很多孩子在生活中，只要有空，就捧著手機(jī)玩，家長(zhǎng)對(duì)孩子多次管教，孩子才答應(yīng)不玩。但隨著孩子越長(zhǎng)大越叛逆，不管做什么事情，總是有各種理由不配合，有些孩子就會(huì)私藏手機(jī)偷偷玩。很多家長(zhǎng)煩惱的同時(shí)，對(duì)于孩子私藏手機(jī)不知道如何溝通教育，下面一起來(lái)看看吧。

發(fā)現(xiàn)孩子私藏手機(jī)應(yīng)該怎么跟他說(shuō)

1、注意溝通方式。家長(zhǎng)要和孩子講明當(dāng)前他們的階段，最重要的還是學(xué)習(xí)，而且說(shuō)明私藏本身就是不對(duì)的，孩子有什么事情可以和父母說(shuō)，這一點(diǎn)也是想要和孩子們打開(kāi)心扉，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成與大人溝通商量的能力。

2、接納并描述孩子的感受。家長(zhǎng)要明確自己的態(tài)度，我們可以告訴孩子，能理解他想玩手機(jī)的這種心情，不反對(duì)孩子玩手機(jī)，但是如果是在約定時(shí)間以外，偷偷玩手機(jī)甚至藏手機(jī)，這是絕對(duì)不可以的。

3、控制手機(jī)的使用時(shí)間。家長(zhǎng)可以每天規(guī)定孩子什么時(shí)候玩手機(jī)，以及對(duì)于玩手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行控制。這種辦法實(shí)施的前一兩天可能稍見(jiàn)成效，但長(zhǎng)期執(zhí)行則困難重重，家長(zhǎng)很多時(shí)候是沒(méi)有足夠的時(shí)間精力去嚴(yán)格管教的。

有時(shí)看見(jiàn)孩子期待的眼神就瞬間“妥協(xié)”了，所以教育孩子決不是一朝一夕的事情，要貴在堅(jiān)持！

在當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活不可或缺的一個(gè)用品。很多家長(zhǎng)對(duì)于手機(jī)都遇到過(guò)一個(gè)同樣的問(wèn)題，那就是孩子經(jīng)常玩手機(jī)玩到半夜不睡覺(jué)，盡管對(duì)孩子進(jìn)行了多次的提醒，可是孩子就是不聽(tīng)，還是照樣玩手機(jī)。而父母又不可能時(shí)時(shí)刻刻看著孩子，對(duì)此很多家長(zhǎng)都感到苦惱不已。所以，發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)到半夜應(yīng)該怎么辦？

發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)到半夜應(yīng)該怎么辦

1、家長(zhǎng)可以循序漸進(jìn)地對(duì)孩子手機(jī)使用時(shí)間進(jìn)行控制、替代。一方面，家長(zhǎng)自己也需要時(shí)間來(lái)做調(diào)整，另一方面，孩子也需要逐漸適應(yīng)新的變化。如果簡(jiǎn)單粗暴地將孩子與手機(jī)隔離，只會(huì)帶來(lái)反作用，讓孩子體驗(yàn)到喪失感、挫折感。

2、可以與孩子進(jìn)行一次深入溝通，溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機(jī)的情況，并給對(duì)應(yīng)的意見(jiàn)，同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。

3、與孩子一起制定玩手機(jī)規(guī)則。明確告知孩子對(duì)手機(jī)擁有使用權(quán)，而擁有權(quán)屬于父母，使用手機(jī)要合理，還要遵守一些規(guī)則，父母與孩子討論出能遵守的規(guī)則，以書(shū)面形式確立下來(lái)，比如，不能把智能手機(jī)帶到學(xué)校，要在完成各門(mén)功課作業(yè)時(shí)才能玩手機(jī)，連續(xù)玩手機(jī)不得超過(guò)半小時(shí)，晚上10點(diǎn)必須把手機(jī)上交父母等等。

4、父母要以身作則，作好榜樣，孩子在家時(shí)，父母也要少碰手機(jī)。父母是孩子的老師，如果父母一回家就迷失于手機(jī)中，那么孩子也會(huì)有樣學(xué)樣。其次業(yè)余時(shí)間父母要多陪伴孩子?？梢栽诩液秃⒆油嬗螒?、讀書(shū)，也可以和孩子到戶外運(yùn)動(dòng)，到公園散步聊天，家人可以一起聚餐、看電影或者參觀博物館等。只要孩子感覺(jué)到了生活中的樂(lè)趣，就會(huì)減少對(duì)手機(jī)的依賴。

