孩子不聽(tīng)話(huà)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)可采取的教育方法：1、批評(píng)孩子要就事論事，不要不問(wèn)清楚就對(duì)孩子劈頭蓋臉的批評(píng)；2、家長(zhǎng)嘗試讓孩子承擔(dān)自己所犯錯(cuò)誤的后果，讓孩子明白事情的嚴(yán)重性；3、不要對(duì)孩子的不合理要求妥協(xié)，要堅(jiān)定原則；4、采取正確的引導(dǎo)措施，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

孩子不聽(tīng)話(huà)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)該怎么教育

1、批評(píng)孩子要就事論事

批評(píng)孩子要就事論事，切記東拉西扯，把陳芝麻爛谷子的事都翻出來(lái)。愛(ài)嘮叨的父母通常都會(huì)把對(duì)孩子各方面的不滿(mǎn)一并發(fā)泄出來(lái)，這也是犯了“超限”的禁忌，對(duì)于孩子的要求過(guò)多、過(guò)高。孩子會(huì)覺(jué)得：反正我也不可能全改了，改一個(gè)你也會(huì)嘮叨別的，索性讓你說(shuō)個(gè)夠吧。因此，父母最好直接，面對(duì)當(dāng)下問(wèn)題，就事論事，用盡可能簡(jiǎn)明的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

2、讓孩子承擔(dān)責(zé)任

父母還得學(xué)會(huì)適時(shí)放手，讓孩子體驗(yàn)錯(cuò)誤的后果。例如孩子經(jīng)常弄壞玩具，媽媽可以說(shuō)清楚下次再弄壞堅(jiān)決不買(mǎi)了，如果他再不小心，以后只能玩別的。弄壞了自己心愛(ài)的玩具而沒(méi)有替補(bǔ)，這是對(duì)孩子有用的一課，讓他意識(shí)到因?yàn)樽约翰徽湎婢撸罱K要承擔(dān)沒(méi)得玩的后果。讓孩子承擔(dān)的，家長(zhǎng)盡量不要過(guò)度參與，孩子做錯(cuò)事會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，就會(huì)因此糾正自己的行為。

十歲孩子不聽(tīng)話(huà)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)怎么辦？孩子不聽(tīng)話(huà)，不寫(xiě)作業(yè)，這要很孩子好好溝通，了解孩子為什么這么做，教育孩子是一門(mén)學(xué)問(wèn)，不是隨隨便便就能當(dāng)一個(gè)合格的父母，多看一些孩子教育的書(shū)，努力提高自己，感覺(jué)到困難時(shí)，從書(shū)中尋找答案。

十歲孩子不聽(tīng)話(huà)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)怎么辦

1、不要放棄指導(dǎo)孩子作業(yè)

不要認(rèn)為孩子不做作業(yè)就是不思進(jìn)取，或者不務(wù)正業(yè)，或者前途無(wú)望。孩子未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，一路都需要家長(zhǎng)的陪伴才能走好。

2、給孩子限定較寬裕的作業(yè)完成時(shí)間

家長(zhǎng)要根據(jù)題目量和題目難度，合理給孩子限定完成作業(yè)的時(shí)限。這樣有助于孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

面對(duì)孩子的教育問(wèn)題，不少家長(zhǎng)會(huì)連連抱怨，覺(jué)得小時(shí)候聽(tīng)話(huà)的孩子，現(xiàn)在變化真的太大了，家長(zhǎng)說(shuō)一句話(huà)，孩子立馬會(huì)頂兩句，給家長(zhǎng)也是氣的不行，其實(shí)教育孩子只有掌握好的方法才能讓孩子變得更好。

孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育叛逆期孩子

第一、信賴(lài)是非常重要的，被信賴(lài)的孩子會(huì)更自傲，不會(huì)容易陷入內(nèi)訌，由于孩子有被家長(zhǎng)信賴(lài)的安全感，孩子就會(huì)向爸爸媽媽傾訴，而不會(huì)憂(yōu)慮爸爸媽媽會(huì)由于“無(wú)關(guān)輕重”的小事指責(zé)自己。樹(shù)立信賴(lài)感，維系信賴(lài)關(guān)系，會(huì)讓親子關(guān)系走向良性循環(huán)。

