現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)壓力都比較大，很多孩子都有熬夜寫作業(yè)的經(jīng)歷。其實，熬夜寫作業(yè)并不見得就能提升孩子的學(xué)習(xí)成績，更有可能會使孩子睡眠不足，導(dǎo)致第二天沒有精神學(xué)習(xí)，反而會導(dǎo)致孩子成績下降。

初中生作業(yè)多經(jīng)常熬夜怎么辦

1.合理安排寫作業(yè)的順序

每個孩子都有自己習(xí)慣，但是想要提高效率必須要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在寫作業(yè)時合理安排順序能夠大大提升效率，讓作業(yè)能夠在短時高效的狀態(tài)下完成。

學(xué)生應(yīng)該先寫難度比較高的學(xué)科，想選擇自己不擅長或者不感興趣的學(xué)科，因為剛開始寫作業(yè)的時候積極性會較高，先克服困難，再完成其它作業(yè)就簡單了。

2.在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)

孩子升入初中后，隨著學(xué)科的增多，寫作業(yè)對于孩子來說也是壓力倍增。有些孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)效率低，每晚做功課要到十二點多，這嚴重影響了孩子的休息。家長很是煩惱，卻不知道如何幫助孩子。

初中生寫作業(yè)效率低怎么辦

1、給作業(yè)設(shè)置限時。很多學(xué)生寫作業(yè)慢是因為沒有時間限制，這樣想寫到什么時候就寫到什么時候。寫作業(yè)的時候就比較隨意，沒有一種緊迫感。所以，寫作業(yè)的時候，給自己限定一個時間，比如一篇閱讀理解，給自己定15分鐘，這樣就能專心寫作業(yè)了。

2、排除學(xué)習(xí)干擾。寫作業(yè)的時間就是寫作業(yè)的時間，為了避免一心兩用，同學(xué)們在寫作業(yè)之前，可以排除學(xué)習(xí)干擾。比如把手機、漫畫收起來，到書桌上專心的寫作業(yè)。

3、提高寫字速度。很多學(xué)生作業(yè)寫得慢，不是因為其它原因，而是因為寫字速度太慢，嚴重影響作業(yè)進度。寫字速度慢，不僅會影響作業(yè)進度，還會影響考試進度。在考試中，常見有些學(xué)生做不完題，其實不是不會做，而是因為寫得太慢來不及做。

4、嘗試搞清楚孩子效率低的原因。父母可以先問孩子，是什么原因不會做作業(yè)，是基礎(chǔ)較差，還是上課沒聽懂。如果是前者，應(yīng)該為孩子補課。

讓孩子規(guī)定時間內(nèi)完成，經(jīng)常鼓勵他，孩子會很積極的完成。給孩子找個安靜的環(huán)境，不要被外界打擾。家長要學(xué)會放下手機，盡量不用手機，給孩子帶個好頭。家長要注意培養(yǎng)孩子的自立能力，以此督促孩子養(yǎng)成限時完成任務(wù)的習(xí)慣。那么，初中生寫作業(yè)不專心怎么辦？

初中生寫作業(yè)不專心怎么辦

1、培養(yǎng)孩子認真的習(xí)慣 

孩子學(xué)習(xí)不認真，做事馬虎，和性格是分不開的，尤其是性格外向的孩子更容易馬虎大意。所以，更需要家長在性格上多加培養(yǎng)，引導(dǎo)他們認真、謹慎的學(xué)習(xí)和處事習(xí)慣。在做作業(yè)時，告訴孩子要仔細看題目，認真想問題，經(jīng)常督促孩子“審題三遍，做完檢查”，養(yǎng)成認真審題、認真檢查的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣

沒有學(xué)習(xí)興趣，就沒有學(xué)習(xí)動力，沒有學(xué)習(xí)動力，孩子就不可能坐得住。家長要減少對孩子學(xué)習(xí)上的怒吼，當孩子將學(xué)習(xí)和挨罵劃等號，再怎么努力也不會愛上學(xué)習(xí)的。

初中生不寫作業(yè)家長可采取的教育方法：1、家長要保持冷靜，理智與孩子溝通，循循善誘；2、及時向孩子詢問不寫作業(yè)的原因，根據(jù)情況采取不同的措施；3、制定明確的學(xué)習(xí)計劃，做到勞逸結(jié)合。

初中生不寫作業(yè)家長怎么辦

1、保持冷靜，理智溝通

如果孩子實在不愿意寫作業(yè)的話，我們可以選擇冷靜的溝通，千萬不要變得暴躁，不然的話，孩子是會跟我們針鋒相對的。我們可以簡單的跟孩子交流一下，問問孩子們到底是為什么不愿意寫作業(yè)呢？我們這樣循循善誘的教導(dǎo)孩子是可以讓孩子改變自己的心態(tài)的。當孩子那種焦躁的心態(tài)逐漸消失之后，他們就可以把所有的時間全都放在寫作業(yè)當中。

