很多父母認(rèn)為，寫作業(yè)是孩子自己的事情，應(yīng)該獨立完成。這個想法沒錯，但是孩子在小學(xué)階段，還需要父母的陪伴。小學(xué)階段，是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，孩子不能自覺養(yǎng)成一些好習(xí)慣，需要父母幫助糾正。那么10歲男孩不愛寫作業(yè)怎么辦呢？

10歲男孩不愛寫作業(yè)怎么辦

爭取讓孩子有一個好的心情。家長要理解孩子，知道孩子不是不懂事，他的不專心和磨蹭只是正常心理規(guī)律的結(jié)果，做家長的也不用那么生氣和急躁，父母不用自己的焦急騷擾孩子，孩子也容易心情平靜。

不要催促孩子。讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情孩子有時不愛寫作業(yè)，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業(yè)，適當(dāng)提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。讓他自己體驗行為的結(jié)果，不愿寫作業(yè)，就不寫，自己想想老師批評的后果，就乖乖去寫了。因為孩子一般都是有蓬勃的上進(jìn)心，希望自己學(xué)得更好，所以哪種行為促使成績提高，他自然會選擇這種行為。

大膽表揚孩子。比如做完作業(yè)后，讓他看一會電視，陪他玩最喜歡的游戲。在這里，家長要堅持的原則就是，進(jìn)步就要毫不吝嗇地表揚，學(xué)得不好的時候批評要淡化。

10歲孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

10歲孩子不愿意寫作業(yè)可采取的措施：1、家長要學(xué)會為孩子制造寫作業(yè)的動機，讓孩子覺得寫作業(yè)不是一件枯燥的事情；2、端正孩子寫作業(yè)的態(tài)度，讓孩子明白作業(yè)的重要性；3、家長要合理安排孩子寫作業(yè)的順序，讓孩子保質(zhì)保量完成作業(yè)；4、家長切忌陪讀，不要在孩子寫作業(yè)時指指點點。

10歲孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦

1、為孩子制造寫作業(yè)的動機

父母可以陪孩子一起看日歷，父母將自己的安排填在行程表上，讓孩子也填上自己的活動日期，剩下的時間可以做作業(yè)；想想哪些作業(yè)自己做的過程會很開心，以及完成作業(yè)時、或?qū)W會某件事 時會覺得自己很棒。同時了解他們不想趕快做作業(yè)原因，一起想解決辦法。拿出假期行程表，請孩子想想每天哪個時段做作業(yè)最專心。讓日歷提醒孩子，假期不是只有在做作業(yè)，還有許多好玩的事情。

2、端正孩子寫作業(yè)的態(tài)度

從低年級起，家長必須幫助孩子認(rèn)識到家庭作業(yè)的重要性，讓他們體會到做好家庭作業(yè)對于他整個學(xué)習(xí)過程乃至將來發(fā)展的重要意義：即家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是掌握知識不可缺少的一環(huán)。這樣，孩子才能主動、積極地做好家庭作業(yè)。

總是會有一部分學(xué)生從來不愿意做作業(yè)，或者就是隨便寫，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直提不上去。那么，初中生不想寫作業(yè)怎么辦？

10歲孩子不想寫作業(yè)怎么辦

1、給孩子學(xué)習(xí)的動力

家長和孩子要多多互動，多了解孩子的想法，多和孩子一起做事，在與孩子互動的時間，不管是哪方面，都要表現(xiàn)的很牛，讓孩子崇拜，崇拜是孩子學(xué)習(xí)的動力，所以，家長平時在家，不要一味玩手機，當(dāng)孩子問你問題，又表現(xiàn)的不耐煩，久而久之我，孩子也會變成像你這樣的人。

2、勞逸結(jié)合

如果家長每天逼著孩子寫作業(yè)，不讓孩子玩，效果可想而知，孩子產(chǎn)生了逆反心理，家長只有著急的份了，作業(yè)依然沒有寫，還是需要勞逸結(jié)合，多哄哄孩子，給出孩子一定的玩的時間，小孩子都是哄的，大一點的孩子是靠提醒的，一味地指責(zé)批評孩子是無用的。

十歲男孩不愛寫作業(yè)又懶怎么辦？我們面對孩子的學(xué)習(xí)問題，要的不是嚴(yán)加管教，而是懂得變通。管好我們自己的事，讓孩子自主地拿起他們的執(zhí)行力，才是讓他們能畢生學(xué)習(xí)、按時完成任務(wù)的好方法。

十歲男孩不愛寫作業(yè)又懶怎么辦

1、要認(rèn)識注意力不集中的問題

很多家長在孩子不寫作業(yè)的時候會打罵孩子，確實一會玩手、一會玩文具的做法確實讓人生氣。但其實我們可以了解孩子的訴求，給他講道理，讓他知道作業(yè)是用來幫助提高成績的，成績好可以有獎勵。因為孩子天性如此，可能對周邊事物有莫名的好奇，所以就不會注意枯燥乏味的作業(yè)。