第二、作為孩子的父母來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)不同的教育理念和教育方法，了解不同教育方法的使用范圍，和優(yōu)劣點(diǎn)，以便針對(duì)自己的孩子目前所面臨的問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性的解決。

第三、家長(zhǎng)要在理解孩子的基礎(chǔ)上，站在孩子的角度考慮問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)，需要同時(shí)適應(yīng)社會(huì)的變化，為進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備。同時(shí)又離不開(kāi)家庭的幫助和生活。父母與孩子之間充分地溝通以及相互地理解，特別是父母主動(dòng)與孩子溝通，尋找機(jī)會(huì)和溝通條件，讓孩子充分地溝通。

第四、注意處在青春期孩子的特點(diǎn)，需要注意教育的方式和方法，考慮孩子的接受程度和接受方式。而通過(guò)溝通，讓孩子明白了有些觀念是不正確的，但是對(duì)應(yīng)能不能采取正確的行動(dòng)，需要父母給出恰當(dāng)?shù)囊庖?jiàn)和建議。

12歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，此時(shí)的孩子很容易急躁，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)和父母對(duì)著干的行為，此時(shí)家長(zhǎng)要多一些耐心和包容，才能有效改善孩子叛逆、不聽(tīng)話(huà)的問(wèn)題。

12歲孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育

1、學(xué)會(huì)換位思考。孩子叛逆時(shí)，家長(zhǎng)不要與孩子針?shù)h相對(duì)，可以放低姿態(tài)，讓孩子冷靜下來(lái)。同時(shí)，站在孩子的角度去思考，采取積極有效的措施，幫助孩子樹(shù)立正確的觀念，讓他們主動(dòng)認(rèn)清事情的對(duì)錯(cuò)。只要家長(zhǎng)積極引導(dǎo)，一定可以幫助孩子安全度過(guò)叛逆期。

2、讓孩子行使更多的權(quán)利。叛逆期的孩子渴望自由，渴望獨(dú)立，這時(shí)候的他有強(qiáng)烈的主見(jiàn)，所以家長(zhǎng)可以酌情的進(jìn)行權(quán)利下放，讓孩子行使更多的權(quán)利。不過(guò)需要注意的是，下放的權(quán)力必須在自己的可控制范圍內(nèi)。

3、學(xué)會(huì)包容。父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，叛逆期的孩子不會(huì)控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導(dǎo)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話(huà)或者叛逆的行為時(shí)，父母要理解這個(gè)年齡階段的孩子的特點(diǎn)，包容孩子的失控，并且通過(guò)溝通，引導(dǎo)孩子在面對(duì)困難和挫折時(shí)正確的處理方式。

4、接納孩子，維護(hù)好孩子的自尊。春期的孩子在不少領(lǐng)域已經(jīng)有了自己獨(dú)立的思想或者主見(jiàn)，所以家長(zhǎng)不能再把他們當(dāng)作不懂事的小孩子，讓他們完全服從自己的指令及安排，不允許反駁自己，必須聽(tīng)話(huà)等。

在面對(duì)孩子不合理的要求時(shí)，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，千萬(wàn)不要對(duì)他們采取一些粗暴的手段，而是應(yīng)該冷靜下來(lái)，多跟他們溝通交流，了解他們內(nèi)心的想法，讓他們合理地表達(dá)出來(lái)。

小孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育既簡(jiǎn)單有效

1、找到原因。每個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà)的原因都是不一樣的，家長(zhǎng)要找到不聽(tīng)話(huà)的原因所在，進(jìn)而才能知道怎樣去解決這個(gè)問(wèn)題。孩子不聽(tīng)話(huà)的原因有很多，比如希望受到父母的注意、精力太充沛等等。

