孩子怕老師不敢說話可采取的辦法:1、家長要耐心傾聽孩子的訴說,不要對帶發(fā)火;2、家長不要在孩子面前表現(xiàn)得過于關(guān)注,這會增加孩子的心理負(fù)擔(dān);3、接納孩子的情緒,不要否認(rèn)孩子的情緒;4、與老師雙向溝通,幫助孩子克服困難。
孩子怕老師不敢說話怎么辦
1、耐心傾聽孩子的訴說
不要試圖用“你不是真的害怕”或“你的老師并不可怕”這樣的說法來消除孩子的恐懼。當(dāng)你告訴孩子他們的感覺是不對或不合適時,無異于在教孩子懷疑自己的情感,甚至讓他們在對別人表達(dá)情感時感到焦慮。相反,要傾聽孩子的訴說,向她(他)表達(dá)你理解了她所說的話,比如,“聽起來你今天在學(xué)校很不開心。”一定要保持冷靜,不要生氣或責(zé)備老師,因為這會加重她的恐懼。
2、不要在孩子面前表現(xiàn)得過于關(guān)注
另一方面,不要讓孩子陷于恐懼當(dāng)中不能自拔,當(dāng)孩子表現(xiàn)出恐懼時家長也不要表現(xiàn)得過于關(guān)注。認(rèn)真傾聽孩子的講述,直到你認(rèn)為完全理解了孩子的感受及其原因。然后你應(yīng)該向孩子保證你們將一起努力尋找解決問題的辦法。要經(jīng)常告訴孩子,你的工作就是保護(hù)她,不讓任何人傷害她。
小孩子怕老師不敢去上學(xué)可采取的辦法:1、家長要和孩子耐心溝通,切忌對孩子發(fā)火指責(zé);2、和老師認(rèn)真談一談,了解孩子的具體情況;3、引導(dǎo)孩子主動觀察老師,學(xué)會發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),緩解對老師的恐懼;4、對孩子進(jìn)行一些心理暗示,讓孩子不再害怕上學(xué)。
小孩子怕老師不敢去上學(xué)怎么辦
1、耐心與孩子溝通
俗話說“解鈴還須系鈴人”,所以建議您先做好兩方面的溝通:一是先和孩子溝通,讓孩子能夠和你詳細(xì)地說說心里話。溝通期間盡量多聽孩子說話,讓孩子把話說完,之后再對你想進(jìn)一步了解的情況盡量引導(dǎo)說。切忌對孩子發(fā)火或評論。因為你一發(fā)脾氣,孩子會嚇得不敢說,或者是當(dāng)面撒謊;你要是隨時評論孩子的話,會誤導(dǎo)孩子,或者干擾孩子的客觀陳述,甚至是給孩子傳遞一種錯誤信息;這樣一來,問題就不好解決了。
2、和老師認(rèn)真談一談
如果可能的話,建議您盡量主動到學(xué)校找老師面談。一是電話一時半會說不清,二是表述時如果不注意容易引發(fā)雙方誤解或者是爭辯,這樣反而弄巧成拙了。和老師交流時要本著多聽,適當(dāng)解釋的原則,切忌經(jīng)常打斷老師的話為孩子做辯護(hù),這樣易引起老師反感,不利于解決問題。在聽課過程中要多表示誠意,多聽聽老師的建議,多反問自己的教育方式,多反思孩子的行為表現(xiàn),盡量找到問題原因。
孩子在上學(xué)期間是形成好習(xí)慣、自控力的關(guān)鍵時期,此時的孩子更需要一位嚴(yán)師,來幫助孩子更好的養(yǎng)成良好的行為規(guī)范!同時,嚴(yán)重還會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和產(chǎn)生厭學(xué)心理。孩子怕老師往往令許多家長頭疼不已。那么,孩子怕老師不敢去上學(xué)怎么辦?
孩子怕老師不敢去上學(xué)怎么辦
1、允許孩子表達(dá)感受
家長要容許孩子表達(dá)對老師的害怕、不滿等情緒,家長可以用接納的態(tài)度傾聽,不否認(rèn)孩子的情緒,比如說“不用怕”“有什么可怕,老師很好”之類的話,類似這類話都是在否認(rèn)孩子的感受,不能幫助孩子解決問題。家長應(yīng)允許孩子把這種負(fù)面的感覺表達(dá)出來,只有當(dāng)情緒優(yōu)先被處理了,孩子才有可能接受家長的引導(dǎo),并且自發(fā)產(chǎn)生積極的應(yīng)對策略。
2、和該老師溝通,聽聽老師眼里的孩子
如果可能的話,建議家長盡量主動到學(xué)校找老師面談。家長和老師交流時要本著多聽,適當(dāng)解釋的原則,切忌經(jīng)常打斷老師的話為孩子做辯護(hù),這樣易引起老師反感,不利于解決問題。此外,家長在聽的過程中要多表示誠意,多聽聽老師的建議,多反問自己的教育方式,多反思孩子的行為表現(xiàn),盡量找到問題原因。
孩子怕老師、上學(xué)不敢和老師說話,家長首先需要做的,就是幫助孩子消除內(nèi)心的恐懼感;只有弄清楚問題出在哪里,才能更好的解決問題。
孩子上學(xué)不敢和老師說話怎么辦
1、給孩子創(chuàng)造一個和諧、輕松的環(huán)境。孩子在一種和諧輕松的環(huán)境中,容易形成自信、平穩(wěn)的性格。家長之間有事多商量,不要在孩子面前大吵大鬧。
2、鼓勵孩子勇敢表達(dá)自己的想法。無論說的對錯,先讓他努力去表達(dá),在這個過程中,要給孩子更多的關(guān)注度和愛。家長要創(chuàng)造各種各樣的機(jī)會讓孩子多接觸社會,長見識、增見聞,孩子懂得多了,就會變得更加自信。
