很多父母在遇到孩子的青春期時(shí)，就好像面臨著敵人一樣。

孩子長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自呆在房間里，家長(zhǎng)盡量探索孩子在房間里的思想、行為和活動(dòng)；在父母的無(wú)意識(shí)的表達(dá)使孩子生氣了，和家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子是敏感和脆弱，不合理的；對(duì)孩子過于關(guān)注自己的外界目前，家長(zhǎng)們開始擔(dān)心自己的孩子被集中在比學(xué)習(xí)其他的東西，他們繼續(xù)的理由，批評(píng)孩子的行為，希望自己的孩子引回正軌。

青春期孩子叛逆厭學(xué)怎么辦

很多家長(zhǎng)不解，為什么孩子在青春期就長(zhǎng)得不一樣了？

兒童一般在11-14歲之間進(jìn)入青春期，這是兒童向成人過渡的關(guān)鍵時(shí)期。身體會(huì)首先宣布青春期的到來(lái)，荷爾蒙發(fā)生變化，身體逐漸開始發(fā)育；隨之而來(lái)的是情緒的變化，負(fù)面情緒增加；孩子會(huì)開始質(zhì)疑父母的權(quán)威，比如想和父母爭(zhēng)奪權(quán)力，父母不再是偶像，甚至讓自己難堪；認(rèn)為自己無(wú)所不能，無(wú)所不知；開始注意你的隱私……這些都是普遍現(xiàn)象。

青少年兒童，尋找和建立身份

叛逆期是每個(gè)孩子都必經(jīng)的一個(gè)成長(zhǎng)過程，是一個(gè)孩子思維方式、性格養(yǎng)成、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，每一個(gè)孩子都是有叛逆期的，只不過有的比較輕，而有的特別嚴(yán)重，就比如會(huì)出現(xiàn)叛逆厭學(xué)的行為。

青春期的孩子叛逆厭學(xué)怎么辦

1、尊重孩子，不要給孩子負(fù)面情緒。“孩子懶，脾氣差，學(xué)習(xí)不好，笨”這些詞語(yǔ)，不要當(dāng)著孩子的面這樣說(shuō)，更不要當(dāng)著外人的面這樣說(shuō)他。負(fù)面的標(biāo)簽，說(shuō)的多了，慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了，到時(shí)候家長(zhǎng)也束手無(wú)策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感，很在意別人對(duì)他的評(píng)論。多去鼓勵(lì)，給孩子正確的引導(dǎo)。

2、多和孩子進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)要抽出時(shí)間和孩子溝通，交流時(shí)以朋友的身份和孩子說(shuō)話，讓孩子明白你們的用心是多么的用心，而孩子也更加的愿意敞開心扉。

3、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。家長(zhǎng)要想讓孩子輕松一些，首先要找一個(gè)合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子和父母之間需要經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候需要做的事情有很多，家長(zhǎng)們可以選擇一些適合孩子的特點(diǎn)，這樣才能更快的讓孩子放下壓力。

4、重新激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力，對(duì)于學(xué)習(xí)比較優(yōu)異的孩子，應(yīng)給予更多的信任，對(duì)于學(xué)習(xí)有待進(jìn)步的孩子，應(yīng)給予他更多鼓勵(lì)，適當(dāng)?shù)呐u(píng)固然能讓他保持清醒，但更要注意孩子的情緒變化。

如今的青春叛逆期來(lái)的過早，孩子的內(nèi)心強(qiáng)大得太快，很多父母認(rèn)為只要孩子出現(xiàn)問題全是孩子的責(zé)任，認(rèn)為孩子幼稚胡鬧、不聽父母的話、不知努力，一個(gè)成績(jī)不好的孩子未來(lái)沒有出息。其實(shí)孩子在成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的一些問題，很多時(shí)候主要的責(zé)任都在家長(zhǎng)身上，青春期厭學(xué)的叛逆孩子怎么辦？家長(zhǎng)可以采用以下策略來(lái)改善這種情況。

