小孩子對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要多和孩子交談，多關(guān)心孩子；2、家長(zhǎng)要以身作則，給孩子樹(shù)立一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣；3、利用興趣引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子讀書(shū)的動(dòng)力。

小孩子對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣怎么辦

1、多和孩子交談

交談是詞匯生長(zhǎng)的花園，交談也是增進(jìn)了解、增進(jìn)感情最有效的方式。那么，家長(zhǎng)要怎么和孩子交談？比如可以詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校有什么開(kāi)心的事情嗎？作為父母，今天有什么有趣的事情也可以和孩子分享一下？因?yàn)楹⒆硬恢箲?yīng)該關(guān)心自己，還應(yīng)該關(guān)心周?chē)@個(gè)世界，有什么重大的事情可以和孩子一起討論。

2、家長(zhǎng)要以身作則

作為父母的我們沒(méi)有辦法整天待在孩子的身邊，然而最無(wú)聲的老師-閱讀，是可以幫助我們的孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，更多優(yōu)秀的品格。那么想讓孩子主動(dòng)接觸書(shū)本，就需要我們作為家長(zhǎng)的自己也必須拿起書(shū)，每天讀上半個(gè)到一個(gè)小時(shí)，成為一種習(xí)慣。把刷手機(jī)的時(shí)間和孩子一起閱讀。作為父母的我們其實(shí)也在成長(zhǎng)，學(xué)無(wú)止境，多讀一些書(shū)，可以讓自己認(rèn)知更多的新事物，學(xué)一些自己沒(méi)有接觸過(guò)感興趣的行業(yè)。

愛(ài)玩是孩子的天性，沒(méi)有哪個(gè)孩子不愛(ài)玩。如果連玩都不感興趣，就談不上是天真活潑的孩子了。很多家長(zhǎng)覺(jué)得，孩子愛(ài)玩勝過(guò)愛(ài)學(xué)習(xí)，就是不喜歡學(xué)習(xí)，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不公平。但孩子畢竟有學(xué)習(xí)任務(wù)，怎樣引導(dǎo)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，這是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題。如果小孩子對(duì)學(xué)什么都沒(méi)興趣怎么辦呢？

小孩子對(duì)學(xué)什么都沒(méi)興趣怎么辦

作為家長(zhǎng)，第一件事就要弄清孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的原因。和老師溝通一下，了解一下為什么，同時(shí)聽(tīng)聽(tīng)老師的看法和建議。

第二件事就是給孩子加加動(dòng)力。學(xué)習(xí)不感興趣，往往是動(dòng)力不足?？袋c(diǎn)勵(lì)志的影片，像《念書(shū)的孩子》《阿甘正傳》等。很多小學(xué)生看了《念書(shū)的孩子》后，眼淚哭得稀里嘩啦，知道了學(xué)習(xí)的不易，學(xué)習(xí)條件的難得。

第三件事就是要加加外在動(dòng)力——表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。氣不足了，打打氣。偶爾做的比較好，就及時(shí)鼓勵(lì)一下，打打氣。小孩子，多喜歡表?yè)P(yáng)，然而刻意表現(xiàn)，多去正面影響那根向上的神經(jīng)，不去招惹他的那根偷懶的神經(jīng)。孩子的獎(jiǎng)狀，別藏起來(lái)，要張貼在客廳，這是無(wú)聲的動(dòng)力。

第四件事是補(bǔ)上學(xué)習(xí)的疏漏。興趣不足的重要原因之一，就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)感到難，枯燥，跟不上，如果孩子小，一般無(wú)關(guān)智商，多是因?yàn)檎`差的積累造成的，及時(shí)給孩子補(bǔ)補(bǔ)課，多看看他的作業(yè)，有問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)上，學(xué)習(xí)感到容易了，大的興趣就起來(lái)了。

高中的學(xué)習(xí)生活是孩子面臨的一項(xiàng)重要考驗(yàn)，有一些孩子會(huì)因?yàn)槟軌虮M快適應(yīng)，成績(jī)就不會(huì)出現(xiàn)下降情況，也有一部分的孩子會(huì)因?yàn)檫m應(yīng)不了，所以就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降，進(jìn)而失去對(duì)讀書(shū)的興趣，甚至?xí)霈F(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象。

