數(shù)學(xué)雖然是很多孩子在學(xué)習(xí)道路上的攔路虎，但這個(gè)阻礙也不是無緣無故出現(xiàn)的，所以家長要想幫助孩子克服數(shù)學(xué)這道阻礙，就必須先找出孩子數(shù)學(xué)不好的原因，然后再對(duì)癥下藥。

小孩數(shù)學(xué)差是什么原因

1、課堂不認(rèn)真聽課。孩子的基礎(chǔ)知識(shí)主要來自于課堂學(xué)習(xí)，而課堂效率高不高，很大程度上取決于孩子課上是否認(rèn)真聽課，倘若上課開小差，就很容易錯(cuò)過某個(gè)重點(diǎn)知識(shí)的講解，導(dǎo)致課下花費(fèi)很多時(shí)間去理解。

2、學(xué)不得法。上課不專心聽課，對(duì)課堂要點(diǎn)及重點(diǎn)把握不清，課后不及時(shí)鞏固、總結(jié)、尋找知識(shí)間的聯(lián)系，只是生搬硬套、機(jī)械模仿，死記硬背。更有甚者晚上加班加點(diǎn)，白天昏昏欲睡，結(jié)果是竹籃打水一場空。

3、基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，還不重視基礎(chǔ)。有些老師、家長總是想讓孩子早點(diǎn)做難題，覺得孩子老在學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、做基礎(chǔ)題很沒用。但其實(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)沒掌握，一切都是空談?；A(chǔ)薄弱的學(xué)生由于學(xué)習(xí)差，往往會(huì)失去自信，對(duì)自己失望，厭倦學(xué)數(shù)學(xué)。

還有部分學(xué)生過度輕視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。只對(duì)難題感興趣，以顯示自己的水平，早早陷入了題海戰(zhàn)術(shù)，這樣到大型考試中不是演算出錯(cuò)就是中途卡殼。

孩子小動(dòng)作很多，坐不住，容易被身邊的事物轉(zhuǎn)移注意力，可能是正常情況，也可能是因?yàn)楹⒆幼⒁饬Σ患袑?dǎo)致的，這種情況和孩子精力旺盛、性格活潑、好奇心強(qiáng)等因素有關(guān)，具體情況需要根據(jù)孩子的實(shí)際行為做出判斷。

小孩子小動(dòng)作特別多是什么原因

1.正常的生理特點(diǎn)

小孩子天性就是活潑好動(dòng)，對(duì)外界充滿了好奇感，因此小動(dòng)作會(huì)比較多，但是正常的孩子是可以控制自己的行為的。

2.家庭因素

夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、子女與老年人的關(guān)系都是影響兒童成長的重要因素。如果家庭成員之間，如孩子的父母關(guān)系冷漠，或經(jīng)常吵架甚至打架，孩子可能會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、多動(dòng)等問題。

孩子做事情不在意細(xì)節(jié)，做事情總會(huì)丟三落四，經(jīng)常弄丟自己的東西，都是孩子粗心大意的表現(xiàn)。孩子粗心大意的行為表現(xiàn)，很多時(shí)候和孩子的性格有關(guān)，也可能是因?yàn)楹⒆硬辉谝鈱?dǎo)致的。具體原因需要逐步排查，找到原因后才能更好的解決孩子面對(duì)的問題。

小孩粗心大意是什么原因造成的

1.習(xí)慣問題

平時(shí)的在生活當(dāng)中經(jīng)常丟三落四，而且這些行為沒有引起太嚴(yán)重的后果，所以家長不重視，孩子覺得父母也沒有很認(rèn)真的說，就認(rèn)為是小事情，久而久之，馬虎的習(xí)慣會(huì)滲透到學(xué)習(xí)生活中，如果不及時(shí)的修正，在將來的工作中，肯定會(huì)吃虧上當(dāng)?shù)摹?/p>

2.專注力被破壞

有的孩子的生活習(xí)慣不好，經(jīng)常一心二用。例如，經(jīng)常一邊吃飯一邊看電視，其實(shí)這樣是會(huì)影響孩子的專注力的。另外，有的父母經(jīng)常讓孩子在嘈雜的環(huán)境里做事，這也有可能讓孩子養(yǎng)成粗心馬虎的壞毛病的。

情商就是只孩子在說話為人處事的時(shí)候是否合適，有些小孩兒就是會(huì)在不合適的場合說一些不合適宜的話，或者做一些違背常理的事兒，面對(duì)這種情況，家長應(yīng)該重視。

