其實(shí)父母的很多所作所為都可能會(huì)影響孩子的情緒與狀態(tài)，特別是對(duì)于高三的孩子來(lái)說(shuō)，此時(shí)的孩子充滿(mǎn)了壓力，父母在平時(shí)一定要做好榜樣，同時(shí)多和孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，才能減少孩子不當(dāng)行為的發(fā)生。

高三孩子罵母親怎么辦

1、學(xué)會(huì)尊重和信任孩子。青春期的孩子，心理和生理都發(fā)生了很大的變化。孩子渴望被成人的世界認(rèn)同，渴望通過(guò)叛逆的行為來(lái)向世界宣告自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。這個(gè)時(shí)候，父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子處理好關(guān)系，孩子才有可能把自己的心里話(huà)說(shuō)給父母。

2、不要極力否定孩子的想法。叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實(shí)慢慢的和孩子進(jìn)行解釋。減少差距，盡量避免過(guò)多的沖突。

3、重視孩子的品行修養(yǎng)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，重要的不僅是文化知識(shí)的教育，更重要的是對(duì)其品行修養(yǎng)的教育。一個(gè)知識(shí)水平很高，但品行修養(yǎng)卻很差的人，對(duì)他人和社會(huì)的隱患危害會(huì)更大。

父母要關(guān)注孩子的德行發(fā)展，加強(qiáng)孩子的素質(zhì)教育，讓孩子懂得對(duì)待父母要感恩回報(bào)、孝敬尊重、理解敬畏，有一個(gè)健康和諧的親子關(guān)系。

良好的師生關(guān)系是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)路上的有利助力，它不但能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)斗志，還有利于幫助孩子形成正確的三觀。然而生活中，一些孩子感覺(jué)被老師針對(duì)，不愿意去學(xué)校，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)了解背后的原因，在與孩子溝通的同時(shí)，與老師保持聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

高三孩子被班主任針對(duì)怎么辦

首先，了解針對(duì)現(xiàn)象的原因。有些老師的教學(xué)風(fēng)格作用于每一個(gè)學(xué)生，但是，如果一個(gè)老師對(duì)某個(gè)學(xué)生進(jìn)行特別的注意和挑剔，那么就可能會(huì)出現(xiàn)針對(duì)現(xiàn)象。大多數(shù)情況下，這種現(xiàn)象是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為該學(xué)生有問(wèn)題，或者是因?yàn)槔蠋煂?duì)該學(xué)生的期望值過(guò)高。但是，也有一些老師可能有個(gè)人偏見(jiàn)或者其他問(wèn)題，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的發(fā)生。

其次，家長(zhǎng)需要和孩子進(jìn)行溝通，了解具體情況。家長(zhǎng)和孩子需要一起分析孩子被針對(duì)的原因，確定是否是學(xué)習(xí)上的不足，是否是性格上的問(wèn)題。如果僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的不足，那么家長(zhǎng)需要和孩子一起尋找解決辦法，并且在學(xué)習(xí)時(shí)間上給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭凸膭?lì)。

接下來(lái)，家長(zhǎng)需要和老師進(jìn)行溝通，探討孩子受到的待遇。當(dāng)家長(zhǎng)和孩子認(rèn)為老師的偏見(jiàn)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和心理造成了不良影響時(shí)，家長(zhǎng)需要和老師進(jìn)行談話(huà)，讓老師了解自己的孩子，并且嘗試改變孩子在老師心目中的形象。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以多次與老師交流，尋求老師更好的評(píng)價(jià)和幫助。

第四，理性分析。針對(duì)故意針對(duì)孩子的情況，家長(zhǎng)一方面要正視問(wèn)題，另一方面也要理性分析問(wèn)題的原因。做到認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)、理解每個(gè)人的立場(chǎng)，進(jìn)而更好地解決問(wèn)題。

