目前為止，社會(huì)上報(bào)道過很多高一孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理，貽誤終生的例子。所以，怎么對高一孩子厭學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)也是當(dāng)下的熱門話題。作為家長，最應(yīng)該承擔(dān)起教育孩子，輔導(dǎo)心理的責(zé)任。所以，建議家長能夠以身作則，給孩子正確的榜樣作用和引導(dǎo)作用。

高一孩子厭學(xué)怎樣進(jìn)行心理輔導(dǎo)？

1、讓學(xué)習(xí)帶給孩子更多快樂體驗(yàn)

學(xué)習(xí)對很多學(xué)生來說都是被動(dòng)的、痛苦的，但也有不少學(xué)生覺得某科學(xué)起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。所以老師和家長要以孩子喜歡學(xué)的科目為基礎(chǔ)，引導(dǎo)孩子也喜歡上其他科目，讓高一學(xué)生在做題中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。

2、多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)

這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)足夠成熟了，你是可以跟他好好聊聊關(guān)于面對困難的問題，關(guān)于努力的問題，關(guān)于人生選擇的問題，關(guān)于機(jī)會(huì)把握的問題，關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的問題，關(guān)于責(zé)任的問題。很多時(shí)候，孩子不是自己想不明白，而是它容易鉆入一個(gè)牛角尖，這個(gè)時(shí)候家長如果能夠及時(shí)的把孩子拽出來，那么他一定會(huì)很快的找到正確的解決辦法。

厭學(xué)是普遍存在的現(xiàn)象，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)時(shí)，可以找孩子多交流一下，找到孩子厭學(xué)的原因，然后對癥下藥，幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)中取得成就，增加孩子學(xué)習(xí)的自信心，徹底消除孩子的厭學(xué)心理。

孩子厭學(xué)心理輔導(dǎo)

1、傾聽孩子的聲音：首先，我們要與孩子進(jìn)行真誠的對話，了解他們對學(xué)習(xí)的真實(shí)感受和困惑。傾聽孩子的聲音可以讓他們感到被尊重和理解，這有助于建立親密的親子關(guān)系。

2、尋找問題根源：了解孩子為什么對學(xué)習(xí)感到厭煩是非常重要的。可能有多種原因?qū)е潞⒆赢a(chǎn)生厭學(xué)心理，例如學(xué)業(yè)壓力過大、學(xué)習(xí)內(nèi)容過于枯燥乏味、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)?。通過和孩子一起找出問題的根源，我們可以有針對性地解決這些問題。

3、創(chuàng)造積極學(xué)習(xí)環(huán)境：孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度和動(dòng)力往往受到周圍環(huán)境的影響。作為家長，我們可以創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。例如，設(shè)立一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)角落，提供有趣的學(xué)習(xí)材料，或者與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，給予他們適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。

4、培養(yǎng)孩子的興趣愛好：有時(shí)候，孩子對學(xué)習(xí)的厭煩可能是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏興趣。作為家長，我們可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的興趣愛好。鼓勵(lì)他們參加各種活動(dòng)和課外班，開闊他們的眼界，激發(fā)他們的好奇心和求知欲。

孩子的叛逆期是很多家長都非?？鄲赖碾A段，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，比如厭學(xué)，總是跟父母對著干，拒絕跟父母相處交流等等，常常讓父母感到束手無策。

男孩子青春期叛逆厭學(xué)心理輔導(dǎo)

1、不要過分說教。許多家長在面對叛逆期孩子的不想讀書的現(xiàn)象，總是責(zé)怪孩子，用滔滔不絕的說教，乃至打罵來教育孩子。爸爸媽媽和孩子之間的交流變成了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭，其間很大一部分原因出在爸爸媽媽身上。

成年的進(jìn)程便是孩子把爸爸媽媽推遠(yuǎn)的進(jìn)程，在這個(gè)進(jìn)程中，他們需要對國際做出一些自己的判別。這個(gè)探索進(jìn)程需要脫離爸爸媽媽的依靠，但有必要依靠爸爸媽媽的配合和引導(dǎo)。

2、與孩子溝通。坐下來好好地問一問，到底是為什么不想上學(xué)，如果孩子不愿意回答，或者是就是認(rèn)定了不想上學(xué)，家長這時(shí)候就要進(jìn)行思想教育，通過一些身邊的事來告訴她們，讓明確的她們知道自己不上學(xué)之后要做的事情，要承擔(dān)的結(jié)果，細(xì)心地跟孩子溝通。

3、由父親出面管教的效果會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。隨著年齡增長，男孩們開始有“要做男子漢”的意識(shí)了，父親的地位對于男孩子的成長有不可估量的作用。他們會(huì)期待父親的注意與互動(dòng)，也會(huì)更加注意父親平時(shí)的言行舉止。

孩子厭學(xué)該怎么心理輔導(dǎo)？父母教育是一個(gè)長期的持之以恒的過程，了解孩子的內(nèi)心訴求，提升孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力這才能夠讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

孩子厭學(xué)該怎么心理輔導(dǎo)

