在現(xiàn)代生活中很多家長(zhǎng)比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子不笨但就是學(xué)習(xí)不好，對(duì)學(xué)習(xí)始終提不起興趣，那么小孩子不喜歡讀書怎么辦？

小孩子不喜歡讀書怎么辦

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不愛學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)習(xí)慣都不好。習(xí)慣不好的話，孩子會(huì)不重視學(xué)習(xí)。所以，學(xué)習(xí)也需要儀式感。如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)不好的話，一定要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。

2、家長(zhǎng)要掌握正確的引導(dǎo)方式。很多家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子不愛學(xué)習(xí)之后，就開始重視孩子的學(xué)習(xí)。但是，在引導(dǎo)孩子的時(shí)候，他們采用的方法是監(jiān)督孩子寫作業(yè)。其實(shí)，這是不對(duì)的。正確的引導(dǎo)方式，是從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，發(fā)現(xiàn)孩子的問題，幫助孩子改善。然后，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以，家長(zhǎng)一定要注意自己的引導(dǎo)方式，要掌握正確的引導(dǎo)方式。

3、找到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。孩子不愛學(xué)習(xí)，有很大的原因是因?yàn)樗麄儧]有學(xué)習(xí)動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候，就需要家長(zhǎng)引導(dǎo)了。讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中，充滿自信，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力。這其實(shí)，也是一個(gè)內(nèi)驅(qū)力的發(fā)現(xiàn)過程。

4、鼓勵(lì)孩子。想讓孩子愛上學(xué)習(xí)的話，就要不吝嗇夸他。并且，要把這些夸獎(jiǎng)、贊美、鼓勵(lì)與孩子的學(xué)習(xí)結(jié)合起來。在這個(gè)運(yùn)用和結(jié)合的過程中，孩子很容易發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣。

孩子們面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，很容易產(chǎn)生畏難情緒，甚至是因此厭學(xué)，此時(shí)家長(zhǎng)要重視孩子學(xué)習(xí)之中遇到的問題，為孩子愛上學(xué)習(xí)掃清障礙，才能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

小孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦

1、讓孩子搞清楚學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)是一件非常積極向上的事情，能夠上學(xué)十分幸運(yùn)，是人生的獎(jiǎng)賞，一定要讓孩子明白這一點(diǎn)，搞清楚學(xué)習(xí)的目的，才是孩子愛上學(xué)習(xí)的前提。

2、抓習(xí)慣養(yǎng)成，提高孩子學(xué)習(xí)興趣。孩子的自我控制能力不強(qiáng)，特別是剛上學(xué)的孩子自主學(xué)習(xí)的能力還沒建立起來，假如孩子剛開始學(xué)習(xí)成績(jī)不好，那么他將很難感受到學(xué)習(xí)的樂趣，在這樣的情況下，父母再放任不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，孩子很難養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

如此，父母要負(fù)很大的責(zé)任。越早建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，越有利于孩子愛上學(xué)習(xí)。

3、父母要在家中給孩子營造學(xué)習(xí)的氣氛。孩子寫作業(yè)時(shí)，我們可以在旁邊看書，并對(duì)孩子說：“你寫這兩行字時(shí)，我想要把這頁書看完，你別寫太快哦，不然媽媽就趕不上你了”這很容易激起孩子的好勝心，他想超過你，就一定會(huì)“小宇宙爆發(fā)”默默抓緊寫完。

小孩子不認(rèn)真讀書可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子的內(nèi)心需求，從內(nèi)部動(dòng)機(jī)上，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力；2、合理期望孩子，不要給孩子施加壓力，培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)；3、給孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子自發(fā)的認(rèn)真學(xué)習(xí)；4、跟孩子強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子重視學(xué)習(xí)。

小孩子不認(rèn)真讀書怎么辦怎么教

1、了解孩子的內(nèi)心需求

了解孩子內(nèi)心的需要，如果孩子在學(xué)習(xí)上得不到好的效果，又常常受到老師或家長(zhǎng)的批評(píng)，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦或恐懼，就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力，無法在行為上認(rèn)真、主動(dòng)，因此家長(zhǎng)應(yīng)該想辦法從內(nèi)部動(dòng)機(jī)上，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)多加鼓勵(lì)和肯定，讓孩子感到學(xué)習(xí)是件有意義的事情，值得付出

2、合理期望孩子

對(duì)孩子提出符合實(shí)際的要求和期望，讓孩子在該學(xué)習(xí)的時(shí)間，集中注意力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)，如果達(dá)到了家長(zhǎng)的要求，就鼓勵(lì)孩子在該休息的時(shí)間，多干孩子想做的事情，發(fā)展他的興趣特長(zhǎng)，不讓孩子感覺到學(xué)習(xí)就是他的全部。培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)，每天堅(jiān)持早起、堅(jiān)持讀有意義的書籍、自己獨(dú)立完成自己的事情甚至幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，在行為上主動(dòng)、有恒心，這樣就可以避免懶散、不認(rèn)真的習(xí)慣。