小孩情商低是什么原因造成的

1、家庭教育和氛圍的原因

其實(shí)，孩子群體在成長的過程中，出現(xiàn)“情商低”的問題，與自身所處的家庭環(huán)境和教育氛圍有著很大的關(guān)系。父母若是對(duì)孩子情商方面的教育沒有達(dá)到重視的程度，甚至是屬于忽視的狀態(tài)的話，久而久之，孩子也根本沒有機(jī)會(huì)通過實(shí)際的鍛煉來提高自己的情商，出現(xiàn)“情商低”的情況自然也是很正常的。

因此，家庭教育對(duì)于孩子的情商提高，是比較重要的。

2、孩子生活經(jīng)歷的缺乏帶來的“情商低”

上課愛睡覺的孩子，通常情況下是睡眠問題影響的，例如睡眠時(shí)間不足，睡眠質(zhì)量不佳，睡眠環(huán)境不好等，都會(huì)導(dǎo)致孩子睡眠狀態(tài)出現(xiàn)問題，影響著孩子第二天的上課情況。遇到孩子上課愛睡覺的情況，要及時(shí)排查孩子遇到的問題，幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課狀態(tài)。

小孩上課愛睡覺是什么原因

1.孩子的睡眠質(zhì)量差

很多父母認(rèn)為，只要早早的孩子趕上床，就可以保證有充足的睡眠時(shí)間了，其實(shí)這并不代表孩子真的可以得到優(yōu)質(zhì)的睡眠。優(yōu)質(zhì)睡眠除了跟時(shí)間有關(guān)外很大程度跟睡眠的環(huán)境有關(guān)。作為父母要給孩子一個(gè)好的睡眠環(huán)境，溫馨的睡眠環(huán)境，這樣才能保證孩子的睡眠質(zhì)量好，從而第二天更加有精力學(xué)習(xí)。

2.孩子的早餐吃的不夠好

現(xiàn)代生活節(jié)奏的快速，很多時(shí)候，孩子匆匆忙忙的隨便的吃了幾口早餐，或者甚至不吃早餐就上課了，所以營養(yǎng)不足，注意力就不容易集中。而吃好早餐可以避免孩子出現(xiàn)血糖低、大腦供血不足、體能下降等影響注意力的情況。

孩子上課發(fā)呆，不注意聽講，會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績造成嚴(yán)重的影響。了解到孩子上課容易發(fā)呆的情況后，家長要及時(shí)觀察孩子，搞明白孩子上課發(fā)呆的原因。和孩子一起克服困難，減少孩子在課堂上的干擾項(xiàng)，讓孩子能夠認(rèn)真聽講，提高學(xué)習(xí)成績。

小孩上課老是發(fā)呆是什么原因

1.對(duì)所學(xué)內(nèi)容不感興趣

如果對(duì)所學(xué)內(nèi)容不感興趣，那么學(xué)習(xí)對(duì)你而言是一件苦差事，需要相當(dāng)大的意志力去集中精神。意志稍一薄弱，注意力便會(huì)分散。

2.注意力不集中

孩子上課注意力不集中的原因很多，比如說上課沒專心聽講或者是因?yàn)槭苤車h(huán)境的影響或者是自己過于好動(dòng)而出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，這些都是比較常見的。

孩子不想寫作業(yè)，孩子寫作業(yè)磨蹭，孩子作業(yè)不好好寫……孩子寫作業(yè)上總會(huì)出現(xiàn)各種問題，這些問題總是讓家長最頭疼。孩子不想寫作業(yè)的原因是一個(gè)值得家長深思的問題，只有找到孩子不想寫作業(yè)的原因，再根據(jù)原因逐一攻破，才能改變孩子不寫作業(yè)的問題。

小孩抗拒寫作業(yè)是什么原因

1.家里的環(huán)境不利于孩子寫作業(yè)

有的家庭沒有給孩子準(zhǔn)備專門用來學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的空間，孩子有時(shí)候在餐桌上，有時(shí)候在茶幾上，有時(shí)候在凳子上。有時(shí)候，孩子寫作業(yè)的光線也不好，這些很容易讓孩子感覺不舒服，堅(jiān)持不了太長時(shí)間。

2.孩子在寫作業(yè)的過程中遇到了困難

尤其是一些學(xué)習(xí)成績落后的孩子，他們可能在學(xué)校沒有認(rèn)真聽講或者沒有聽懂，如果作業(yè)難度再大一點(diǎn)，那么他們完成起來是很困難的。