孩子進(jìn)入叛逆期之后，會(huì)開始反駁父母的意見(jiàn)，反抗父母的管教，喜歡處處挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，如果家長(zhǎng)一味地壓制他們，那孩子會(huì)采取一些不恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)威脅父母，比如離家出走。

叛逆期孩子不回家怎么辦

1、切忌打罵孩子。對(duì)于離家出走的孩子，家長(zhǎng)的首要任務(wù)是把人找回來(lái)。而孩子離家出走回來(lái)之后，家長(zhǎng)不應(yīng)該第一時(shí)間責(zé)罵孩子，更不能向孩子動(dòng)手。

而是應(yīng)該及時(shí)的向孩子表達(dá)自己的擔(dān)憂，家長(zhǎng)要?dú)g迎孩子回家，同時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴孩子，如果心中有所不滿可以和家長(zhǎng)交流，而不是用離家出走的方式讓家長(zhǎng)擔(dān)心。

2、給孩子冷靜的時(shí)間。如果孩子目前和父母的溝通障礙非常大，還沒(méi)有過(guò)冷靜期，不想回家，父母也不要去逼迫孩子，可以把孩子暫放在可靠的親戚朋友家，等孩子冷靜期過(guò)了，再去交流。

3、多注意孩子的心理變化。一般來(lái)說(shuō)，孩子成長(zhǎng)的青春期之后，心理會(huì)發(fā)生很大的變化，要注意他的情緒和需求，并注意一些愛(ài)好對(duì)他情緒變化的影響。

現(xiàn)在的孩子懂的比較多，特別是叛逆的孩子，更是說(shuō)不得。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子，在平常的生活中多關(guān)心她，多給她家的感覺(jué)，這樣她就不會(huì)不回家了。

叛逆期的女孩子不回家怎么辦

1、讓孩子知道不回家的后果。如果女孩子青春期叛逆不回家 ，那么作為家長(zhǎng)的你一定在第一時(shí)間及時(shí)的找到女兒，把她帶回家，并進(jìn)行嚴(yán)格的教育，軟硬兼施，讓她知道不回家的不良后果，然后靜下心來(lái)和她溝通交流，感化她，要慢慢來(lái)不能急于求成。

2、平等的溝通。這個(gè)階段的女孩子正值青春期，內(nèi)心比較敏感，也會(huì)有自己的小秘密和小心思，這時(shí)候應(yīng)該做的不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和管教，而是和孩子進(jìn)行溝通，平等的溝通。了解孩子這么做的內(nèi)心的真實(shí)的想法，再去考量?jī)?nèi)外部的各種可以調(diào)整的地方。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該正確引導(dǎo)和開導(dǎo)鼓勵(lì)支持孩子。而不是一味的責(zé)罵孩子，只會(huì)更加叛逆，排斥和反感。孩子變成這樣，家長(zhǎng)也是有責(zé)任的，沒(méi)有起到監(jiān)督和正確引導(dǎo)孩子，讓孩子誤入歧途。建議好好跟孩子談?wù)剬W(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，盡量營(yíng)造一個(gè)好的生活環(huán)境。讓孩子不壓抑，正確引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)。

4、站在孩子的角度考慮問(wèn)題。孩子到一定的年齡就會(huì)進(jìn)入叛逆期，叛逆期的孩子是特別難管教的，作為父母在這個(gè)時(shí)期一定要多一些耐心，多跟孩子溝通，聽聽孩子的心里話，然后站在孩子的角度去考慮和引導(dǎo)，跟孩子做朋友。慢慢的，孩子的這個(gè)狀態(tài)就會(huì)好過(guò)來(lái)。

耐心去教導(dǎo)，引導(dǎo)，盡量少罵，給他該有的尊嚴(yán)。叛逆期男孩子不回家怎么辦，可以直接和他進(jìn)行溝通，多理解他，然后再進(jìn)行引導(dǎo)就可以。及時(shí)了解孩子心理動(dòng)態(tài)，切不可粗暴對(duì)待。

叛逆期男孩子不回家怎么辦

1、用愛(ài)感化孩子

這時(shí)父母應(yīng)慎重處理好和子女的關(guān)系，用愛(ài)去感化他，在他有心情時(shí)適當(dāng)讓點(diǎn)，等他開心時(shí)慢慢和他談，讓他平穩(wěn)度過(guò)叛逆期，如果他不肯回家可以求助于他老師戓爺爺奶奶去做工作。

2、多溝通

需要做父母與孩子多溝通，一開始肯定會(huì)很困難，一兩句就會(huì)吵起來(lái)，這時(shí)候父母一定不要急，慢慢來(lái)，多講些道理和事例，也需要父母多了解些相關(guān)父母的知識(shí)，用耐心去引導(dǎo)他們步入正軌。需要各個(gè)方面共同努力，才能讓孩子真正的改好，孩子的親人，朋友，老師之類的，千萬(wàn)不要讓孩子接觸不良的人或事。

孩子總是喜歡在外面玩，不愿意回家，家長(zhǎng)們著急回家忙自己的工作，因此想要孩子快點(diǎn)和自己回去，如果此時(shí)發(fā)生沖突，孩子勢(shì)必要哭鬧。那么，孩子不回家怎么辦？

孩子不回家怎么辦

1、面對(duì)孩子總想在外面玩，而不愿意回家或者不愿意待在家里的情況，家長(zhǎng)不能一味地遷就和滿足他，一旦習(xí)慣了，很容易導(dǎo)致孩子任性、固執(zhí)。

2、也不要簡(jiǎn)單粗暴地打罵和訓(xùn)斥，雖然孩子可能一時(shí)因?yàn)閼峙麓直┑拇蛄R而服從，乖乖地跟著大人回家，但時(shí)間長(zhǎng)了，孩子的自尊心會(huì)受到嚴(yán)重創(chuàng)傷，產(chǎn)生逆反心理，從而會(huì)影響孩子心理的正常發(fā)展。

