學(xué)生注意力不集中，可能的原因有很多，家長一定要多加關(guān)注，因?yàn)檫@會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)。那么二年級學(xué)生注意力不集中該怎么訓(xùn)練呢？

一、二年級學(xué)生注意力不集中該怎么訓(xùn)練

1、給孩子制定學(xué)習(xí)任務(wù)

家長可以給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)分階段完成。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵(lì)，然后讓他休息幾分鐘，再繼續(xù)完成剩下的學(xué)習(xí)。如果孩子完成的很好，可逐步延長一次性集中做題的時(shí)間。這樣做可以提高孩子的注意力，增強(qiáng)孩子的自信心。

2、培養(yǎng)孩子的興趣愛好

家長在平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，不要干擾孩子做好他喜歡做的事情。孩子在做他喜歡做的事情時(shí)，會很專注，家長切記不要打擾孩子。要知道，孩子沉浸于他興趣的同時(shí)，也是在無意中培養(yǎng)自己的注意力。

專注力是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。良好的專注力是孩子未來學(xué)習(xí)的有力保障，專注力不是天生的，是需要培養(yǎng)的。孩子越大越能體現(xiàn)專注力的重要性，而5-10歲，正是培養(yǎng)專注力的關(guān)鍵時(shí)期！

什么是孩子的專注力

專注力就是我們所說的注意力。對于孩子來說，這意味著他們能夠?qū)⒁曈X、聽覺和觸覺等感官集中在某物上，以達(dá)到理解的目的。

孩子注意力不集中的表現(xiàn)

1.學(xué)習(xí)方面

上課注意力不集中，自控力弱，喜歡四處走動，坐立不安；誦讀困難，容易寫錯(cuò)字（常多一行或少一行），閱讀時(shí)會跳字，無法理解句子的意思；做事磨蹭，寫作業(yè)錯(cuò)誤多；聽老師講課記不住，記性差，背書難。

孩子上課走神，寫作業(yè)慢，無恒心，做事丟三落四，虎頭蛇尾等現(xiàn)象，都是他們注意力不集中的表現(xiàn)，家長在發(fā)現(xiàn)孩子有這些表現(xiàn)時(shí)，一定要及時(shí)引導(dǎo)。那么注意力不集中的孩子日常怎么訓(xùn)練？

注意力不集中的孩子日常怎么訓(xùn)練

1、耐心引導(dǎo)：當(dāng)孩子出現(xiàn)注意力不集中時(shí)，家長不可打罵孩子，要耐心地引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子，不可過于急躁。

2、增加等待時(shí)間：家長在日常生活中，循序漸進(jìn)地增加孩子的等待時(shí)間，以培養(yǎng)其耐心。

3、排除外界干擾：在孩子專心做一件事時(shí)，家長盡量減少外界刺激，如減少周圍視覺刺激、聽覺刺激、味覺刺激等，營造一個(gè)安靜、整潔甚至單一的環(huán)境。

4、游戲訓(xùn)練：家長可以有意引導(dǎo)孩子參與注意力較強(qiáng)的有趣游戲，如拼圖、積木、畫畫、下棋等專注力較強(qiáng)的游戲。

孩子注意力不集中是一個(gè)非常普遍的問題，在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的尤為嚴(yán)重，可能是因?yàn)楹⒆颖旧韺W(xué)習(xí)不感興趣，周圍又有太多負(fù)面干擾的緣故。那么孩子注意力不集中怎么訓(xùn)練？

孩子注意力不集中怎么訓(xùn)練

1、行為訓(xùn)練

即對孩子的不當(dāng)行為進(jìn)行正向的糾正，樹立其正確的行為方式，如戒除頻繁的小動作，保持正確的坐姿等，可以從行為上對孩子進(jìn)行初步的規(guī)范。

2、認(rèn)知訓(xùn)練

主要目的是解決孩子的沖動性，逐步培養(yǎng)孩子的正確認(rèn)知，了解自己的行為可能產(chǎn)生什么樣的后果，從而在自己的主觀上克制不當(dāng)行為。