青春期厭學(xué)的叛逆孩子怎么辦

1.不給厭學(xué)的叛逆孩子太大壓力

如果孩子在學(xué)習(xí)過程中感到壓力過大，那么長(zhǎng)期受到這種情緒的影響，孩子就容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理，所以作為家長(zhǎng)不要給厭學(xué)的叛逆孩子太多的壓力，壓力是一把雙刃劍，適當(dāng)?shù)膲毫梢约ぐl(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，反之會(huì)造成不利的影響。

2.家長(zhǎng)要理解尊重孩子

首先要思考一下對(duì)孩子的要求是否合理，對(duì)于孩子不愿做的不要強(qiáng)迫孩子去做，換位思考，如果是別人強(qiáng)迫你做不愿意做的事情，也是不愿的。其實(shí)就是要學(xué)會(huì)尊重孩子，對(duì)孩子說(shuō)話不要使用命令的口吻，這樣對(duì)青春期厭學(xué)的叛逆期孩子是很難接受的，要盡量和他商量，問他這樣做可以嗎，而不是你去給我干什么。當(dāng)然，基本的規(guī)矩也是要有的，原則問題還是不能容許孩子反駁，比如安全、品行方面的問題，讓他知道什么不該做，做了什么后果。

孩子青春期是一個(gè)很重要的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子在接受成長(zhǎng)的蛻變，青春期的孩子不愿意再像小孩一樣，服從家長(zhǎng)和老師。他們希望獲得像大人一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。下面我給大家分享三個(gè)妙招，既可以輕松搞定青春期叛逆的孩子厭學(xué)，又可以快速構(gòu)造良好的家庭氛圍。

青春期叛逆的孩子厭學(xué)怎么辦

1.幫助找到合適孩子的學(xué)習(xí)方法

有時(shí)候，我們明明很努力，但是就是不出成績(jī)，也許我們每天花費(fèi)了比別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，但是結(jié)果卻總是差強(qiáng)人意，如果我們是因?yàn)檫@個(gè)而產(chǎn)生了厭學(xué)的話，我們就要盡快改變自己的學(xué)習(xí)思路，可以請(qǐng)教老師，同學(xué)給自己一個(gè)指導(dǎo)，不要一個(gè)人這樣埋頭苦干。

2.鼓勵(lì)孩子相信自己

對(duì)于那些成績(jī)優(yōu)異的孩子來(lái)說(shuō)，越是臨近考試，學(xué)習(xí)的熱情和效率越高。但是，另外一些孩子卻截然不同，每次越是臨近考試，越是缺乏信心，甚至產(chǎn)生緊張、恐慌，覺得自己什么都不會(huì)。對(duì)于這樣的孩子來(lái)說(shuō)，幫助他們重拾自信才是提升成績(jī)的關(guān)鍵。

愈來(lái)愈多的青春期孩子從不喜歡學(xué)習(xí)到和家長(zhǎng)頂嘴、對(duì)抗，青春期孩子厭學(xué)，叛逆，家長(zhǎng)內(nèi)心充滿了焦慮和擔(dān)心，太過操切，往往會(huì)破壞親自關(guān)系，孩子會(huì)越來(lái)越叛逆厭學(xué)，那么，厭學(xué)青春期孩子叛逆怎么辦？

厭學(xué)青春期孩子叛逆怎么辦

1.學(xué)會(huì)理解孩子

正如孩子了解你的過程，在你對(duì)孩子發(fā)表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考慮：他為什么會(huì)這么做，他這么做后會(huì)有什么感受，他期望別人怎么看他，他想從所做的事情中獲得什么。盡量多抽出些時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是多關(guān)注孩子的內(nèi)心，嘗試著分享孩子的喜怒哀樂，嘗試著做孩子的朋友。