高三是孩子學(xué)習(xí)的重要一年，也是備考的關(guān)鍵一年，很多孩子在這一年廢寢忘食的學(xué)習(xí)，也有些孩子在這一年渾渾噩噩的渡過(guò)，尤其是在叛逆期的孩子，絲毫聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的勸說(shuō)，脾氣暴躁，我行我素。

高三孩子叛逆不聽(tīng)話(huà)脾氣大怎么辦

多跟孩子交流，了解孩子的想法。許多父母覺(jué)得高三孩子的學(xué)習(xí)重要，跟孩子一交流就是學(xué)習(xí)的問(wèn)題，比如“現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就能過(guò)上自己想要的生活”。孩子本來(lái)平時(shí)面對(duì)的學(xué)習(xí)壓力就大，如果父母跟孩子交流張口就是學(xué)習(xí)，孩子會(huì)是什么樣的感受呢？

為孩子創(chuàng)造輕松和睦的家庭氛圍。溫馨有愛(ài)，輕松愉悅的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)非常重要的條件，這會(huì)讓孩子感受到幸福與快樂(lè)，因而能積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，自然而然地避開(kāi)一些不好的事情。

給予孩子尊重。高三的孩子面臨高考的壓力，競(jìng)爭(zhēng)激烈，父母不要將自己的意志強(qiáng)加給孩子，比如，孩子以后想讀哪個(gè)學(xué)校，想從事什么樣的工作，可能根本就沒(méi)有計(jì)劃好，父母可以暗示孩子，但也不要著急，可以鼓勵(lì)孩子多看看外面的世界，孩子愿意做什么，尊重孩子的選擇。

家長(zhǎng)要關(guān)注到孩子的內(nèi)心世界。簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，只能治標(biāo)不能治本，應(yīng)該用平等和藹的語(yǔ)氣，尊重孩子，多關(guān)注孩子的內(nèi)心世界。切忌，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的不快，就把怒氣發(fā)泄到孩子頭上。

高三成績(jī)不好，想要努力，就該拿起書(shū)本、安心學(xué)習(xí)。放下一切覺(jué)得自己做不到的焦慮心情，只需要打開(kāi)書(shū)本，從一科開(kāi)始，慢慢積累最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，然后再進(jìn)行下一科。

高三孩子成績(jī)?cè)綄W(xué)越差怎么辦？

1、整理試卷

將之前做過(guò)的試卷都拿出來(lái)，利用空余時(shí)間整理一下，不要以為這是在浪費(fèi)提升成績(jī)的時(shí)間。需要在這些試卷中將考點(diǎn)分類(lèi)，90%以上能做對(duì)的，知道怎么做但總是算錯(cuò)的，迷迷糊糊好像知道一點(diǎn)但寫(xiě)一點(diǎn)又不會(huì)了的，看到根本不懂這是在說(shuō)什么的。其他的考點(diǎn)才是你要為提高成績(jī)努力爭(zhēng)取的，把考點(diǎn)全部梳理完一遍之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)再遇到這樣的考點(diǎn)，對(duì)你來(lái)說(shuō)就完全不是問(wèn)題了，可以放心的歸類(lèi)到第一類(lèi)考點(diǎn)中去。

2、做好每日時(shí)間計(jì)劃表

對(duì)于高三學(xué)生而言，最大的利器是時(shí)間，同樣最大的弱點(diǎn)也是時(shí)間。如何高效利用好時(shí)間，一方面是要時(shí)刻提醒自己，不能隨隨便便分散注意力，另一方面也需要對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃，讓同樣的時(shí)間里，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)內(nèi)容。復(fù)習(xí)之前最重要的是要做好每日學(xué)習(xí)的時(shí)間計(jì)劃表，每節(jié)課、每個(gè)自習(xí)，需要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，需要做哪些題目，這些都需要提前進(jìn)行規(guī)劃，然后在固定的時(shí)間里，去認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