2、不打罵孩子。孩子不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)往往會(huì)覺(jué)得生氣，從而批評(píng)打罵孩子。但這樣只會(huì)引起孩子的反抗，激發(fā)更大的矛盾，出現(xiàn)與家長(zhǎng)預(yù)期相反的結(jié)果。因此，當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，家長(zhǎng)首先要控制住自己的脾氣，不要打罵孩子，避免引起孩子更大的反抗。

3、利用共情法引流壞情緒。其實(shí)孩子在犯錯(cuò)后，已經(jīng)被內(nèi)疚感和痛苦所折磨了，但他們也是要面子的，就會(huì)故意做出不在乎和頂嘴的表象。

這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子哭鬧宣泄情緒，試圖站在他的角度思考，讓孩子的壞情緒得到引流。這樣不僅能幫助孩子學(xué)會(huì)情緒管理，還能讓孩子感到自己被理解。

如果家里有一個(gè)熊孩子，應(yīng)該是最讓父母感到頭疼的，因?yàn)檫@類(lèi)孩子非常調(diào)皮搗蛋，每天都把家里搞得雞飛狗跳的，讓父母感到束手無(wú)策。其實(shí)對(duì)于這類(lèi)的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該講究一些技巧，讓孩子慢慢遵守規(guī)則。

熊孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育

1、用平等的姿態(tài)溝通。作為家長(zhǎng)不要認(rèn)為自己說(shuō)的話(huà)就是權(quán)威，不可改變。我們應(yīng)把尊重孩子的口號(hào)落到實(shí)處，和孩子做朋友。人無(wú)完人，我們也有做錯(cuò)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候應(yīng)勇于承認(rèn)并改正。

2、做到賞罰分明。當(dāng)孩子做的不錯(cuò)時(shí)，大家要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這種獎(jiǎng)勵(lì)可以是贊許的眼神，口頭表?yè)P(yáng)，也可以是實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。同樣的，孩子做了錯(cuò)事也要進(jìn)行一定的懲罰。在這里我們要注意，父母雙方態(tài)度應(yīng)一致，同時(shí)要針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)采用不同的教育手段。

3、學(xué)會(huì)和孩子溝通。部分家長(zhǎng)對(duì)于孩子不聽(tīng)話(huà)這種情況可能會(huì)選擇“大打出手”，其實(shí)這是最不可取的，打的輕了會(huì)更加深寶寶任性的脾氣或者情緒，打的重了可能會(huì)傷害到寶寶。所以家長(zhǎng)在對(duì)待孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，首先要做的就是冷靜下來(lái)，控制自己的情緒，去和寶寶講道理。

講為什么不同意這件事情，或者是為什么不同意給你買(mǎi)這東西。在和寶寶交流期間。家長(zhǎng)要控制好自己的態(tài)度。一定要先溫柔然后漸漸嚴(yán)肅起來(lái)，讓寶寶的情緒跟著你走，這樣寶寶就會(huì)順著家長(zhǎng)的思路思考問(wèn)題，這樣就能解決寶寶任性的問(wèn)題。

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們也漸漸形成了自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)，所以很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子漸漸變得非常難以管教，但對(duì)于不聽(tīng)話(huà)的孩子，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，千萬(wàn)不要打罵他們，而是應(yīng)該多多引導(dǎo)他們。

如果孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育

1、建立良好的家庭教育氛圍。家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)之一，建立良好的家庭教育氛圍非常關(guān)鍵。首先，父母要注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，讓孩子知道什么是對(duì)錯(cuò)。

其次，父母要注重家庭教育中的溝通，尊重孩子的意見(jiàn)，讓孩子感到被重視。最后，父母要注重家庭教育中的互動(dòng)，多陪伴孩子，給孩子提供更多的機(jī)會(huì)去了解世界。

2、采用正確的教育方法。在孩子總是不聽(tīng)話(huà)的情況下，父母應(yīng)該采用正確的教育方法。首先，父母要給孩子足夠的關(guān)注和支持，讓孩子感到被重視。

其次，父母要采用鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的方式，讓孩子感到有所成就。最后，父母要采用懲罰的方式，但是要注意懲罰的方式和程度，不要過(guò)于嚴(yán)厲。