1、如何管教叛逆的孩子

面對(duì)孩子的叛逆，家長(zhǎng)要先冷靜，要意識(shí)到孩子這個(gè)階段是正常的成長(zhǎng)標(biāo)志，只要叛逆不是太嚴(yán)重，家長(zhǎng)可以通過對(duì)孩子的心理疏導(dǎo)，都是可以幫助孩子平穩(wěn)度過平穩(wěn)期的，孩子叛逆是家長(zhǎng)對(duì)于孩子的定義，孩子有了自己的看法，是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，對(duì)于世界的看法也是在建設(shè)中，所以家長(zhǎng)更多的給孩子是引導(dǎo)，不是打罵。你作為家長(zhǎng)要改變之前的教育方式，陪伴式的教育比起來打罵強(qiáng)得多，你試試！希望孩子健康。

2、孩子叛逆家長(zhǎng)怎么管

他們具有非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，我們要給予他們相應(yīng)的信任。孩子們常常說，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權(quán)利、信任，一些事情可以讓他獨(dú)立去做，接納他們做得不那么好的一面。因?yàn)樗麄兲幱诎氤扇似?、兒童化的狀態(tài)，所以，信任是非常重要的。

3、孩子叛逆如何溝通

關(guān)注孩子的情緒，溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。其次，讓孩子盡情傾訴，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時(shí)，父母要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和孩子談心并引導(dǎo)孩子。最后，永遠(yuǎn)不要稱孩子為“壞孩子”，父母不能給孩子下徹底否定性的評(píng)價(jià)，要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

小孩青春期叛逆是正常現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為不服從父母的管教，故意與父母的指教背道而馳。甚至?xí)霈F(xiàn)親情冷漠的行為，常見的就是不愿意溝通、不好好溝通，這讓很多家長(zhǎng)不知道該怎么辦。

小孩青春期叛逆怎么辦

孩子進(jìn)入青春期，獨(dú)立性、自尊心空前的強(qiáng)烈，而實(shí)際上其心智和能力又無法支撐其獨(dú)立性，滿足其自尊心。這就出現(xiàn)了外在和內(nèi)在之間的矛盾，顯示出來的就是一種“叛逆”，尤其是從小倍受嬌慣的獨(dú)生子女。

這時(shí)，師長(zhǎng)的說教、家長(zhǎng)的打罵會(huì)讓他更加覺得是父母在控制自己，自尊心受到傷害，而又加劇了這種叛逆。進(jìn)入青春期的孩子，思維能力由形象思維向抽象思維過渡，在他的眼里，很多事情是不符合自己的認(rèn)知的，有種“不順眼”“都和我過不去”的錯(cuò)覺。

于是有些孩子就用不聽話、不學(xué)習(xí)、離家出走、早戀、沉迷游戲、自殘等錯(cuò)誤方式消解自己的情緒，并向家長(zhǎng)“示威”施壓，獲得存在感。孩子叛逆期，說教不聽，訓(xùn)斥不怕，就是和家長(zhǎng)唱反調(diào)，令家長(zhǎng)非常頭疼，一時(shí)手足無措。

其實(shí)，孩子能否接受家長(zhǎng)的教育，關(guān)鍵取決于孩子在內(nèi)心如何看待家長(zhǎng)。如果孩子本就厭煩家長(zhǎng)，甚至對(duì)家長(zhǎng)有些行為瞧不起，根本就不想接受家長(zhǎng)的引導(dǎo)，這種情況下家長(zhǎng)越努力教育，孩子反而越反感！

7歲小孩不聽話有點(diǎn)叛逆，家長(zhǎng)首先要改變自己的認(rèn)識(shí)和做法，加強(qiáng)與孩子的溝通和交流，努力與孩子做朋友，并認(rèn)識(shí)孩子叛逆行為背后的動(dòng)機(jī)和目的，進(jìn)行適當(dāng)?shù)母深A(yù)和疏導(dǎo)，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

7歲小孩不聽話有點(diǎn)叛逆怎么辦

1、以身作則。7歲的孩子模仿能力很強(qiáng)，良好的教育是以身作則，想要孩子成為什么樣的人，自己就要先做好榜樣。在平時(shí)家長(zhǎng)要起到良好的模范作用，不要強(qiáng)行讓孩子去做不喜歡的事情，需要做的事情自己要先以身作則。

2、不溺愛孩子。不可以對(duì)孩子過于溺愛，即使家里就這一個(gè)獨(dú)生子女。因?yàn)槟鐞蹠?huì)讓孩子形成一種自我為中心的思想，認(rèn)為自己最重要，從而理所當(dāng)然的接受別人的包容。這種溺愛會(huì)隨著孩子的長(zhǎng)大變得膨脹，變得無法無天。

3、走入孩子的內(nèi)心世界。嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通，看看他們內(nèi)心真正的想法是什么，他們?nèi)绾慰创粋€(gè)你不理解的問題，這樣，你才能和孩子在心靈深處進(jìn)行交會(huì)。

4、允許叛逆的孩子犯錯(cuò)。這個(gè)階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

教育的內(nèi)卷程度，導(dǎo)致孩子們小小年紀(jì)便開始整日奔波于各種輔導(dǎo)班之間，建議家長(zhǎng)成為孩子學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)者，而不是強(qiáng)迫者，做孩子學(xué)習(xí)壓力的疏導(dǎo)者，而不是施壓者，才能改變孩子的厭學(xué)情緒。