如今，孩子玩手機(jī)的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，幾乎家家戶戶都因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)生過(guò)很大的爭(zhēng)執(zhí)。針對(duì)孩子玩手機(jī)的問(wèn)題，家長(zhǎng)要保持理性，不能一言不合就沒(méi)收孩子的手機(jī)，畢竟強(qiáng)制禁止無(wú)法從根本改變孩子玩手機(jī)的狀況，甚至可能會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理，最好的解決方法是一起商議手機(jī)使用規(guī)則，根據(jù)規(guī)則執(zhí)行。

沒(méi)收孩子的手機(jī)應(yīng)該怎么處理

家長(zhǎng)沒(méi)收孩子手機(jī)后需要告訴孩子原因，讓孩子能理解父母的用心。過(guò)程中保持冷靜，避免過(guò)激或情緒化的反應(yīng)，這可能會(huì)使情況更加惡化。

家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一定的教育，讓孩子明白，玩手機(jī)是有規(guī)定的，不能隨意玩，心態(tài)平和，共商約定用協(xié)商的語(yǔ)氣與孩子交流，孩子會(huì)感到家長(zhǎng)的尊重和關(guān)心，也更容易接受建議。溝通的基礎(chǔ)打好了，家長(zhǎng)可以進(jìn)一步與孩子商量制定使用手機(jī)的規(guī)則。

讀懂需求，精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子喜歡用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、看網(wǎng)劇、玩游戲，可能孩子想要滿足的是放松、娛樂(lè)需求。可以多陪孩子做一些有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)；帶孩子參與社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)；和孩子一起參加戶外體育運(yùn)動(dòng)等，轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的注意力。

孩子喜歡玩手機(jī)的原因

手機(jī)對(duì)孩子的影響很大，長(zhǎng)時(shí)間玩?zhèn)⒆拥慕】?，這是所有人的共識(shí)；但是現(xiàn)實(shí)中卻有很多的孩子沉迷于手機(jī)無(wú)法自拔，家長(zhǎng)就忍不住想看孩子的手機(jī)，惹得孩子非常生氣，其實(shí)這種做法是不對(duì)的。

偷看孩子手機(jī)被發(fā)現(xiàn)孩子非常生氣怎么辦

首先，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一定要能夠尊重自己的孩子。在日常的生活中不管出于什么原因都是不能夠私自去查看孩子手機(jī)的，除非經(jīng)過(guò)孩子的同意才可以，不管是否有查到什么，都會(huì)破壞親子關(guān)系。

其次，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，可能在日常的生活中比較的獨(dú)立個(gè)性，但是在一定程度上也有跟父母有所交流，讓父母能清楚的了解自己的情況，這樣他們也就不會(huì)去私自查看自己的手機(jī)，從而也能更好的維持親子之間的關(guān)系。

如果父母無(wú)意查看孩子的手機(jī)，完全沒(méi)有任何想窺探對(duì)方隱私的想法，甚至是完全是無(wú)意識(shí)的一種行為，那么也是很值得被原諒的，畢竟一家人之間，相處查看對(duì)方的東西也是一種關(guān)心的方式，只是每個(gè)人都應(yīng)該把握好分寸。

看了孩子手機(jī)怎么取得原諒

如果孩子看到不健康的信息，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)介入，幫助他們正確面對(duì)和處理這些信息。因?yàn)楝F(xiàn)在很多信息傳播的很快，傳播的途徑也有很多，孩子能夠輕易的獲取到。

父母發(fā)現(xiàn)孩子偷看不健康網(wǎng)頁(yè)應(yīng)該怎么辦

很多孩子有了手機(jī)之后，在父母看不見(jiàn)的地方偷偷打開(kāi)了一些不良網(wǎng)站。其實(shí)父母也可以偷看回去，通過(guò)這三種方式，就能夠發(fā)現(xiàn)孩子到底看了些什么。

首先，也是最簡(jiǎn)單的一種方式，家長(zhǎng)看一看孩子手機(jī)瀏覽器的網(wǎng)頁(yè)記錄。孩子瀏覽的每一個(gè)網(wǎng)頁(yè)都會(huì)在這里留下痕跡，父母只需要輕輕地點(diǎn)開(kāi)，就能夠判斷這些網(wǎng)站是否合理，是否適合孩子看了。不過(guò)如果孩子打開(kāi)了無(wú)痕瀏覽模式，這一招就沒(méi)有用了。

其次，父母可以打開(kāi)孩子的手機(jī)設(shè)置，到里面查看每一個(gè)應(yīng)用的使用時(shí)間。如果某一個(gè)瀏覽器的使用時(shí)間比較異常，父母就應(yīng)該引起警覺(jué)了，及時(shí)的查看。也有一些不良網(wǎng)站偽裝成了各種各樣的APP，被孩子藏到了很深的文件夾里。父母同樣可以用這種方式，一下子就把它給揪出來(lái)。

