家長要多觀察孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。多跟孩子溝通，知道孩子喜歡什么，讓孩子喜歡上這個東西或者這件事情，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，多元化學(xué)習(xí)，互動式學(xué)習(xí)，趣味話學(xué)習(xí)。多鼓勵孩子，給孩子自信。那么，如何激發(fā)孩子的內(nèi)在驅(qū)動力？

如何激發(fā)孩子的內(nèi)在驅(qū)動力

1、鼓勵孩子

激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力，就是讓孩子不斷的獲得成功，在成功中進取。在學(xué)習(xí)過程中及時對孩子給予贊許和鼓勵。在生活中激發(fā)孩子的廣泛興趣，培養(yǎng)孩子的自信心。老師在教學(xué)中要對孩子一視同仁，不能厚此薄彼。家長要從自身做起，完善自我，為孩子作出榜樣。

2、培養(yǎng)孩子的興趣

根據(jù)孩子的知識基礎(chǔ)培養(yǎng)孩子的興趣。例如，優(yōu)等生要為他們創(chuàng)造條件，提供的較難的學(xué)習(xí)材料，鼓勵他們自學(xué)和獨立思考能力，參加學(xué)校的課外活動小組和有關(guān)競賽活動，引導(dǎo)他們小創(chuàng)造、小發(fā)明活動。學(xué)習(xí)成績差、基礎(chǔ)知識薄弱的孩子，應(yīng)該鼓勵其參加各種課外活動，為他們推薦有價值的課外書籍，鍛煉各種能力，從而發(fā)現(xiàn)特長加以正確引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

有的孩子學(xué)習(xí)成績差，真的是不想學(xué)習(xí)嗎，不是的。實際上，孩子天生就有求知欲，喜歡探索學(xué)習(xí)。那么，為啥孩子的成績差呢，是因為孩子不感興趣，興趣是最好的老師，孩子有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績自然會提高。所以，如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣？

如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

1.幫助孩子學(xué)習(xí)認識自己

父母要將孩子的正面能力、優(yōu)點和各種潛能向孩子作反映，就會促進孩子的正向發(fā)展，建立孩子的自尊。孩子有了自信，更有動力實現(xiàn)自我，發(fā)展自己的潛能。積極自信的孩子必定有興趣學(xué)習(xí)。

2.提升孩子的好奇心

父母鼓勵孩子探索及發(fā)掘，讓他對自身及環(huán)境有著強烈的興趣和好奇，父母對孩子的探索行為表現(xiàn)興奮，使孩子感受到父母的支持，有更大動力探索和學(xué)習(xí)，想更多地認識各種事物。

激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和潛能可采取的辦法：1、家長要努力給孩子營造一個積極健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子愛上學(xué)習(xí)；2、保護孩子的好奇心，認真對待孩子的每一個問題；3、讓孩子明白學(xué)習(xí)的目的，但是不要強行逼迫孩子學(xué)習(xí)；4、和孩子暢談理想，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)積極性；5、充分利用期望效應(yīng)，合理期望孩子的學(xué)習(xí)成績。

如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和潛能

1、父母營造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境

父母需要營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習(xí)慣，周圍的環(huán)境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時進進出出，大聲干擾。

2、保護好孩子的好奇心

幾乎每一個孩子都對周圍的世界充滿的好奇，這種與生俱來的好奇心會驅(qū)使他們?nèi)ヌ剿魑粗氖挛?。在探索的過程中，孩子們自然會產(chǎn)生各種問題，作為父母，我們要認真對待他們提出的每一個問題，家長每一個不認真、不負責(zé)、不嚴肅的回答，都有可能抹殺孩子的好奇心，從而磨滅掉孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

孩子是媽媽的心尖，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和潛能，對孩子的未來大有幫助，那么，如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與潛能呢？接下來親子課堂就帶大家詳細了解一下相關(guān)內(nèi)容。

如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與潛能

1、寓教于樂

對于小學(xué)生來說，在玩耍的過程中學(xué)習(xí)知識是首要的方法之一，比如開展手工課，不僅可以鍛煉腦力，而且有利于激發(fā)興趣。

2、輕松的氛圍

研究表明，在很多情況下，學(xué)習(xí)氛圍是否寬松會直接影響孩子的學(xué)習(xí)效率。建議家長盡量營造輕松舒適的氛圍，讓孩子感受到滿滿的幸福感，進而激發(fā)潛能，提升能力。

