初中是孩子成長的一個轉(zhuǎn)折點，而這個階段的他們也會慢慢進(jìn)入一段時期的青春期，也會隨著自主意識和獨(dú)立意識的增強(qiáng)，變得越來越討厭父母的管教，常常會做出一些叛逆的行為，來反抗父母。
初一孩子叛逆不聽話怎么辦
1、理解孩子的叛逆期。叛逆期是成長過程中必然會經(jīng)歷的一個階段，尤其是遇到青春叛逆期的孩子，他們會隨著生理的變化而引發(fā)心理的變化，因此會變得有主見，有想法，開始對父母的話產(chǎn)生辯證的思維意識，進(jìn)而出現(xiàn)頂嘴、不聽話、反抗，愛自由不喜歡束縛等叛逆表現(xiàn)。
因此當(dāng)孩子的行為與自己的愿望相違背時，我們要嘗試去理解去接納，不要擔(dān)心自己的權(quán)威被動搖，可以通過商量去解決，而不是非要爭出個一二。
2、多溝通少嘮叨。要學(xué)會傾聽孩子，學(xué)習(xí)與孩子平等交流。如果孩子到了中學(xué)階段還愿意有什么事都與家長交流，那家長就成功了一大半了。只要孩子愿意與家長交流，有什么問題都能夠得到比較妥善地解決。
許多家長忙于工作，忙于賺錢，不想聽孩子的傾述，認(rèn)為那是毛孩子雞毛蒜皮的事。這樣就喪失了了解孩子、引導(dǎo)孩子最重要的一個渠道。所以，家長們一定要多與孩子溝通，有效的溝通才能建立起彼此之間的感情。
高三是孩子學(xué)習(xí)的重要一年，也是備考的關(guān)鍵一年，很多孩子在這一年廢寢忘食的學(xué)習(xí)，也有些孩子在這一年渾渾噩噩的渡過，尤其是在叛逆期的孩子，絲毫聽不進(jìn)去家長的勸說，脾氣暴躁，我行我素。
高三孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦
多跟孩子交流，了解孩子的想法。許多父母覺得高三孩子的學(xué)習(xí)重要，跟孩子一交流就是學(xué)習(xí)的問題，比如“現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來就能過上自己想要的生活”。孩子本來平時面對的學(xué)習(xí)壓力就大，如果父母跟孩子交流張口就是學(xué)習(xí)，孩子會是什么樣的感受呢？
為孩子創(chuàng)造輕松和睦的家庭氛圍。溫馨有愛，輕松愉悅的家庭氛圍是孩子健康成長非常重要的條件，這會讓孩子感受到幸福與快樂，因而能積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活，自然而然地避開一些不好的事情。
給予孩子尊重。高三的孩子面臨高考的壓力，競爭激烈，父母不要將自己的意志強(qiáng)加給孩子，比如，孩子以后想讀哪個學(xué)校，想從事什么樣的工作，可能根本就沒有計劃好，父母可以暗示孩子，但也不要著急，可以鼓勵孩子多看看外面的世界，孩子愿意做什么，尊重孩子的選擇。
家長要關(guān)注到孩子的內(nèi)心世界。簡單粗暴的教育方式，只能治標(biāo)不能治本，應(yīng)該用平等和藹的語氣，尊重孩子，多關(guān)注孩子的內(nèi)心世界。切忌，因為自己一時的不快，就把怒氣發(fā)泄到孩子頭上。
初中階段的孩子確實是不好管教，尤其是對于孩子不聽話這方面，可謂是讓家長頭疼的不行，相信這個問題困擾了不少的家長，其實管教孩子都是有方法的，掌握好的方法方法，管理孩子可以事半功倍。
初中孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦
1、孩子到了初中，進(jìn)入叛逆期時，家長最擔(dān)心的就是孩子結(jié)交一些壞朋友。所以說家長對于孩子的朋友，應(yīng)該作一些了解，避免和一些壞孩子一起玩兒，將孩子帶壞。
2、初中孩子有了更多在外的時間，這時候家長可能看不過來，那么孩子可能就會迷上上網(wǎng)。而且網(wǎng)絡(luò)上有一些不好的東西，會對孩子造成一個不好的引導(dǎo)。所以說家長一定要及時和老師進(jìn)行溝通，如若孩子迷戀上網(wǎng)，家長一定要明令禁止。
3、在孩子叛逆的這個時期，父母應(yīng)該收起嘮叨，有效的去跟孩子溝通。叛逆期的孩子，最討厭的就是父母的嘮叨，但是有些父母比較愛嘮叨，所以導(dǎo)致孩子很反感，就會引發(fā)沖突，導(dǎo)致雙方都很生氣。所以在孩子叛逆的時期，家長需要改變與孩子的溝通方式。
4、設(shè)定清晰的邊界和規(guī)矩。雖然家長要尊重孩子的獨(dú)立性，但也不能放任孩子不好的行為。家長需求設(shè)定清晰的邊界和規(guī)矩，讓孩子理解哪些行為是能夠接受的，哪些是不能容忍的。家長要確保這些規(guī)矩是合理和公正的，避免過于嚴(yán)厲或過于寬松。
孩子叛逆，不愛學(xué)習(xí)，這是很多家長頭疼的問題。面對孩子的這種行為，不知道應(yīng)該如何引導(dǎo)，如果家長要想做一個成功的父母，那就需要不斷地充實新知識。
孩子不學(xué)不聽話叛逆怎么辦
