孩子不聽(tīng)話(huà)一般都是進(jìn)入了叛逆期，這個(gè)時(shí)候的孩子非常的難管教，專(zhuān)門(mén)做一些讓家長(zhǎng)生氣的事情，以此來(lái)吸引家長(zhǎng)的關(guān)注，那么，小孩不老實(shí)又不聽(tīng)話(huà)怎么辦？

小孩不老實(shí)又不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1.孩子發(fā)脾氣時(shí)，如果用打罵來(lái)阻止他，他往往會(huì)更加興奮。讓他一個(gè)人在房間里待一會(huì)兒，過(guò)了一會(huì)兒，他就會(huì)平靜下來(lái)。然后，我們?cè)倥c他交談，他就會(huì)接受。

2.時(shí)孩子做事情的方法不正確，大人就會(huì)阻止，其實(shí)這會(huì)讓孩子脾氣暴躁。其實(shí)父母需要站在孩子的角度去思考，孩子不嘗試是不會(huì)知道自己方法不好的。所以在沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下，可以讓孩子適當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)一下，他試過(guò)了，碰壁了，然后給他講道理，他就會(huì)越來(lái)越理解，愿意接受。

3.子長(zhǎng)大了，做錯(cuò)事在所難免。如果父母只責(zé)備孩子，他們會(huì)變得更抗拒，更不聽(tīng)話(huà)。所以當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，父母應(yīng)該做的不是責(zé)備孩子，而是要理解孩子，耐心地問(wèn)他為什么這樣做，并幫助他分析這樣做的后果，讓他意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，學(xué)習(xí)如何在未來(lái)解決此類(lèi)問(wèn)題，調(diào)節(jié)自己的情緒。

叛逆期孩子怎么溝通

相信很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)孩子不做作業(yè)又不聽(tīng)話(huà)的情況。面對(duì)這種情況很多家長(zhǎng)選擇嚴(yán)厲批評(píng)孩子，要求認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，也有的家長(zhǎng)好言相勸，正所謂用盡各種方法，但是就是沒(méi)有效果。家長(zhǎng)時(shí)常對(duì)于孩子不做作業(yè)也不聽(tīng)話(huà)的情況感到十分頭疼。那么，小孩子不做作業(yè)又不聽(tīng)話(huà)怎么辦？

小孩子不做作業(yè)又不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、取得孩子的信任

當(dāng)孩子信任我們時(shí)，就會(huì)相信我們說(shuō)的每一句話(huà)，自然而然就不會(huì)叛逆了。不過(guò)我們需要彼此信任。相信自己的孩子很優(yōu)秀，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)不要一味的指責(zé)，而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關(guān)愛(ài)與信心，他們才會(huì)變得更好。 當(dāng)你對(duì)孩子有什么要求時(shí)，孩子也不會(huì)第一時(shí)間反抗父母。

2、了解孩子不愿意寫(xiě)作業(yè)的原因

有時(shí)候孩子不愿意寫(xiě)作業(yè)肯定是有原因的，孩子是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故不聽(tīng)話(huà)不寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候作業(yè)難度太大孩子不會(huì)就會(huì)造成孩子不想寫(xiě)作業(yè)的現(xiàn)象，其次就是平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)量比較大，導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)逐漸失去興趣，也會(huì)造成孩子不愿意寫(xiě)作業(yè)。

如今的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，都被家里的長(zhǎng)輩寵的沒(méi)邊了，因此總是特別的自私，不懂得分享也不在意別人的感受。那么，小孩子自私又不聽(tīng)話(huà)怎么辦？

小孩子自私又不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、讓孩子感受到分享的喜悅

培養(yǎng)孩子這方面的感情，不能從孩子最喜歡的東西開(kāi)始。首先挑選他不太喜歡的物品和食物，并鼓勵(lì)孩子分享。父母應(yīng)該高興地獲得份額。滿(mǎn)意并為此表?yè)P(yáng)他，并逐漸嘗試讓您的孩子分享他寶貴的東西。讓您的孩子逐漸感受到分享的喜悅！

2、巧妙表達(dá)父母對(duì)孩子的期望

在看電視或見(jiàn)其他孩子時(shí)，爸爸媽媽可以在孩子面前有意或無(wú)意地表?yè)P(yáng)或批評(píng)其他孩子。他們不需要孩子立即回復(fù)您。你說(shuō)的孩子可能一次都不聽(tīng)你的話(huà)，但他一定會(huì)更多次感受到父母對(duì)他的期望。

7歲小孩不聽(tīng)話(huà)有點(diǎn)叛逆，家長(zhǎng)首先要改變自己的認(rèn)識(shí)和做法，加強(qiáng)與孩子的溝通和交流，努力與孩子做朋友，并認(rèn)識(shí)孩子叛逆行為背后的動(dòng)機(jī)和目的，進(jìn)行適當(dāng)?shù)母深A(yù)和疏導(dǎo)，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

7歲小孩不聽(tīng)話(huà)有點(diǎn)叛逆怎么辦

1、以身作則。7歲的孩子模仿能力很強(qiáng)，良好的教育是以身作則，想要孩子成為什么樣的人，自己就要先做好榜樣。在平時(shí)家長(zhǎng)要起到良好的模范作用，不要強(qiáng)行讓孩子去做不喜歡的事情，需要做的事情自己要先以身作則。

2、不溺愛(ài)孩子。不可以對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，即使家里就這一個(gè)獨(dú)生子女。因?yàn)槟鐞?ài)會(huì)讓孩子形成一種自我為中心的思想，認(rèn)為自己最重要，從而理所當(dāng)然的接受別人的包容。這種溺愛(ài)會(huì)隨著孩子的長(zhǎng)大變得膨脹，變得無(wú)法無(wú)天。