3、孩子的注意力很容易被轉(zhuǎn)移，家長(zhǎng)可以利用一些他感興趣的事物來(lái)吸引孩子回家。比如告訴孩子回家后可以讓他看一集動(dòng)畫片，可以給他講一個(gè)有趣的故事，等有機(jī)會(huì)了再慢慢地教育孩子，讓他知道在外面玩也是有時(shí)間限制的，而且大人有很多事情要做，不能長(zhǎng)時(shí)間地陪著他在外面玩。

4、每次帶孩子出去玩之前，要先跟孩子商量好：“出去玩可以，但是時(shí)間不能太長(zhǎng)，媽媽叫你回家，你就得跟我回家。因?yàn)閶寢尰丶疫€要做飯。”

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，愈來(lái)愈不好管教，有的孩子為了擺脫父母的管教，甚至選擇離家出走不回家，對(duì)此很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的這一行為都感到束手無(wú)策。那么，孩子不聽話不回家怎么辦？

孩子不聽話不回家怎么辦

1、多站在孩子的角度考慮

家長(zhǎng)應(yīng)該用孩子的角度去想想他們?cè)谙胧裁矗灰鲜且笏麄內(nèi)プ鍪裁?，如果這樣孩子肯定離你越遠(yuǎn)，如果真的當(dāng)朋友一樣去了解他們， 有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正的問(wèn)題根本不出在他們身上。

2、要多尊重孩子

家長(zhǎng)應(yīng)該多尊重孩子，不要總覺(jué)得孩子還小，什么都該聽你的。家長(zhǎng)其實(shí)可以試著放手讓孩子自己去做一件事，父母可以盡可能為孩子提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境，讓孩子去試過(guò)之后，再跟孩子去分析其中的對(duì)錯(cuò)利弊。了解孩子的內(nèi)心世界是很重要的。

厭學(xué)、逃課、跟父母頂嘴、對(duì)著干等等，這些都是孩子叛逆期的顯著特點(diǎn)，如果家長(zhǎng)不能給予他們正確的指導(dǎo)，那孩子甚至?xí)扇　半x家出走”等方式，來(lái)威脅父母，讓父母無(wú)從管教。

孩子叛逆期不上學(xué)不回家怎么辦

1、弄清孩子厭學(xué)、逃學(xué)的原因。首先找到孩子逃學(xué)的原因，然后才能對(duì)癥下藥，如果是父母的原因，父母自己要加以反省或改正。

2、和老師多溝通，一起解除孩子的心理壓力。如果孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生厭惡感，家長(zhǎng)就要和老師多溝通，讓老師也從側(cè)面給孩子以關(guān)愛(ài)，讓孩子感到溫暖，讓孩子慢慢變的主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、尊重孩子的想法。家長(zhǎng)之所以有時(shí)覺(jué)得孩子的想法離奇離譜，那只是出發(fā)點(diǎn)不一樣罷了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代溝是形成出發(fā)點(diǎn)不一樣的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

也就是說(shuō)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，尊重孩子的想法，多給孩子提建議，少替孩子做決定。試著讓他做些學(xué)習(xí)以外的事情，比如做家務(wù)，家里的事情找他商量，培養(yǎng)他的責(zé)任感，他也就會(huì)體諒家長(zhǎng)了。

孩子的心理承受能力是有限的，所以有一些孩子會(huì)由于厭學(xué)會(huì)出現(xiàn)不想回家的想法，對(duì)于孩子的這種情況，家長(zhǎng)一定要保持理解，想辦法去解決，同時(shí)還要鍛煉孩子的心理承受力，讓孩子不至于太脆弱。

孩子厭學(xué)不回家怎么辦

一、不要試圖控制自己的孩子，很多家長(zhǎng)都想孩子聽自己的意志行動(dòng)，想讓他干嘛他就得干嘛。這樣首先對(duì)孩子獨(dú)立性格的培養(yǎng)很不利，而且非常容易引起孩子的反感叛逆。到時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)你越想孩子做什么他就越不做什么，然后家長(zhǎng)就會(huì)天天跟孩子發(fā)脾氣，接著跟孩子的矛盾越來(lái)做多，讓家長(zhǎng)越來(lái)越頭疼。

二、設(shè)身處地的換位想一想，誰(shuí)不是從孩子的時(shí)代過(guò)來(lái)的，想一想自己還是孩子的時(shí)候喜歡做什么，是不是也非常喜歡玩，你那會(huì)玩的時(shí)候父母不讓你玩你心里怎么想的。你覺(jué)得你小時(shí)候不在外面玩悶在家里對(duì)你的成長(zhǎng)怎么樣，多想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子喜歡玩并不是壞事。

三、良好溝通，與孩子做朋友，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子做朋友，通過(guò)做朋友來(lái)與孩子建立一種好的溝通渠道，而不是一味做一個(gè)高高在上的“家長(zhǎng)”，來(lái)訓(xùn)斥孩子、教育孩子。要讓孩子感到父母是朋友，有心事愿意向朋友吐露，吐露后不會(huì)遭到父母的粗暴干涉與教育批評(píng)，而是能夠在父母這里尋求到有力的幫助。

四、父母和睦，不當(dāng)著孩子的面發(fā)生爭(zhēng)吵，很多父母總會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事不停地爭(zhēng)吵，有時(shí)候一點(diǎn)小事就升級(jí)為家庭大戰(zhàn)，吵得不可開交，孩子在這種環(huán)境下就會(huì)想著逃離這個(gè)家，讓自己耳根清靜。