2、交換思維

家長千萬不要覺得注意力不集中對孩子不好，注意力不集中的孩子比較靈活，只是在比較規(guī)矩的事情上難以產(chǎn)生興趣。我們可以在孩子不喜歡寫作業(yè)時，利用他所感興趣的事物進(jìn)行交換。

現(xiàn)在的孩子沒有吃過生活上的苦，沒有歷經(jīng)過滄桑，心理是變得脆弱了很多。一不小心就會打擊到自尊心，一不注意就會鬧脾氣，不做作業(yè)不上學(xué)，那么10歲男孩不做作業(yè)不上學(xué)怎么辦呢？

10歲男孩不做作業(yè)不上學(xué)怎么辦

孩子不上學(xué)要調(diào)整好情緒溝通

家長不能孩子不上學(xué)就火冒三丈，或者是上來就打，即使是有的孩子很不聽話，那也是子不教父之過。首先家長要調(diào)整好自己的情緒，只有心平氣和才適合坐下來和孩子溝通、解決問題，光靠吵或者打罵是解決不了任何問題的，相反只會讓問題更嚴(yán)重，甚至最終發(fā)展到無法控制的局面。

了解孩子為什么不想去上學(xué)

孩子不想上學(xué)的原因是多種多樣的，家長不能靠自己的猜測就下定論，孩子一般都心思單純，如果家長能把孩子當(dāng)成朋友去交談、出謀劃策，相信孩子會很愿意分享自己遇到的困難，所以家長最好幫孩子一起解決問題。比如孩子在學(xué)校受欺負(fù)了不敢說，在學(xué)校學(xué)習(xí)受挫了，或者是有暗戀對象了，亦或是分手了等等，可以試探孩子是否愿意轉(zhuǎn)學(xué)。

1、學(xué)會鼓勵，要肯定孩子的優(yōu)點：孩子都是有虛榮心的，希望得到家長的肯定與鼓勵，作為家長我們要多夸獎自己的孩子，讓孩子覺得自己的父母是真的愛自己，這樣在增強彼此感情的同時也能為接下來的方式打好基礎(chǔ)。

2、學(xué)會聆聽和尊重：孩子雖然年齡還小，但是他們也是有自尊心的，特別是已經(jīng)上學(xué)的孩子，他們都會有自己的想法。作為家長面對孩子的厭學(xué)心理，我們較好能夠耐心的和孩子進(jìn)行一次溝通，了解孩子的真實想法，詢問孩子為什么不愿意上學(xué)，不想寫作業(yè)，這個過程中我們一定要注意自己的語氣，要用平等的心態(tài)和孩子交流，讓孩子感受到父母的關(guān)心，才能真正了解到孩子的真實想法。

3、拒絕埋怨，拒絕類比：很多家長面對自家孩子的厭學(xué)心理，都會順口說出：“你看別人家的***怎么怎么樣，多讓父母省心”之類的話，父母可能是無心之語，但孩子卻會因此認(rèn)為父母不關(guān)心自己，只想讓自己向別的小朋友學(xué)習(xí)之類，從而產(chǎn)生自暴自棄的心理。

4、及時獎勵，延時滿足：父母可以和孩子約定，只要孩子好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，每堅持一天，都會獲得一份獎勵，然后到月底根據(jù)本月獲得的小獎勵可以換取一份大獎勵，比如去游樂場游玩，或者是吃一頓大餐等等，這樣會在潛移默化中幫助孩子改正陋習(xí)。

孩子成長到10歲左右，伴隨著生理、心理、社交等多方面的變化和挑戰(zhàn)，情緒變得急躁，喜歡處處和父母對著干；其實叛逆期是孩子生長發(fā)育的正常過程，家長們不必過于焦慮，正確的引導(dǎo)和教育，相信孩子一定會順利的走出叛逆期。

10歲男孩不聽話叛逆怎么辦

1、不能用強硬手段。這時候孩子已經(jīng)和父母站在對立面了，再硬來可能會引起更加糟糕的后果。一定要先緩和下來，接受現(xiàn)實，試著站在孩子的角度看問題，試著理解孩子，讓孩子覺得你不再是敵人，才可能進(jìn)行后面的溝通。

2、允許孩子犯錯。在某些時候，家長雖然明知道孩子做事方式有問題，但是也不能一味地阻攔，在犯錯結(jié)果不嚴(yán)重的前提下，可以允許孩子犯錯。在孩子犯錯結(jié)果顯露出來后，家長再和孩子進(jìn)行討論，并且討論時需要注意說話語氣。

這種方式可以讓孩子在實踐中認(rèn)識到自己的實際能力，并且逐漸理解家長的用心。

3、別輕易的和孩子說“不”：對于叛逆期的孩子來說，他們需要的是獲得我們的肯定，絕對不是我們的否定，所以很多家長習(xí)慣性的在給孩子說不的過程中，就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理，從而加重的孩子叛逆期的情況。