2.不拿孩子和別人比較

父母的口中，總有一個(gè)“別人家的孩子”，本意是想用別人孩子的優(yōu)秀來(lái)激勵(lì)自己孩子進(jìn)步。其實(shí)，比較孩子不僅會(huì)讓孩子“敵視”優(yōu)秀生，更加損傷他們自己的自尊心、上進(jìn)心，在學(xué)習(xí)中倍感壓力，很容易氣餒從而厭學(xué)、叛逆，結(jié)果使教育進(jìn)入“惡性循環(huán)”。與其處處拿孩子跟別人比，不如讓孩子和過去的自己比。珍惜孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓他們看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，從而樹立自尊和自信。

父母通常不喜歡青少年叛逆，不僅因?yàn)樗鼘?duì)他們提供結(jié)構(gòu)、指導(dǎo)和監(jiān)督的工作產(chǎn)生更多阻力，而且因?yàn)榕涯鏁?huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的傷害，它會(huì)導(dǎo)致年輕人拒絕通常支持自尊的童年興趣、活動(dòng)和關(guān)系，所以，青春期孩子的叛逆是一個(gè)令家長(zhǎng)很關(guān)切的問題。那么，青春期孩子厭學(xué)叛逆怎么辦？

青春期孩子厭學(xué)叛逆怎么辦

1.當(dāng)請(qǐng)求被延遲滿足時(shí)，用耐心的堅(jiān)持來(lái)磨掉阻力。并嘗試讓早期的青少年從表演轉(zhuǎn)變?yōu)橹毖圆恢M。首先問：“你能幫我更好地了解你需要什么嗎？”看看你能不能讓這個(gè)年輕人把他們的感受用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。在獲得充分的聽證會(huì)并發(fā)表了自己的意見后，年輕人現(xiàn)在可能更傾向于讓父母隨心所欲。

2.當(dāng)父母對(duì)這些叛逆行為感到壓力很大時(shí)——例如，違反社會(huì)規(guī)則，與更狂野的朋友一起奔跑——他們最好讓自然后果發(fā)生，并反復(fù)提供積極的指導(dǎo)。他們通過不斷發(fā)表聲明并支持支持建設(shè)性增長(zhǎng)的選擇來(lái)做到這一點(diǎn)。

僅僅因?yàn)樗麄儾粫?huì)聽從父母目前所說(shuō)的和想要的，并不意味著參考不值得給予。由于來(lái)自同齡人的信息往往會(huì)加劇叛逆，因此父母應(yīng)該繼續(xù)在那里傳達(dá)他們的信息。今天忽視那個(gè)方向的兒子或女兒可能決定明天遵循它。為什么？因?yàn)槟贻p人知道，最終將自己的最大利益放在心上的是父母，而不是同齡人。

這對(duì)父母來(lái)說(shuō)是痛苦和可怕的。在這個(gè)年紀(jì)，冒險(xiǎn)可能會(huì)更加危險(xiǎn)，同時(shí)他們會(huì)懷念與他們多年來(lái)一直享受的兒子或女兒的親密感和兼容性。

相信每個(gè)孩子都有過叛逆期，叛逆期的孩子往往令很多家長(zhǎng)都十分生氣，卻又無(wú)可奈何。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自家孩子以成熟的方式度過叛逆期，卻又不知道從何下手，那么，孩子厭學(xué)怎么辦青春期叛逆？

孩子厭學(xué)怎么辦青春期叛逆

1、對(duì)孩子表示同理心

其實(shí)孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵(lì)，從而推動(dòng)他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數(shù)落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責(zé)罰而不敢說(shuō)心里話。當(dāng)孩子向爸媽吐露心聲的時(shí)候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

2、跟孩子一起找出原因，協(xié)商解決辦法

當(dāng)你聽到孩子主動(dòng)談及某個(gè)話題時(shí)，不妨把談話的主動(dòng)權(quán)交給他，引導(dǎo)他說(shuō)出自己的想法，再來(lái)對(duì)癥下藥。比如不想上學(xué)的原因有很多，有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，有的是因?yàn)槿穗H關(guān)系不好，有的是因?yàn)槔蠋熛矚g體罰學(xué)…只有找準(zhǔn)了源頭，爸媽才能”對(duì)癥下藥”，跟孩子協(xié)商解決辦法。