一年級(jí)孩子不喜歡讀書可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，多跟孩子講校園發(fā)生的有趣事件；2、在孩子面前不要數(shù)落老師，不要讓孩子對(duì)老師產(chǎn)生恐懼感；3、家長(zhǎng)要耐心輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，幫助孩子樹立自信心；4、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子緩解厭學(xué)的情緒。

一年級(jí)孩子不喜歡讀書怎么辦

1、及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行疏導(dǎo)

父母要對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓孩子意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立遠(yuǎn)大的理想，從小學(xué)開始打基礎(chǔ)，然后努力去實(shí)現(xiàn)它。給孩子講有趣的校園故事，鼓勵(lì)孩子去交朋友，讓孩子覺得，學(xué)校里面除了可以學(xué)到知識(shí)，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。

2、在孩子面前不要數(shù)落老師

在孩子面前不要說老師的壞話，相反要多說老師的好，很多孩子不想去上學(xué)，就是因?yàn)閷?duì)老師有誤解和恐懼。記得以前就聽過有人這樣跟孩子說：你不聽話，到時(shí)候找老師收拾你！類似的話孩子聽多了，就會(huì)以為老師很可怕。

小孩子不會(huì)讀書可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性；2、家長(zhǎng)要保持耐心，幫助孩子建立讀書的自信心；3、培養(yǎng)孩子讀書的興趣，激發(fā)孩子讀書的積極性；4、及時(shí)糾正孩子不愛讀書的習(xí)慣，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣；5、家長(zhǎng)做好榜樣，引導(dǎo)孩子愛上讀書。

小孩子不會(huì)讀書怎么辦

1、家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)

如果孩子不會(huì)讀書的話，那么父母要起到至關(guān)重要的作用，要善于引導(dǎo)孩子，讓孩子知道學(xué)習(xí)的快樂和學(xué)習(xí)的重要性，不能讓她每天都是玩，讀書這個(gè)習(xí)慣要慢慢培養(yǎng)。家里有條件的話，家長(zhǎng)可以每天制定一個(gè)讀書計(jì)劃，帶著孩子一起讀書，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著孩子，讓他慢慢適應(yīng)這個(gè)過程。

2、家長(zhǎng)要保持耐心

小孩不會(huì)讀書，就要家長(zhǎng)去陪伴耐心的引導(dǎo)，讓他克服困難戰(zhàn)勝自己的心理畏懼。同時(shí)父母親要把讀書的快樂傳遞給他。讓他建立起讀書的信心和勇氣。讓他明白，讀書是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)讀書只是暫時(shí)的，經(jīng)過一段時(shí)間的努力肯定會(huì)越來越優(yōu)秀，成為書的朋友。

孩子在一開始的時(shí)候是不反感寫作業(yè)，不反感上學(xué)，其中一部分孩子不愛讀書，不愛寫作業(yè)，是因?yàn)楹笃谠趯W(xué)習(xí)的過程中，因?yàn)橐恍┰驅(qū)е碌?。那么，小孩子不愛讀書不愛寫作業(yè)怎么辦？

小孩子不愛讀書不愛寫作業(yè)怎么辦

1、家長(zhǎng)要做個(gè)讀書人

雖然家長(zhǎng)平時(shí)工作比較忙，但是至少每周末都要有一個(gè)人至少拿出2-3個(gè)小時(shí)陪孩子一起讀書。有時(shí)候可以陪孩子一起看屬于他的書，有的時(shí)候只是單純的和孩子一起享受看書的時(shí)光，他讀他的，你讀你的。有這樣一個(gè)氛圍和固定的時(shí)間對(duì)于孩子的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要，哪怕父母只是在安靜的看一本雜志。

2、多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子

家長(zhǎng)可以給孩子適當(dāng)?shù)陌凳?，告訴他等寫完作業(yè)再去玩。這樣第二天就不會(huì)被老師罵，寫作業(yè)的時(shí)也要多鼓勵(lì)孩子，多夸下孩子，這樣孩子聽到后會(huì)更有動(dòng)力來完成作業(yè)，同時(shí)在他玩的時(shí)候也要給點(diǎn)暗示，今天還有什么事沒做，讓他養(yǎng)成習(xí)慣，一聽到這句話就知道要寫作業(yè)了。

爸爸媽媽，我不想讀書了，想必這句話很多家長(zhǎng)都不陌生，從孩子嘴里聽出來的，然后家長(zhǎng)的反應(yīng)也是不一樣的，有的不重視，覺得孩子只是在說笑，該去上學(xué)還是不得不去；有的什么也不說，只打一頓，那么，小孩子不想讀書怎么辦？

孩子不想讀書的原因有哪些

1、認(rèn)為課堂知識(shí)太難學(xué)

這不是少數(shù)情況，因?yàn)槊總€(gè)孩子的理解能力都不一樣，所以很容易出現(xiàn)不理解情況。孩子們不懂，所以他們不想讀書。

2、貪玩

有孩子，覺得在家吃飯玩生活太美好了，所以，不想讀書了。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子讀書的重要性，帶孩子去體驗(yàn)生活中那些艱辛的事情。