家長要多跟孩子溝通，注意觀察孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。如何提高孩子的內(nèi)在驅(qū)動力，多鼓勵孩子，給孩子自信。讓孩子喜歡上這個東西或者這件事情，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，多元化學(xué)習(xí)，互動式學(xué)習(xí)，趣味話學(xué)習(xí)。

如何提高孩子的內(nèi)在驅(qū)動力

1、讓孩子保持學(xué)習(xí)的新鮮感

學(xué)習(xí)本來就是一件需要長時間堅持的枯燥的事，每天都需要重復(fù)一樣的事時間長了自然會失去興趣。適當(dāng)?shù)膴蕵肥潜匾?，父母可以幫助孩子在學(xué)習(xí)之余增加一些新鮮的有趣的、不會給孩子造成額外負擔(dān)的娛樂活動，多參加親子活動，哪怕是晚上出去走走也好，陪孩子打打球，郊游，撈魚等，不要讓孩子認為父母只看成績，自己就是學(xué)習(xí)機器。

2、鼓勵孩子

激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力，就是讓孩子不斷的獲得成功，在成功中進取。在學(xué)習(xí)過程中及時對孩子給予贊許和鼓勵。在生活中激發(fā)孩子的廣泛興趣，培養(yǎng)孩子的自信心。老師在教學(xué)中要對學(xué)生一視同仁，不能厚此薄彼。家長要從自身做起，完善自我，為孩子作出榜樣。

有人覺得好奇心害死貓，過度的好奇是應(yīng)該制止的，有人覺得好奇心能夠激發(fā)孩子的探索精神，引導(dǎo)孩子的不斷前進，那哪一種觀念才是正確的呢？如何激發(fā)和保持孩子的好奇心？

如何激發(fā)和保持孩子的好奇心

1、對孩子提出的問題要有耐心

孩子提出的問題，有時候在大人看來可能是幼稚，好笑的，但對于孩子來說，這些問題是旺盛的求知欲和好奇心的具體表現(xiàn)。所以，當(dāng)孩子提出一些問題時，家長要有足夠的耐心，盡量通俗易懂地回答孩子的疑問，千萬不要敷衍了事或不耐煩，因為這很容易打消孩子學(xué)習(xí)新知識的積極性。

2、根據(jù)孩子的年齡特點回答問題

許多父母有這樣的困惑：不是不想回答孩子的問題，而是感到難以回答，覺得即使回答了，孩子也聽不懂。其實，家長只要把握住孩子年齡段的理解特點，用形象化的、孩子能聽懂的語言回答就可以了。不過，這是需要動腦筋的。

高中的學(xué)習(xí)生活是非?？嗟?，孩子在學(xué)習(xí)的過程中，沒有一個明確的目標(biāo)，很容易出現(xiàn)迷失自我，厭學(xué)逃學(xué)的現(xiàn)象，因此，在平時的溝通與教育中，家長要及時幫助孩子設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃，鼓勵孩子不斷前行。

高中孩子沒有目標(biāo)和動力怎么辦

學(xué)習(xí)時間安排合理：學(xué)習(xí)時間安排合理是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，要把學(xué)習(xí)時間安排好，把重點知識點放在前面，把難點知識點放在后面，把每天的學(xué)習(xí)時間安排好，把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排好。

學(xué)習(xí)方法多樣化：學(xué)習(xí)方法多樣化是學(xué)習(xí)的重要方法，要把學(xué)習(xí)方法多樣化，把聽課、看書、做筆記、做作業(yè)、參加討論等學(xué)習(xí)方法結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)方法多樣化，把學(xué)習(xí)效果提高。

學(xué)習(xí)環(huán)境良好：學(xué)習(xí)環(huán)境良好是學(xué)習(xí)的重要條件，要把學(xué)習(xí)環(huán)境良好，把安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境搭建起來，把良好的學(xué)習(xí)氛圍搭建起來，把學(xué)習(xí)環(huán)境良好，把學(xué)習(xí)效果提高。

給孩子樹立好的榜樣：幫助孩子樹立一個正確的目標(biāo)高中的孩子都已經(jīng)大有了自己明確的目標(biāo)，所以一定要給孩子樹立一個正確的目標(biāo)，比如說每天早上7點準時起床，或者說每天要吃點水果，如果孩子在學(xué)習(xí)方面沒有目標(biāo)，那么家長也要給孩子樹立一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，給孩子樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。