最后這種方式就比較困難了，需要打開(kāi)孩子手機(jī)里面的文件夾，找到緩存圖片視頻的地方。有的時(shí)候就算孩子再怎么隱藏，看過(guò)的東西全都保存到了手機(jī)里，會(huì)占用很大一部分空間。找到了緩存視頻圖片的地方，父母就能夠加以判斷，孩子是不是瀏覽了一些不良信息。

俗話說(shuō)，要想毀掉一個(gè)孩子，就給他一部手機(jī)。由于可見(jiàn)手機(jī)對(duì)孩子的危害有多大，所以為了讓孩子專心學(xué)習(xí)，很多家長(zhǎng)都禁止給他們配備手機(jī)，但是這樣的結(jié)果造成，孩子會(huì)攢錢(qián)偷偷地買(mǎi)。

發(fā)現(xiàn)孩子偷偷買(mǎi)了手機(jī)后家長(zhǎng)該怎么辦

1、首先，這個(gè)情況需要父母先冷靜下來(lái)，可以先詢問(wèn)孩子買(mǎi)手機(jī)的原因，是不是因?yàn)樾枰玫绞謾C(jī)的功能，比如打電話或者上網(wǎng)等，如果是可以考慮提供一個(gè)家長(zhǎng)監(jiān)控的手機(jī)給孩子使用。

孩子從小到大都跟隨父母一起生活，各種性格脾性也都知道，而且一般的孩子都懼怕父母，或者對(duì)孩子的要求也比較嚴(yán)格。所以造成了畏懼心理，平時(shí)有什么事情也都不敢交流，心事也不敢說(shuō)，害怕父母的責(zé)罵，故而才會(huì)“偷偷”買(mǎi)手機(jī)。

2、其次，不要采取冷處理，尤其是處理手機(jī)問(wèn)題，冷處理并不是面對(duì)孩子錯(cuò)誤的最佳方式。有很多父母很無(wú)奈，孩子犯了錯(cuò)誤，打不得罵不得，干脆采取一種最簡(jiǎn)單的方式：冷處理。這樣不是教育而是縱容，孩子不懂得為自己的行為負(fù)責(zé)，可能會(huì)犯更大的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)用正確的方式教育自己的孩子。

3、再次，嚴(yán)格控制孩子平時(shí)生活費(fèi)，孩子偷偷買(mǎi)了手機(jī)，可見(jiàn)在孩子生活費(fèi)上管控是非常寬松的，一個(gè)手機(jī)至少也得上千塊。作為父母，不想苦著孩子，但絕對(duì)也不是在用錢(qián)上隨意嬌慣孩子。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)受外界某些因素的影響，做出一些錯(cuò)誤的行為，比如偷拿父母的錢(qián)，雖然這是一種非常惡劣的行為，但是只要家長(zhǎng)給予他們正確的引導(dǎo)，就可以幫助孩子糾正掉這種不良行為。

發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)怎么辦應(yīng)該怎么教育

1、控制情緒，平息怒火。如果發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢(qián)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)是成年人應(yīng)該先冷靜下來(lái)，反復(fù)告訴自己寶寶這樣做一定是有原因的，如果不能冷靜下來(lái)安撫寶貝，讓他們說(shuō)出原因，即使打罵了還是解決不了根源問(wèn)題。

2、充分了解真實(shí)原因。首先父母要知道孩子為什么要偷錢(qián)，是因?yàn)樗麄冃枰缅X(qián)買(mǎi)什么，還是需要解決什么麻煩事情。孩子也有喜歡的東西，想要錢(qián)買(mǎi)零食或者玩具很正常；或者因?yàn)樘摌s心的原因，想和同學(xué)擁有一樣的玩具、文具等等。

甚至有些孩子在學(xué)校被一些高年級(jí)的同學(xué)索取保護(hù)費(fèi)，孩子不敢告訴父母只能選擇偷錢(qián)。這些小孩之間的事，孩子不一定會(huì)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)不能強(qiáng)迫孩子告訴自己原因，一定要細(xì)膩地去考慮孩子的感受，如此他們才能對(duì)家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉。

3、家長(zhǎng)可以略微懲罰。家長(zhǎng)面對(duì)孩子偷錢(qián)的舉動(dòng)，可以給予適當(dāng)懲罰，但是不要打罵?？梢砸T孩子的想法，為了讓孩子記住教訓(xùn)，可以懲罰他們做家務(wù)，或者讓他們做卷子做題等。