1、家長是孩子的榜樣，要以身作則，展示積極向上的生活態(tài)度。當(dāng)家長對待學(xué)習(xí)、工作和生活都充滿熱情時，孩子會受到潛移默化的影響，也會更愿意投入到學(xué)習(xí)中去。
2、家長要根據(jù)孩子的實際情況來設(shè)定期望值，不能過高也不能過低。適度的期望值可以激發(fā)孩子的潛能，而過高或過低的期望值都可能讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
3、家長要給孩子充分的關(guān)愛和關(guān)注，讓孩子感受到家庭的溫暖。定期與孩子進(jìn)行深入的溝通，了解孩子的想法和需求，引導(dǎo)他們正確地看待學(xué)習(xí)和人生。
4、解決孩子叛逆和不愛學(xué)習(xí)的問題需要家長們用心去引導(dǎo)。只有真正關(guān)心孩子，站在孩子的角度去思考問題，才能找到最合適的方法來幫助孩子走出困境，重新找回學(xué)習(xí)的樂趣。
面對孩子的叛逆行為，我們常常對孩子三令五申，不準(zhǔn)干這個，不許去那里…，但孩子依舊喜歡和你作對、抬杠，不斷挑戰(zhàn)父母的“權(quán)威”。很多父母覺得，孩子犯上作亂，是不聽話、調(diào)皮的表現(xiàn)。但其實孩子和你“對著干”時，恰恰是教育的最佳時機(jī)。此時家長的態(tài)度，直接影響著孩子未來的發(fā)展。
叛逆期孩子不聽話和大人對著干應(yīng)該怎么辦
1、營造平等關(guān)心的家庭環(huán)境。和諧的家庭氛圍會使孩子從小就感受到來自父母的關(guān)心，這樣會使孩子知道父母也是要別人的關(guān)心的。
從而幫助孩子從學(xué)會關(guān)心父母開始發(fā)展到關(guān)心他人。家庭成員之間必須互相尊重，首先很重要的一點是要讓孩子感受到父母之間是平等的。
2、不要過分溺愛。家長和老人家在孩子面前要有原則，不能過分遷就孩子。家教行為要統(tǒng)一，不可一個寵愛，一個嚴(yán)管，這樣孩子也就會找寵愛他的那個作為擋箭牌。當(dāng)孩子出現(xiàn)頂嘴胡鬧時，大家都應(yīng)該不要理睬他，讓他冷靜下來后，再給他教育。
3、走進(jìn)孩子的內(nèi)心。很多孩子愿意和朋友交流也不愿意和家長交流，就是因為家長管得太“寬”了。其實孩子已經(jīng)長大，家長應(yīng)該放手讓孩子去做一些能勝任的事情，增長其自信。
叛逆期是孩子三觀形成的關(guān)鍵時期，孩子在這一階段很容易出現(xiàn)不成熟甚至是偏激的想法，此時家長一定要正確的教育和引導(dǎo)。
五年級的孩子很叛逆不聽話怎么辦
處于叛逆期的孩子都希望多得到父母的接受和肯定、理解與尊重，他們非常排斥父母的嘮叨。
因此，在孩子面前，父母應(yīng)該少嘮叨多傾聽。只有傾聽，才能讓你更加全面地了解孩子的想法，知道他們遇到的困惑和困境，努力做到感同身受，并想辦法幫助孩子去解決他們所遇到的各種問題。
只有傾聽，才會逐漸發(fā)現(xiàn)孩子的諸多行為其實都是情有可原的，這樣自然就會多一份包容。
叛逆期的孩子容易沖動，也很容易受到一些網(wǎng)絡(luò)游戲、不良書籍和社會不良風(fēng)氣的影響，缺乏判斷，從而產(chǎn)生一些錯誤的想法，并做出一些錯誤的事情。
初二的孩子已經(jīng)步入了青春期，這個時期的他們心理方面已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，而且比較敏感，常常會受到他人以及周圍環(huán)境的影響，產(chǎn)生一些不良情緒，從而慢慢萌生出一定的叛逆心理。
初二孩子不聽話怎么辦叛逆期孩子怎么管教
1、學(xué)好傾聽。在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆心理的一個階段。孩子開始有了獨(dú)立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息。
有自己的主見，但也常常過分地自以為是。這時候，做家長的要鼓勵初中孩子發(fā)表自己的見解，不能一味的打壓、反對。通過正確的引導(dǎo)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識上的不足。從而自覺的更正自己的行為。
2、控制自己的情緒，承認(rèn)孩子的脾氣。我們常常只在乎自己的感受，而忽視孩子的感受，這是很多父母及教師的一個弊端。孩子在情緒激動時，聽不進(jìn)任何意見。因為你在吼叫的時候，孩子的內(nèi)心是被封閉的，因為心理保護(hù)機(jī)制會讓孩子進(jìn)行自我保護(hù)。
3、側(cè)面引導(dǎo)。對于叛逆期的孩子，家長不要直接批判孩子的對錯，即使是錯誤的，我們家長要采取迂回戰(zhàn)術(shù)，從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)，說服，如果直接批評孩子錯誤的觀點，孩子的逆反心理會更加強(qiáng)烈。