1、給予孩子正向反饋滿足孩子的勝任感

比如說孩子會(huì)沉迷于手機(jī)游戲，這其中很大一部分原因是游戲的“討好”設(shè)計(jì)。游戲會(huì)適時(shí)地給予孩子一些正面反饋，讓孩子能夠在游戲中有輸有贏，當(dāng)孩子覺得自己可以勝任時(shí)，選擇投入其中的時(shí)間會(huì)越多。

學(xué)習(xí)是一件長期堅(jiān)持才有效果的事，這使得孩子短時(shí)間內(nèi)得不到正面反饋，所以這時(shí)候父母要適當(dāng)?shù)毓膭?lì)和表揚(yáng)，讓孩子潛意識(shí)里認(rèn)為自己嘗試后有“贏”的可能。

2、讓孩子自己做選擇，滿足孩子的自主感

首先我們要明確孩子不想上學(xué)的原因，要和孩子溝通或者是自己去找孩子不想上學(xué)的原因。比如說剛上學(xué)的孩子不想去的原因，可能是因?yàn)楹⒆討偌?，不想到那個(gè)環(huán)境里邊這個(gè)事兒可能是孩子平時(shí)比較孤僻造成的情況，那么這個(gè)慢慢的去引導(dǎo)，把孩子帶到孩子更多的地方，可以玩起來，這樣的話就可以習(xí)慣。

1、對孩子表示同理心。

其實(shí)孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵(lì)，從而推動(dòng)他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數(shù)落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責(zé)罰而不敢說心里話。當(dāng)孩子向爸媽吐露心聲的時(shí)候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

2、跟孩子一起找出原因，協(xié)商解決辦法。

當(dāng)你聽到孩子主動(dòng)談及某個(gè)話題時(shí)，不妨把談話的主動(dòng)權(quán)交給他，引導(dǎo)他說出自己的想法，再來對癥下藥。比如不想上學(xué)的原因有很多，有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，有的是因?yàn)槿穗H關(guān)系不好，有的是因?yàn)槔蠋熛矚g體罰學(xué)生……只有找準(zhǔn)了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協(xié)商解決辦法。

3、講出合適的道理去鼓勵(lì)孩子，而不是讓孩子壓抑自己。

其實(shí)，大多數(shù)孩子在高中的時(shí)候都會(huì)有或多或少的焦慮。厭學(xué)倒是不可怕，可怕的是鉆牛角尖和妄自菲薄。所以家長要和孩子交流，這就顯得十分重要了。家長要通過自己過來人的經(jīng)驗(yàn)告訴孩子該怎樣有效調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法，并多多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子樹立自信心，逐漸消除孩子的厭學(xué)心理。

高中厭學(xué)的心理如何疏導(dǎo)孩子？

1、表示理解與包容

孩子厭學(xué)就像大人厭倦工作，我們總有那么幾天不想起床、不想工作、不想面對領(lǐng)導(dǎo)，因此我們有理由對孩子的厭學(xué)心理表示理解和包容，休息幾天又如何呢？趁這個(gè)機(jī)會(huì)帶著孩子去外面走走，參加一些戶外活動(dòng)，既能散心又能減壓。

2、換位思考，循循善誘

若是有機(jī)會(huì)可以帶孩子去自己的工作場所，體驗(yàn)一天打工的感覺。如果孩子覺得你的工作很輕松也很羨慕，你可以告訴孩子這份工作是用“寒窗苦讀”換來的，如果當(dāng)初自己不夠努力，現(xiàn)在就不會(huì)這樣輕松。如果孩子終于體會(huì)到工作不容易，那你也要鼓勵(lì)孩子每一個(gè)工作都有意義，但是如果能夠好好學(xué)習(xí)，將來會(huì)有更多的選擇機(jī)會(huì)，或許也不必像爸爸媽媽這樣辛苦。

孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，肯定是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)上遇到問題了，可能是孩子覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥乏味，或是孩子學(xué)習(xí)壓力很大。需要解決孩子的問題，才能夠幫助孩子有效地減緩厭學(xué)情緒。解決辦法是幫助孩子尋找學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方法，過程中盡可能溫和一點(diǎn)，不要給孩子太大壓力。

孩子厭學(xué)是心理問題嗎

孩子不愿上學(xué)多是由于心理產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因很多，如不熟悉新環(huán)境、學(xué)習(xí)壓力過大等。

孩子不愿去上學(xué)，可能受很多因素的影響，比如學(xué)習(xí)壓力大、在學(xué)校被欺負(fù)、或者很難適應(yīng)新環(huán)境等等。家長需要找出原因，消除造成孩子不愿上學(xué)的因素，才能解決問題。

孩子若年幼，剛開始上學(xué)，因?qū)Ω改傅囊蕾?、對熟悉環(huán)境的留戀、對新環(huán)境、新朋友陌生，心理上又不愿離家上學(xué)。為此，家長要耐心教育孩子，多讓孩子和同齡的小朋友接觸，慢慢讓他們適應(yīng)學(xué)校。

如果孩子年齡更大，上學(xué)時(shí)間更長，但是突然變得不愿去上學(xué)，家長需要多方面的考慮。首先要想一想自己是否給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力，是否過分注重成績，同時(shí)積極與孩子交流感，疏導(dǎo)孩子，改變自己的態(tài)度，讓孩子放松。