2、向孩子詢問不寫作業(yè)的原因

如果孩子經(jīng)常不寫作業(yè)，家長要跟孩子耐心地溝通，而不是把孩子責罵一通或者暴揍一頓。因為這些做法不能讓孩子明白自己錯在哪里，也不能教會孩子如何高效完成作業(yè)，甚至?xí)?dǎo)致孩子更加抗拒寫作業(yè)，親子關(guān)系也會變得更加疏遠。而且，孩子不寫作業(yè)的原因也比較多。

初中生玩手機不寫作業(yè)可采取的解決措施：1、家長可以制定孩子玩手機的規(guī)則，約束孩子的行為；2、及時了解孩子的在校情況，對孩子進行有針對性的疏導(dǎo)；3、理解孩子，與孩子建立良好的親子關(guān)系。

初中生玩手機不寫作業(yè)怎么辦

1、制定規(guī)矩

沒有規(guī)矩不能成方圓，孩子還小，自制力不強，如果家長不加引導(dǎo)任其發(fā)展的話，就會越陷越深，養(yǎng)成習(xí)慣，難以改正。因此家長可以引導(dǎo)孩子適當遠離手機。比如定規(guī)矩說必須完成作業(yè)然后可以玩半小時；然后做物理習(xí)題30道，數(shù)學(xué)題30道，再玩半小時；或者鞏固一下物理的基礎(chǔ)知識。

2、及時了解孩子的在校情況

現(xiàn)在很多孩子個性非常強烈，很多家長和孩子說話，孩子非常反感。但如果比他年齡大一點的“外人”，尤其是他比較認可甚至崇拜的人說話，他就很愿意聽。比如孩子很喜歡某一門功課，也很認可他的老師，家長就可以和老師溝通，讓老師從他的角度鼓勵孩子遠離手機?；蛘哒液⒆颖容^親近的哥哥姐姐，根據(jù)孩子的實際情況，進行有針對性的疏導(dǎo)，這樣的效果會比家長直接說強很多。

進入初中，孩子會面對更大的課業(yè)壓力，而一些孩子往往就會產(chǎn)生抵觸情緒，進而表現(xiàn)在對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩，或是不愿意寫作業(yè)上。初中生不寫作業(yè)怎么辦？家長碰到這種問題時先不要苦惱，可以參考以下幾點。

初中生不寫作業(yè)怎么辦

1、查明原因

家長不要一味的向孩子強調(diào)不寫作業(yè)這件事情的對錯，而是關(guān)注不寫作業(yè)這一行為背后的原因。比如是否是沒有理解上課內(nèi)容，還是對作業(yè)本身感到厭煩，或是孩子自身的情緒、心理上產(chǎn)生了問題無法解決。家長還需要多方面的考慮問題，然后選對合適的方法來幫助孩子。

2、和老師溝通

家長可以多和老師溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)和最近成績。也可以多和老師交流孩子在家的表現(xiàn)，幫助老師更好地了解孩子自身性格特點。更可以請老師多關(guān)注一下孩子，了解孩子上課時的態(tài)度。同時向老師請教方法，了解老師怎么處理孩子不寫作業(yè)的問題，再結(jié)合實際的家庭情況，得出一套適合孩子的方法。

孩子都有不想寫作業(yè)的時候，這也成了父母感覺比較煩心的事情。不過不同的父母會選擇用不同的方式來讓孩子去改正這個問題。那么，初中生不做作業(yè)家長怎么辦呢？

初中生不做作業(yè)的原因

一、作業(yè)完不成。

1）一種情況可能是作業(yè)太多，有的同學(xué)上了初中才發(fā)現(xiàn)，初中和小學(xué)，簡直就是地獄和天堂的差別。升入初中后，每科都有作業(yè)，一科一項就是七項，何況每科不止一項作業(yè)，因此對于寫字慢的同學(xué)，常常會寫到很晚，十一二點幾乎就是家常便飯。

這樣的同學(xué)家長建議不要逼孩子，引導(dǎo)孩子一科一科認真完成，盡量在寫作業(yè)之前先把當天講到的東西復(fù)習(xí)一遍，看似耽誤時間，其實是鞏固了知識，做起作業(yè)反倒是快。

2）一種情況是數(shù)學(xué)做題太慢。升入初中，做數(shù)學(xué)題的速度直接影響做作業(yè)速度，很多同學(xué)做作業(yè)做到很晚還沒有完成，就是因為數(shù)學(xué)題做的太慢。