3、不要當(dāng)眾指責(zé)、羞辱孩子。這樣只會增加孩子的壓力和挫折感,使他更加膽怯和退縮。當(dāng)孩子不肯叫人時,不要當(dāng)著客人的面強(qiáng)迫他叫,也不要說"人都不會叫,是個啞巴"等責(zé)罵和羞辱的話,而應(yīng)當(dāng)?shù)瓤腿穗x去后再耐心教育和鼓勵孩子。
4、創(chuàng)造條件,擴(kuò)大孩子的接觸范圍。家長應(yīng)有意識地讓孩子廣泛接觸社會,引導(dǎo)孩子與其他人接觸,讓他在不知不覺中參與到游戲、購物、接待客人等活動中去。對不敢去找別人玩的孩子,可先帶他觀看別的小朋友游戲,當(dāng)他被別人的歡樂情緒感染時,請別的小朋友來邀請他,并鼓勵他積極參與。
孩子在上幼兒園時候,接觸的老師大多數(shù)是年輕的小姑娘,本身就充滿陽光和笑容,看起來更容易讓孩子接受。但小學(xué)老師,有的就是成家后的媽媽,對于孩子的管教可能會稍微嚴(yán)厲一些,孩子無法適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒,家長一定要引起重視。
一年級孩子怕老師不想上學(xué)怎么辦
1、了解孩子怕老師的原因。孩子害怕老師、不想上學(xué)的原因可能有很多,家長首先要了解孩子的想法和感受??梢院秃⒆诱勑?,了解他們在學(xué)校里的感受和遇到的問題。
同時,家長也可以聯(lián)系孩子的班主任或老師,了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,找到導(dǎo)致孩子害怕老師、不想上學(xué)的原因。
2、改善師生關(guān)系。有些孩子害怕老師是因為教師的教育方式和溝通方式不當(dāng)。家長可以和教師溝通,共同探討如何改善教師與學(xué)生的關(guān)系。同時,家長也可以通過幫助孩子建立和老師的良好關(guān)系,提高孩子的參與感和歸屬感,讓孩子愿意去學(xué)校。
3、提高孩子學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生厭學(xué),主要原因是對學(xué)習(xí)缺乏興趣。興趣是最好的老師,要讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,和老師及家長的引導(dǎo)是分開不的,平時應(yīng)多和孩子以一種平等的心態(tài)進(jìn)行溝通。
孩子害怕的不是老師而是上學(xué)的氛圍,家長應(yīng)該做好環(huán)境和思想適應(yīng)輔導(dǎo)才行。要多鼓勵孩子,及時有效的和老師溝通孩子的情況,弄清楚原因,幫助孩子。切忌不要打罵,那么,孩子害怕老師不敢上學(xué)怎么辦?
孩子害怕老師不敢上學(xué)怎么辦
1、耐心溝通
俗話說“解鈴還須系鈴人”,所以建議您先做好兩方面的溝通:一是先和孩子溝通,讓孩子能夠和你詳細(xì)地說說心里話。溝通期間盡量多聽孩子說話,讓孩子把話說完,之后再對你想進(jìn)一步了解的情況盡量引導(dǎo)說。二是和該老師溝通,聽聽老師眼里你的孩子什么樣。如果可能的話,建議您盡量主動到學(xué)校找老師面談。
2、找原因
然后先問問孩子發(fā)生了什么事情,越具體越好,從中了解事情的客觀情況,不做任何評價,特別是不能指責(zé)孩子,更不能指責(zé)老師,只是單純地聽孩子講,認(rèn)同孩子當(dāng)時的恐懼,并且抱著孩子,讓他靠著家長的身體來講,這樣的肢體接觸,讓孩子感受到父母理解他,跟他站在一起,有依靠。孩子才會信任自己,會講得更清晰,更真實(shí)。
孩子不敢跟老師說話可采取的辦法:1、家長要教會孩子正確的溝通方式,讓孩子能夠和老師有效溝通;2、家長要多鼓勵孩子嘗試,培養(yǎng)孩子的自信心;3、家長不要強(qiáng)迫孩子,要鼓勵孩子勇敢面對自己內(nèi)心的恐懼。
孩子不敢跟老師說話怎么辦
1、教給孩子正確的溝通方式
要教會孩子正確使用溝通的方法,很多家長經(jīng)常會忽略培養(yǎng)孩子這方面的能力,認(rèn)為溝通就是說話,只要把自己的想法表達(dá)出來即可,但是孩子若沒有掌握正確的溝通方法,就會給他人和自己創(chuàng)造一些障礙。如果孩子因此受到一定的心理傷害,他會變得退縮。家長要想教會孩子正確的溝通方法,就要從如何與人相處開始做起,讓他能夠了解與他人相處的原則。
2、多鼓勵孩子嘗試
在家庭教育中,家長應(yīng)當(dāng),孩子鼓勵孩子,并且讓孩子學(xué)會嘗試,在一些錯誤發(fā)生的時候,家長應(yīng)當(dāng)刻意的避免去批評指責(zé)孩子。很多孩子之所以膽小是因為害怕失敗,是因為面對失敗的時候手足無措,并且沒有得到任何一方面的同情和支持,一旦出現(xiàn)這種情形,孩子自然而然就學(xué)會了膽小,因為成年人都害怕的失敗和恐懼,孩子更是害怕。