高中孩子對(duì)讀書(shū)不感興趣怎么辦

1、正確看待厭學(xué)。首先家長(zhǎng)要正確地區(qū)分孩子厭學(xué)是暫時(shí)性的還是長(zhǎng)久的，孩子暫時(shí)的厭學(xué)情緒是正常的一種心態(tài)，孩子在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，難免會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理和消極情緒。對(duì)于這種壓力，進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦?，是能夠幫助孩子緩解厭學(xué)情緒的。

當(dāng)孩子出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的厭學(xué)，就會(huì)嚴(yán)重影響到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些極端的行為。對(duì)于孩子這種情況，家長(zhǎng)和老師要給予孩子關(guān)注，防止出現(xiàn)不良的后果。

2、深入溝通開(kāi)導(dǎo)。對(duì)于出現(xiàn)厭學(xué)情緒的學(xué)生，家長(zhǎng)要和他們進(jìn)行深入的溝通與交流，了解孩子內(nèi)心的想法。一些孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，內(nèi)心也渴望被人所理解，所以家長(zhǎng)一定要與厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面，坦誠(chéng)地溝通，明白孩子的內(nèi)心需求，才能開(kāi)導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒，讓孩子重新回歸到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

3、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的和重要性。很多孩子厭學(xué)都是不知道學(xué)習(xí)的重要性，覺(jué)得學(xué)習(xí)都是為了父母。所以父母應(yīng)該在生活當(dāng)中，讓孩子明白學(xué)習(xí)的目的和重要性，平時(shí)可以讓孩子體驗(yàn)生活，讓孩子明白為什么學(xué)習(xí)，了解到學(xué)習(xí)的重要性，孩子就不會(huì)在出現(xiàn)厭學(xué)的問(wèn)題了。

孩子讀書(shū)提不起興趣可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，教孩子心態(tài)要平和，讓孩子腳踏實(shí)地；2、幫助孩子細(xì)化目標(biāo)，幫助孩子解決問(wèn)題；3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力；4、讓孩子體會(huì)學(xué)習(xí)的成就感，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自信心。

孩子讀書(shū)提不起興趣怎么辦

1、心態(tài)要平和

家長(zhǎng)需要讓孩子明白的是，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中本身就會(huì)遇到一些難題，即使是班級(jí)里表現(xiàn)最好的小朋友也會(huì)遇到被問(wèn)題卡住的時(shí)候，所以也不需要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小困難就失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。而且考試偶爾考砸也只是暫時(shí)的，只要努力，這個(gè)情況是可以得到改善的?？荚嚺紶柨荚乙彩呛苷５那闆r，要想次次都能取得好成績(jī)，那也得一步步腳踏實(shí)地才能達(dá)到這個(gè)目的。

如果孩子的心態(tài)還是不能及時(shí)調(diào)整的話，家長(zhǎng)可以和孩子一起嘗試做做正念練習(xí)。當(dāng)孩子的注意力被呼吸這件事情所吸引，就很難被其他雜七雜八的念頭所紛擾了。

2、幫助孩子細(xì)化目標(biāo)

很多家長(zhǎng)會(huì)苦惱為什么孩子沒(méi)有養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，沒(méi)有耐心讀完一本好書(shū)，看到書(shū)就煩躁，即便看書(shū)也是心不在焉，其實(shí)孩子不喜歡看書(shū)閱讀，很多時(shí)候并不是孩子自己的問(wèn)題。閱讀興趣不是天生的， 是在生活中逐步培養(yǎng)和養(yǎng)成的。而且閱讀興趣不是固定不變的， 是可以轉(zhuǎn)移的。那么，孩子對(duì)讀書(shū)不感興趣怎么辦？