訓(xùn)練孩子注意力集中可采取的辦法：1、家長要積極給孩子營造一個(gè)安靜的環(huán)境，要善于觀察孩子；2、在孩子做一件事情的時(shí)候，家長不要隨意打斷孩子，要讓孩子養(yǎng)成一次只做一件事的習(xí)慣；3、家長可以利用一些游戲，有意訓(xùn)練孩子的注意力；4、對于孩子注意力的培養(yǎng)，家長不能操之過急，給孩子一個(gè)適應(yīng)時(shí)間。

怎么訓(xùn)練孩子注意力集中

1、積極營造安靜的環(huán)境

小孩子天生好奇心比較重，注意力難以集中也算正常。但是即便再難以集中注意力的孩子，如果碰到他喜歡的事，他也會收住心，多玩一會兒的。所以作為父母，我們一定要善于觀察孩子，要弄清楚他究竟對什么最感興趣，然后刻意營造出讓他感興趣的環(huán)境，這樣時(shí)間一長，孩子的注意力自然也就提高了。

2、不要隨意打斷孩子

當(dāng)小孩子正集中注意力做某件事的時(shí)候，家長盡可能不要去打擾他。因?yàn)槟承┰?，不得不讓孩子中止的時(shí)候，也一定要向孩子解釋說：“我們某某時(shí)間再繼續(xù)玩，今天媽媽有事，我們不得不中止了。”要讓孩子覺得這件事以后還會繼續(xù)，并不是從此就沒有了，給孩子營造一種安心感。孩子的專注力被大人無意中破壞了，一旦破壞很難建立起來。所以，我們一定要注意，孩子沉迷于一件事情的時(shí)候，家長要克制自己的關(guān)心，不要過多打擾。

很多孩子明明已經(jīng)進(jìn)入校園一年時(shí)間了，卻還是經(jīng)常被老師說孩子上課走神、分心、一心二意、有小動作。使得很多家長在孩子開學(xué)后的注意力不集中的問題非常頭疼。小孩子都是非常活潑好動的，讓孩子靜下心來做一件事真的很難，只要有一點(diǎn)東西便會吸引他們的注意力，這樣孩子注意力無法完全集中起來。那么，二年級孩子上課注意力不集中怎么辦？

二年級孩子上課注意力不集中怎么辦

1、任務(wù)要具體，將大任務(wù)變成小任務(wù)

對低年齡的孩子來說，獨(dú)立完成“大而泛”的任務(wù)是很難堅(jiān)持的事。比如“去收拾一下你的玩具”，一定不如“把你的玩具放進(jìn)柜子，把書放到架子上”來得容易完成。因此，家長要根據(jù)孩子的特點(diǎn)來制定具體的小任務(wù)。這樣分段完成，雖然時(shí)間比較長，但完成任務(wù)的效果要好得多。家長之后逐漸地增加任務(wù)，延長孩子每次任務(wù)的時(shí)間，孩子專注力持續(xù)的時(shí)間也越來越長。

2、引導(dǎo)孩子制定時(shí)間表，自主管理時(shí)間

家長可教導(dǎo)孩子讓孩子根據(jù)自己的情況制定完成任務(wù)的時(shí)間表，規(guī)劃時(shí)間的時(shí)候要有完成任務(wù)的時(shí)間，也要有玩的時(shí)間。這樣可以引導(dǎo)孩子思考有多少事情需要做，什么時(shí)候該學(xué)習(xí)，以及每完成一個(gè)任務(wù)需要花多長時(shí)間，這反過來有助于提高孩子在完成具體任務(wù)時(shí)的專注力。

好的專注力對于孩子來說是非常重要的，上課聽課好的效果就靠精神高度集中來實(shí)現(xiàn)的，一旦孩子專注力不行那么課后作業(yè)將會完成的特別困難，家長要注意觀察孩子是否有這方面的問題。

六年級孩子注意力不集中怎么解決

1、讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時(shí)為定量

讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時(shí)為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵(lì)，并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長一次性集中做題的時(shí)間。要求孩子在審題的過程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來，以防止走神出錯(cuò)。

2、平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做好他喜歡做的事情

平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。