3、走入孩子的內(nèi)心世界。嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通，看看他們內(nèi)心真正的想法是什么，他們?nèi)绾慰创粋€(gè)你不理解的問(wèn)題，這樣，你才能和孩子在心靈深處進(jìn)行交會(huì)。

4、允許叛逆的孩子犯錯(cuò)。這個(gè)階段正是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

錯(cuò)誤的教育理念只會(huì)給孩子帶來(lái)不好的影響，這種影響很有可能伴隨孩子終身，所以，多為家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，一定要多思考，用心去體悟、審慎地進(jìn)行，如此才能更好的教育好孩子。

小孩不打不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、真正放下身段。有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。對(duì)此特別建議，希望家長(zhǎng)真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話(huà)，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說(shuō)“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

2、學(xué)會(huì)放手。孩子畢竟要長(zhǎng)大，過(guò)多地控制，所謂地“聽(tīng)話(huà)”會(huì)讓孩子失去主見(jiàn)和創(chuàng)造性，不以舊眼光看待孩子的新想法，父母在某些事情上不一定比孩子高明，想讓孩子“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，父母也要學(xué)會(huì)接受新事物。

相信孩子的能力，讓孩子學(xué)會(huì)更多的技能來(lái)適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，給孩子自由發(fā)展的空間，學(xué)會(huì)掌控自己的內(nèi)心世界和行為的能力，不斷地磨煉成熟。

3、跟孩子好好溝通。溝通是解決問(wèn)題的前提，在孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)，家長(zhǎng)要先跟他進(jìn)行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。另外，有些孩子平時(shí)調(diào)皮是因?yàn)橄胍鸶改傅淖⒁饬?，所以家長(zhǎng)要對(duì)給娃更多的關(guān)愛(ài)，不讓孩子覺(jué)得自己被忽視。

小孩子不聽(tīng)話(huà)，總是喜歡亂發(fā)脾氣，此時(shí)需要家長(zhǎng)蹲下來(lái)，白癡耐心，傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心，好好與孩子溝通，才能更好的解決問(wèn)題。

小孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦老是耍脾氣

1、找個(gè)合適的機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行深入溝通。有效溝通是消除家長(zhǎng)與孩子間隔閡的最好方式。在對(duì)孩子進(jìn)行教育的同時(shí)，實(shí)際上就是做思想工作的過(guò)程，而做思想工作的關(guān)鍵就是在于進(jìn)行有效地溝通。

在溝通過(guò)程當(dāng)中互相之間達(dá)成良好的共識(shí)，對(duì)于某一個(gè)問(wèn)題或者某一個(gè)想要達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行有效地商量，取得了彼此的信任。如果在溝通的時(shí)候發(fā)生爭(zhēng)吵，互相不聽(tīng)對(duì)方的話(huà)，那就要立即停止溝通，等待合適的機(jī)會(huì)再進(jìn)行溝通。

2、靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。孩子不聽(tīng)話(huà)而且發(fā)脾氣肯定是有原因的，要深入了解孩子的實(shí)際想法。一般情況下，出現(xiàn)叛逆也是有一定的原因造成的，這種原因可能是家長(zhǎng)沒(méi)有滿(mǎn)足孩子的實(shí)際需求，或者沒(méi)有達(dá)到孩子想要的結(jié)果，也有可能是家長(zhǎng)的要求太高了，孩子無(wú)法達(dá)成而生氣。

因此，當(dāng)孩子出現(xiàn)發(fā)脾氣而且不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，首先就是要冷靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，了解其發(fā)脾氣、不聽(tīng)話(huà)背后的深層次原因。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的自主意識(shí)也在慢慢增強(qiáng)，所以很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)變得越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，甚至經(jīng)常會(huì)頂撞父母，做出許多父母禁止的行為，讓父母無(wú)從約束。

小孩大了不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、保持冷靜，避免情緒激動(dòng)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話(huà)等問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡量保持冷靜，避免情緒過(guò)激，表現(xiàn)出穩(wěn)定的情緒狀況，避免言語(yǔ)過(guò)激，削弱與孩子的信任關(guān)系。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和關(guān)注孩子的需求。家長(zhǎng)應(yīng)該在與孩子交流時(shí)，傾聽(tīng)孩子的言語(yǔ)和觀點(diǎn)，并且理解孩子的需求和訴求，盡可能的為孩子提供幫助和支持。在家長(zhǎng)不斷傾聽(tīng)，認(rèn)真了解孩子的立場(chǎng)，將有助于構(gòu)建更良性、更健康的家庭關(guān)系。

3、讓孩子有試錯(cuò)鍛煉的機(jī)會(huì)。給孩子一個(gè)條件，讓他自己去鍛煉。培養(yǎng)孩子用拔苗助長(zhǎng)這種違反客觀規(guī)律的做法，肯定是要失敗的，但是消極地完全“順其自然”，也不利于孩子的成長(zhǎng)。遵照客觀規(guī)律，積極創(chuàng)造條件，讓孩子去鍛煉，這才是我們應(yīng)該采取的正確做法。

4、理解孩子。其實(shí)現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都懂得去換位思考，但是這些家長(zhǎng)在對(duì)待孩子的問(wèn)題時(shí)，卻變得非常暴躁。也正是因此，是他們和孩子的關(guān)系變得越來(lái)越差。但家長(zhǎng)不如去思考一下孩子的生活，思考一下自己在孩子階段是不是也存在這樣的變化。