有不少家長(zhǎng)表示自己孩子在遇到不滿意的事情時(shí)，總是喜歡動(dòng)手打架，這讓家長(zhǎng)很是無(wú)奈，有時(shí)候不知道怎么去解決，那么，孩子愛打架怎么辦？

孩子愛打架怎么辦

1、孩子淘氣打架屬于很正常的現(xiàn)象，首先發(fā)生問(wèn)題大人先不要著急怪孩子或者打罵，孩子性格的好壞大部分取決于父母的教育方式或者有沒有注重孩子的教育，好的教育方式首先要給孩子樹立一個(gè)好的榜樣，讓孩子學(xué)會(huì)從小事就開始明辨是非和對(duì)錯(cuò)。

2、這說(shuō)明孩子脾氣暴躁，不知道如何控制自己。您可以與您的孩子進(jìn)行心連心的交談，看看你的孩子是否在學(xué)校被欺負(fù)，還是他主動(dòng)欺負(fù)別人。確定問(wèn)題，以便您知道下一步該做什么以及從那里做什么。必須擺正你的態(tài)度必須相信你的孩子。

3、如果遇到孩子愛打架的情況，不要指責(zé)孩子的對(duì)錯(cuò)，而是先安撫孩子激憤打架的心情，可以摸摸孩子的頭，拍拍孩子肩，等孩子情緒穩(wěn)定下來(lái)，再問(wèn)清楚原因，把突發(fā)事件轉(zhuǎn)成教育。

孩子愛打架家長(zhǎng)要怎么引導(dǎo)

孩子在學(xué)校愛打架惹事可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要注意切斷孩子的敵意攻擊行為，教會(huì)孩子通過(guò)合作和分享等行為去跟他人相處；2、家長(zhǎng)要避免打罵孩子，樹立良好的榜樣；3、通過(guò)多問(wèn)問(wèn)題，培養(yǎng)孩子做事不沖動(dòng)的原因。

孩子在學(xué)校愛打架惹事怎么辦

1、切斷孩子們的敵意反擊行為

對(duì)于擁有攻擊性行為的孩子們，我們要讓他們知道自己的攻擊不起作用，這樣才會(huì)減少孩子們的這種行為。對(duì)于主動(dòng)攻擊型的孩子們來(lái)說(shuō)，只有讓他們知道自己的行為對(duì)別人沒有產(chǎn)生很大的影響的時(shí)候，他們才會(huì)停止自己的行為。我們要讓孩子們通過(guò)合作，分享等行為知道如何去跟其他人相處。

2、避免打罵，家長(zhǎng)要當(dāng)好榜樣

傳統(tǒng)的教育理念中，打罵是對(duì)付孩子不聽話的常用方法，即使是在育兒知識(shí)越發(fā)普及的今天，很多不懂得控制情緒的家長(zhǎng)，仍然傾向于采用這種簡(jiǎn)單粗暴的方法解決問(wèn)題。然而大量事實(shí)表明，往往越是打罵，孩子的問(wèn)題越多，人際關(guān)系也會(huì)越差。無(wú)論孩子的做法多么讓人氣憤，家長(zhǎng)首先一定要穩(wěn)定情緒，心平氣和處理沖突，給孩子樹立良好的榜樣。

孩子打架是最令家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題之一，尤其是初高中時(shí)期的孩子，他們處于青春叛逆期，情緒不穩(wěn)定，稍不如意便會(huì)與同學(xué)打架，家長(zhǎng)被請(qǐng)到學(xué)校也是常事，有些孩子甚至因打架被學(xué)校開除，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)要及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，帶領(lǐng)孩子道歉，盡量將影響降到最低。

孩子因打架被學(xué)校勸退怎么辦

1、如果孩子在學(xué)校打架被勸退，家長(zhǎng)應(yīng)該首先了解學(xué)校的規(guī)章制度，并與校方協(xié)商。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子溝通，了解打架的原因和情況，幫助孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并加強(qiáng)他們的道德教育和行為規(guī)范。

3、適當(dāng)講明道理，不管是溝通無(wú)力還是情緒激動(dòng)，其實(shí)作為爸爸媽媽，在教育孩子的時(shí)候，不能只是就事論事的打罵孩子，而是要告訴孩子，打架確實(shí)是不對(duì)的，我們其實(shí)有更多、更好、更有效的方法可以用，并且給他們展示出來(lái)。

4、讓孩子理性思考，建議孩子反思自己做了什么，說(shuō)了什么，哪些做得過(guò)分，哪些做錯(cuò)了，再反思自己的教訓(xùn)，讓非當(dāng)事者的旁觀者說(shuō)說(shuō)他們對(duì)你在事件中的是非表現(xiàn)，你可以很客觀的了解事件的是非。再考慮下一步行動(dòng)，千萬(wàn)別過(guò)激，因?yàn)橹挥欣硇圆攀勤A家。

孩子在學(xué)校的情況家長(zhǎng)也是鞭長(zhǎng)莫及，除非出現(xiàn)了什么情況老師和家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，比如說(shuō)孩子在學(xué)習(xí)總是愛打人，這個(gè)問(wèn)題不是一個(gè)小問(wèn)題，必須引起重視。