高三對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是很重要的一年，這一年正是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，孩子的表現(xiàn)和狀況可能會(huì)決定孩子的未來(lái)。而手機(jī)對(duì)孩子的影響通常是很大，一旦長(zhǎng)時(shí)間接觸手機(jī)，就會(huì)導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間變得少，導(dǎo)致孩子成績(jī)下滑的情況發(fā)生。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能避免高三的孩子肆意玩手機(jī)的情況發(fā)生。

高三孩子玩手機(jī)怎么辦

1.約束限制

采取一些約束限制措施，如限制使用手機(jī)的時(shí)間、使用的應(yīng)用程序和功能等。可以和孩子達(dá)成一份協(xié)議，共同制定出手機(jī)使用的規(guī)定。

2.增加戶(hù)外活動(dòng)

引導(dǎo)孩子增加戶(hù)外活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、集體戶(hù)外活動(dòng)、親子互動(dòng)等，可以幫助孩子分散注意力，減少對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。

月考是對(duì)孩子階段性學(xué)習(xí)的考察，高三孩子的月考雖然重要，但一次考試也并不能代表不什么，孩子月考考砸了，家長(zhǎng)要安慰鼓勵(lì)孩子，開(kāi)導(dǎo)孩子下次努力，幫助孩子分析原因，解決遇到的問(wèn)題。

高三孩子月考考試考砸了家長(zhǎng)怎么辦

1、弄明白沒(méi)考好的原因

高三的月考不少，難易程度是不一樣的。當(dāng)孩子沒(méi)有考好，家長(zhǎng)首先要做的就是和他們一起找原因，看看是因?yàn)榭荚囂y，還是自己沒(méi)有努力。這是很重要的事情，家長(zhǎng)不能忽視了，必須得到結(jié)果，這樣才好對(duì)癥下藥的去解決問(wèn)題。

2、家長(zhǎng)應(yīng)給予關(guān)懷和安慰

當(dāng)孩子因?yàn)榭荚囀Ю麩灂r(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且仔細(xì)開(kāi)導(dǎo)他，讓他知道一次月考并不能說(shuō)明什么，最后的高考才是決定命運(yùn)的考試。

面對(duì)孩子的仇恨心理，家長(zhǎng)們要多和孩子溝通、交流，了解孩子的想法，及時(shí)的做出改變，才能慢慢化解孩子的敵對(duì)情緒。

孩子仇恨母親怎么辦

1、家長(zhǎng)應(yīng)該多抽時(shí)間主動(dòng)跟孩子溝通。孩子記恨父母，其實(shí)是受一些事情的誘導(dǎo)。作為父母應(yīng)該多抽一些時(shí)間，跟孩子好好溝通。先了解真正使他們仇親的原因，并耐心地聽(tīng)他們內(nèi)心的想法，然后找一個(gè)合適的方式，慢慢去化解孩子心中的怨氣，從而幫助孩子走出仇親期。

2、不要總是說(shuō)孩子這里不對(duì)、那里不好，讓小孩子積累情緒。大人要學(xué)會(huì)與逆反期孩子相處的技巧，學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識(shí)。再次大人對(duì)孩子不要一些問(wèn)題過(guò)寬，一些問(wèn)題過(guò)嚴(yán)，不能放任孩子的無(wú)理行為，也不能總看孩子不順眼，過(guò)多干涉孩子。

3、對(duì)待孩子的態(tài)度一定要平和。在教育孩子的時(shí)候要用互相平等的身份，不要總是以為自己是過(guò)來(lái)人有經(jīng)驗(yàn)，或者自己是長(zhǎng)輩孩子要聽(tīng)自己的建議。

特別是在處理孩子的問(wèn)題時(shí)，一定要注意自己的態(tài)度和語(yǔ)氣要平和，不要使孩子出現(xiàn)抗拒心理。家長(zhǎng)時(shí)刻要記得這是一場(chǎng)平等的對(duì)話(huà)，要做到尊重孩子才能把事情更好地解決。