孩子對(duì)讀書(shū)不感興趣怎么辦

1、培養(yǎng)家庭氛圍引導(dǎo)孩子閱讀

家庭的閱讀氛圍，是前提條件。家長(zhǎng)必須做到以身作則，言傳身教。自己平時(shí)愛(ài)看書(shū)，孩子自然就有看書(shū)欲望，對(duì)書(shū)充滿好奇。假以時(shí)日，孩子就會(huì)漸漸地喜歡上書(shū)。創(chuàng)設(shè)家庭氛圍時(shí)要注意，環(huán)境要安靜。特別是較小的孩子，注意力是容易分散的，同時(shí)在閱讀中需要用腦思考，用心感受。所以我們需要營(yíng)造的是安靜的書(shū)香氛圍來(lái)開(kāi)展親子閱讀。

2、培養(yǎng)閱讀興趣初期為孩子提供更多選擇

很多家長(zhǎng)與孩子一起購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)時(shí)，需要讓孩子自主選擇喜歡看的書(shū)，不要按照自己喜好給書(shū)分優(yōu)劣。這樣只會(huì)激起孩子的反抗心理，你越想讓孩子看，孩子越是不愿意看。找到孩子的興趣點(diǎn)很重要，這樣孩子對(duì)讀書(shū)這件事的接受承度很高，在閱讀習(xí)慣上也就不會(huì)讓家長(zhǎng)過(guò)多操心。

孩子在很小的時(shí)候，對(duì)讀書(shū)沒(méi)有興趣，是很正常的事情，因?yàn)閻?ài)玩才是孩子的天性，這就需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子明白讀書(shū)是一件很有趣的事。那么小孩對(duì)讀書(shū)不感興趣怎么辦？

小孩對(duì)讀書(shū)不感興趣怎么辦

1、做好榜樣

寶寶不喜歡看書(shū)的原因有很多，首先家長(zhǎng)的原因，隨著時(shí)代的發(fā)展，很多家長(zhǎng)很少看書(shū)了，因?yàn)榇蠹蚁矚g手機(jī)，電子書(shū)取代了紙質(zhì)的書(shū)，如果想要寶寶能養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣就要家長(zhǎng)注意了，自己平時(shí)多看一些紙質(zhì)的書(shū)，給孩子做一個(gè)好的榜樣。

2、培養(yǎng)興趣

給寶寶選擇書(shū)的還是也是有講究的，要選擇適齡的書(shū)，要么寶寶看不懂也是不喜歡的，不同年齡斷的寶寶看的書(shū)也是不一樣的，如果年齡比較小，選擇一下啟蒙的書(shū)，要選擇貼近孩子生活的書(shū)來(lái)讀，慢慢培養(yǎng)孩子的興趣。

高中孩子對(duì)什么都不感興趣可能是由于多種原因引起的，如學(xué)習(xí)壓力大、興趣不對(duì)等；這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能掉以輕心，要時(shí)常和孩子聊天，了解孩子的心里想法，幫助他們對(duì)抗壓力，增加自信。

高中孩子對(duì)什么都不感興趣怎么辦

1、提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性如果對(duì)一件事情的興趣，那么，我們肯定會(huì)自覺(jué)地去做這件事情，而不是被外界的力量強(qiáng)迫地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而不需要父母或老師的督促、提醒。

比如，在放寒假的時(shí)候，對(duì)學(xué)生有興趣地同學(xué)每天都能自覺(jué)堅(jiān)持做作業(yè)、溫習(xí)功課，而不是瘋玩一個(gè)假期，然后等到快要開(kāi)學(xué)時(shí)再在父母的催促下“臨時(shí)抱佛腳”。再比如，在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容之前，即使老師學(xué)有提出要求，也會(huì)自覺(jué)提前預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2、抵抗各種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的“誘惑”十幾歲孩子對(duì)世界充滿了好奇，各種事情都想要去了解，各種事情都想去嘗試。但學(xué)生的身份、學(xué)習(xí)的任務(wù)又要求他們能夠正確處理學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系，合理安排學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間。

而他們的心理發(fā)展水平還有限，對(duì)自己行為的控制能力還比較低，在這種情況下，如果對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，心中的天平很容易就會(huì)向游戲、足球一端傾斜，放學(xué)后就玩游戲、踢足球，將學(xué)習(xí)拋到九霄云外，甚至在上課時(shí)也心不在焉。