(xué)業(yè)身上，自然學(xué)習(xí)上就關(guān)心較少，時(shí)間長(zhǎng)了孩子沒有正確的引領(lǐng)，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)越來越放松，到最后，就沉底不上心了。
3、糾正孩子在學(xué)習(xí)方面可能出現(xiàn)的問題。有些孩子可能會(huì)死讀書，一股勁的把需要記的東西背下來，沒有靈活的背書，只是死記硬背，其實(shí)這樣子的學(xué)習(xí)效率并不好。
4、建立目標(biāo)，給孩子建立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。有動(dòng)力的孩子，他就愿意主動(dòng)去學(xué)；沒有動(dòng)力，孩子就沒有學(xué)習(xí)的興趣。所以，我們家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子去樹立孩子的目標(biāo)，剛開始哪怕目標(biāo)差一點(diǎn)也沒有關(guān)系。
高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，但是一些孩子由于種種原因出現(xiàn)不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)非常差的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們十分擔(dān)心孩子的未來，于是想盡各種辦法為孩子謀出路，其實(shí)孩子的出路并不止高考一條，成績(jī)差的孩子可以參加單招，也可以讀國(guó)際合作項(xiàng)目等。
高中成績(jī)差的孩子出路在哪
途徑一，參加高職分類考試，適合愿意在國(guó)內(nèi)上專科、還未參加高考的考生。單招考試的優(yōu)點(diǎn)是錄取人數(shù)多，分?jǐn)?shù)不高。缺點(diǎn)是你選擇了單招，就必須放棄高考，在本科線上下徘徊的考生，不建議參加分類考試。努力一下，就考上本科了。
途徑二，讀國(guó)際合作項(xiàng)目，適合家里有礦，不愿上?？频目忌?。這個(gè)途徑的好處是第一學(xué)歷是國(guó)外高校本科，中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，全國(guó)承認(rèn)學(xué)歷。其次是無需高考成績(jī)，高二、中專也可以報(bào)名，不用浪費(fèi)高三一年時(shí)間和煎熬。缺點(diǎn)是學(xué)費(fèi)稍貴。
高中成績(jī)一般走特長(zhǎng)生好不好
高中學(xué)習(xí)成績(jī)較差是否有必要走特長(zhǎng)生路線，取決于多個(gè)因素，包括個(gè)人興趣、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)能力和未來的職業(yè)規(guī)劃等。以下是一些建議，幫助你做出決策：
了解一下孩子最近有沒有發(fā)生一些不愉快的事情，導(dǎo)致情緒低落，以至于影響學(xué)習(xí)；又或者是看看孩子是不是在學(xué)習(xí)上遇到難題了，對(duì)學(xué)習(xí)才失去了情緒，那么，孩子成績(jī)差怎么補(bǔ)救？
孩子成績(jī)差怎么補(bǔ)救
1、找原因
找到孩子成績(jī)不好的根本原因。不能在表面上下功夫，是什么原因耽誤了孩子成績(jī)一定要找到原因。從孩子弱勢(shì)項(xiàng)突破。
2、建立目標(biāo)
給孩子建立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。有動(dòng)力的孩子，他就愿意主動(dòng)去學(xué)；沒有動(dòng)力，孩子就沒有學(xué)習(xí)的興趣。所以，我們家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子去樹立孩子的目標(biāo)，剛開始哪怕目標(biāo)差一點(diǎn)也沒有關(guān)系。
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，家長(zhǎng)們?yōu)榇酥鄙匣?，卻不知道孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的根本原因，下面我們一起來了解下孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差6大原因。
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差6大原因
沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法
孩子在學(xué)習(xí)的過程中，好的學(xué)習(xí)方法可以讓孩子進(jìn)步非?？?，例如：文科生的奇思妙想，理科生的死記硬背。是非常不合理的學(xué)習(xí)方法，靠死記硬背，考試的時(shí)候，題目和考題會(huì)一摸一樣嗎？所以適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法對(duì)成績(jī)的影響是非常重要的。
情緒及心態(tài)的困擾
別說是孩子，就算是我們父母自己，也很容易受到情緒的控制?，F(xiàn)在的中小學(xué)生非常容易與老師、同學(xué)、朋友、父母發(fā)生溝通問題，這些都是他們情緒的爆發(fā)點(diǎn)。一旦消極的情緒的產(chǎn)生，他們就是生活在焦慮煩惱的學(xué)習(xí)環(huán)境中，沒有辦法靜下心來去好好學(xué)習(xí)。
很多孩子在高二的時(shí)候，由于玩心太重沒有好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)不是很理想，想在高三好好學(xué)習(xí)，沖刺一把，但是又擔(dān)心高三時(shí)間緊任務(wù)重，努力了沒有效果，對(duì)于這樣的孩子，孩子高二成績(jī)差高三能趕上去嗎？
孩子高二成績(jī)差高三能趕上去嗎？
只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)，是能趕上的。高三是總復(fù)習(xí)，也會(huì)復(fù)習(xí)高二的內(nèi)容，高二沒有掌握的內(nèi)容，完全可以通過總復(fù)習(xí)弄懂掌握，以前不懂的，弄懂了，成績(jī)自然就上來了，所以想要高三成績(jī)好，就得付出比之前更加多的時(shí)間，得全身心投入進(jìn)去，保證睡眠，提高上課效率，另外充分利用錯(cuò)題，弄懂弄透錯(cuò)題。
高三該怎么復(fù)習(xí)？
1.基礎(chǔ)先打牢，復(fù)習(xí)要到邊到角
相信大家都聽說過，一輪復(fù)習(xí)時(shí)，老師都會(huì)帶著大家從高一、高二學(xué)過的知識(shí)開始進(jìn)行地毯式復(fù)習(xí)。對(duì)于基礎(chǔ)沒有打牢的同學(xué)來說，此時(shí)是最佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。