孩子在學(xué)校總是愛打人怎么辦

1、首先了解情況

做任何事情之前都要觀察，觀察孩子間的沖突，再?zèng)Q定是否需要去幫助，采用哪種幫助。

例如，孩子之間玩耍產(chǎn)生的沖突屬于正常沖突，因?yàn)楹⒆拥恼Z(yǔ)言表達(dá)能力有限，“動(dòng)手”是他能最先想到的解決問(wèn)題方式。東西被拿走了，孩子的第一想法就是搶回來(lái)，這是本能的反應(yīng)，其實(shí)這非常正常。

那并不代表我們什么都不管，有些時(shí)候我們可以不管，孩子可以學(xué)會(huì)自己達(dá)成和解，但有些時(shí)候孩子需要幫助。但是不管哪一種，我們要做的就是先觀察，而非馬上以仲裁者的身份介入。

孩子之間打架了家長(zhǎng)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子打架的原因，及時(shí)安撫孩子；2、加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教育，不斷向孩子傳播文明知識(shí)，正確運(yùn)用批評(píng)；3、家長(zhǎng)遇事要保持冷靜，教會(huì)孩子要明辨是非；4、幫助孩子分析，耐心對(duì)孩子做思想工作。

孩子之間打架了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、認(rèn)真了解打架的原因

凡事都有因果關(guān)系，孩子之間打架作為父母我認(rèn)為必須先去了解孩子之間打架的具體原因。只有了解了打架的原因之后，才能判斷誰(shuí)之過(guò)錯(cuò)，才能有針對(duì)性加強(qiáng)教育引導(dǎo)，才能幫助孩子認(rèn)識(shí)到打架帶來(lái)的危害。不管是什么原因?qū)е麓蚣墁F(xiàn)象出現(xiàn)，父母都必須去關(guān)心孩子，關(guān)心孩子是否受傷，對(duì)于因打架導(dǎo)致受傷，父母必須做好安撫及處置工作，避免因打架對(duì)孩子帶來(lái)身心傷害。

2、對(duì)孩子加強(qiáng)思想教育

和諧社會(huì)的構(gòu)建需要全社會(huì)的共同努力，為了共同構(gòu)建好和諧社會(huì)，父母必須從小抓好孩子的教育工作，從抓好孩子的思想教育中，不斷的向孩子傳播文明意識(shí)、法制意識(shí)，讓和諧、友愛、團(tuán)結(jié)的思想種子在孩子心中生根發(fā)芽。

不妨靜下心來(lái)，先和孩子處成朋友式的關(guān)系。適當(dāng)?shù)挠枰院侠淼奶嶙h，走進(jìn)孩子的心里。嚴(yán)格控制時(shí)間，多與孩子互動(dòng)了，了解孩子點(diǎn)的內(nèi)心。家長(zhǎng)得做好榜樣，可以培養(yǎng)孩子的其他愛好，和他好好商量游戲的好壞。那么，孩子愛打游戲怎么辦？

孩子愛打游戲怎么辦

1、多帶孩子出門玩兒

有條件的情況下，想辦法多帶孩子去外面呼吸新鮮空氣，四處走一走，看一看。有假期就要去旅行。讓他體會(huì)到玩兒法有很多種，并不只有打游戲這一種。轉(zhuǎn)移一下他的注意力。

2、發(fā)揮父母的榜樣作用

言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。

孩子語(yǔ)言表達(dá)不成熟，當(dāng)孩子想要再次表達(dá)時(shí)候卻無(wú)法很好的表達(dá)自己時(shí)，很多孩子的第一反應(yīng)就是使用孩子最熟悉的方式，就是身體去“溝通”，于是就成了出現(xiàn)在父母眼中所謂的“暴力行為”。很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子此類行為都是責(zé)罵和暴怒，往往會(huì)讓孩子更加變本加厲隨著孩子長(zhǎng)大不斷升級(jí)，讓家長(zhǎng)很是頭疼。那么，孩子脾氣暴躁愛打人怎么辦？

孩子脾氣暴躁愛打人怎么辦

1、幫助孩子表達(dá)感受

別著急，爸媽會(huì)幫助你的”。這樣孩子就不會(huì)把氣撒在小朋友的身上了。有時(shí)候孩子打人也是出于一種自衛(wèi)，出自本能。當(dāng)孩子心情不好或者各項(xiàng)技能失敗的時(shí)候，就會(huì)選擇適合自己的方式發(fā)泄不滿的情緒。這時(shí)家長(zhǎng)需要提供溫柔，積極地安慰，以防止孩子情緒變得暴躁，幫助孩子樹立信心。

2、不要教孩子打人

很多家長(zhǎng)對(duì)此詫異，難道還會(huì)有人教孩子打人？其實(shí)這種情況經(jīng)常出現(xiàn)在日常生活中，比如：“：一家人在一起其樂融融的玩耍，孩子突然打了媽媽一下，結(jié)果在一旁的爸爸或者奶奶就哈哈大笑，對(duì)孩子說(shuō)在打一下媽媽，孩子照做后有引來(lái)家人的一陣歡笑。那么在這個(gè)時(shí)候?qū)殞毦蜁?huì)認(rèn)為原來(lái)打人是可以讓人開心的，那么他就不會(huì)認(rèn)為打人有什么錯(cuò)?！?/p>