叛逆期的小孩不愿意學(xué)習(xí)怎么辦

1、設(shè)定合理的期望值：家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來設(shè)定期望值，不能過高也不能過低。適度的期望值可以激發(fā)孩子的潛能，而過高或過低的期望值都可能讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

2、教育方式要因材施教：每個(gè)孩子的性格和學(xué)習(xí)能力都有所不同，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來調(diào)整教育方式，這樣才能讓孩子愿意接受教育。

3、發(fā)揮父母的榜樣作用：言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長(zhǎng)可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。

4、要有耐心，不要急功近利：家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣時(shí)，一定要有耐心，因?yàn)楹⒆拥男闹前l(fā)展還不夠成熟，穩(wěn)定性不夠，所以多好動(dòng)愛玩，所以不要過于急于求成，以避免造成負(fù)作用。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)過程中的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)要及時(shí)了解并合理應(yīng)對(duì)孩子的叛逆行為，從未幫助孩子順利的走出叛逆期。

十歲小孩叛逆怎么辦

1、傾聽孩子的心聲。讓孩子感到自己的聲音被聽到、被尊重是很重要的。當(dāng)孩子表達(dá)自己的意見時(shí)，要耐心聽和理解他們的想法。

2、尊重孩子。家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

3、和孩子保持足夠的溝通。和孩子保持良好的溝通，這非常有利于促進(jìn)你和孩子的親子關(guān)系。孩子任何時(shí)期、任何年齡段做父母的一定要及時(shí)的了解孩子的內(nèi)心變化，不要等到問題發(fā)生到嚴(yán)重的地步了再去找各種放法。

4、理解孩子。深入孩子的內(nèi)心世界，理解孩子的愿望，尊重孩子的選擇，支持孩子的正當(dāng)要求。同時(shí)也要向孩子敞開自己的胸懷，讓孩子了解父母的思想，感受父母的喜怒哀樂，爭(zhēng)取孩子的信任和理解。

叛逆期的孩子，仿佛一個(gè)隨時(shí)都可能被點(diǎn)燃的炸藥桶，他們想要獨(dú)立，卻又缺乏一定的自制力與經(jīng)驗(yàn)。他們異常強(qiáng)調(diào)自尊，卻又常常犯錯(cuò)誤，一旦情緒失控，就很容易做出失格的舉動(dòng)。這也提醒著我們：管教叛逆期的孩子，一定要保持細(xì)心與耐心。

小孩叛逆期該怎么管教該怎么辦

1、換位思考，理解是溝通的前提和基礎(chǔ)。孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)開始越來越強(qiáng)，他們迫切的想要擺脫家長(zhǎng)的控制，不愿意輕易聽取別人的意見，想要自由，但同時(shí)他們?cè)谒枷肷线€沒成熟，一些行為和想法在家長(zhǎng)面前顯得過于幼稚，讓家長(zhǎng)對(duì)他們管得更嚴(yán)格。

但將心比心，誰不曾年輕過，誰年輕時(shí)不叛逆，從這個(gè)角度上看，家長(zhǎng)也應(yīng)該理解孩子的叛逆，其實(shí)也只不過是想要彰顯個(gè)性，只不過方法有點(diǎn)簡(jiǎn)單粗暴，略顯幼稚而已。

所以對(duì)于青春期孩子們的叛逆行為，只要不太過分，家長(zhǎng)不需要過于緊張，而對(duì)于過于叛逆，危害健康安全，以及成績(jī)一類的行為，則需要多給些耐心引導(dǎo)，從尊重孩子，用平等的角度溝通，共同尋找解決方法，這樣孩子能感受到自身的獨(dú)立同時(shí)，以平等的人格跟家長(zhǎng)交流，也更容易聽取家長(zhǎng)的意見。

2、努力和孩子站在同一戰(zhàn)線。家長(zhǎng)和孩子從來都不是對(duì)立的，但在叛逆期，在孩子看來，自己做什么父母都是會(huì)反對(duì)的，都是錯(cuò)的，所以要想擁有自己的獨(dú)立，父母仿佛成為了他們首先要跨越的障礙，如果一旦自己的想法不被父母認(rèn)可和接受，孩子就會(huì)變得更加叛逆，甚至故意跟你對(duì)著干。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，人們獲取信息的方式也變得更加的方便快捷，孩子們的生長(zhǎng)發(fā)育燈各方面也隨之提前，叛逆期也來的更早，很多孩子在10歲之后就開始進(jìn)入叛逆期了。而在叛逆期內(nèi)，如何教育好孩子是個(gè)大問題。

10歲的小孩叛逆怎么辦

1、學(xué)會(huì)理解孩子。我們都是從這個(gè)年紀(jì)過來的，因此我們必須要學(xué)會(huì)理解孩子，懂得孩子內(nèi)心的想法，并且給予他們肯定和鼓勵(lì)！不要覺得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情。

要知道，這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過程，只有理解了孩子，我們才能夠走進(jìn)孩子，更好的幫助孩子克服叛逆期的問題！

2、給孩子講道理。對(duì)待這個(gè)階段的孩子，不能粗暴批評(píng)，責(zé)罵。當(dāng)孩子有不合理的要求與做法時(shí)，家長(zhǎng)首先要做的是給孩子講清楚道理，把不合理之處告訴孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的行為不對(duì)，以及哪里不對(duì)，為什么不對(duì)。  

對(duì)于不愛聽大道理的孩子家長(zhǎng)可以講一些相關(guān)故事讓其明白其中的道理，和氣的跟孩子解釋，千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式來教育孩子，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要堅(jiān)持一定的時(shí)間就會(huì)有效。