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小孩子不聽(tīng)話怎么教育既簡(jiǎn)單有效小孩子不聽(tīng)話怎么教育既簡(jiǎn)單有效

[生活]2023-12-13 09:02已瀏覽:736次

精選回答

在面對(duì)孩子不合理的要求時(shí),家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒,千萬(wàn)不要對(duì)他們采取一些粗暴的手段,而是應(yīng)該冷靜下來(lái),多跟他們溝通交流,了解他們內(nèi)心的想法,讓他們合理地表達(dá)出來(lái)。

小孩子不聽(tīng)話怎么教育既簡(jiǎn)單有效

1、找到原因。每個(gè)孩子不聽(tīng)話的原因都是不一樣的,家長(zhǎng)要找到不聽(tīng)話的原因所在,進(jìn)而才能知道怎樣去解決這個(gè)問(wèn)題。孩子不聽(tīng)話的原因有很多,比如希望受到父母的注意、精力太充沛等等。

2、不打罵孩子。孩子不聽(tīng)話,家長(zhǎng)往往會(huì)覺(jué)得生氣,從而批評(píng)打罵孩子。但這樣只會(huì)引起孩子的反抗,激發(fā)更大的矛盾,出現(xiàn)與家長(zhǎng)預(yù)期相反的結(jié)果。因此,當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,家長(zhǎng)首先要控制住自己的脾氣,不要打罵孩子,避免引起孩子更大的反抗。

3、利用共情法引流壞情緒。其實(shí)孩子在犯錯(cuò)后,已經(jīng)被內(nèi)疚感和痛苦所折磨了,但他們也是要面子的,就會(huì)故意做出不在乎和頂嘴的表象。

這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子哭鬧宣泄情緒,試圖站在他的角度思考,讓孩子的壞情緒得到引流。這樣不僅能幫助孩子學(xué)會(huì)情緒管理,還能讓孩子感到自己被理解。

4、讓孩子承擔(dān)責(zé)任。孩子犯了錯(cuò),家長(zhǎng)要讓孩子明白犯錯(cuò)的后果,讓孩子承擔(dān)責(zé)任,從主觀上糾正孩子的行為。如果家長(zhǎng)總是把孩子的錯(cuò)攬到自己身上,替孩子受罰,那會(huì)讓孩子覺(jué)得有恃無(wú)恐,從而更加任性。

5、講道理。在道理面前,任何的情緒都是卑微的。給孩子講道理,讓他明白這樣做的后果是不對(duì)的,他明白了自然不會(huì)鬧。當(dāng)然家長(zhǎng)要有耐心,讓他明白什么是對(duì),什么是錯(cuò)。經(jīng)常跟孩子談心講道理,以加深彼此更深層次的認(rèn)識(shí)。

6、控制情緒。面對(duì)孩子,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制情緒,不管在外遇到多少糟心的事情,千萬(wàn)不要讓孩子成為“出氣筒”。如今,接受知識(shí)的途徑太多,孩子的內(nèi)心都很聰明。而且壞情緒會(huì)相處傳染,會(huì)讓原本性格開(kāi)朗的孩子,也逐漸變得自卑、愛(ài)生氣。

只有保持良好的情緒狀態(tài),才能跟孩子之間平和的溝通。所以說(shuō),合格的家長(zhǎng)都不會(huì)隨意發(fā)脾氣,更不會(huì)讓孩子為他的情緒買(mǎi)單。

小孩子不聽(tīng)話的原因

1、家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩的溺愛(ài)。在日常生活中,父母的溺愛(ài)造成孩子強(qiáng)烈的自我中心意識(shí),孩子在這種環(huán)境中逐漸形成“為所欲為”的行為意識(shí)。

2、孩子的感受被忽略。有些家長(zhǎng)覺(jué)得自己的孩子小,不讓孩子發(fā)表意見(jiàn),這會(huì)讓孩子變得不聽(tīng)話,孩子會(huì)覺(jué)得自己不被重視,長(zhǎng)此以往也會(huì)變成叛逆。

3、孩子沒(méi)有選擇權(quán)。阻止孩子自己的想法和興趣,讓孩子受挫,長(zhǎng)此以往,孩子就會(huì)變得不聽(tīng)話。

孩子總是不聽(tīng)話,家長(zhǎng)該怎么辦

尊重并聆聽(tīng)孩子的想法。在日常生活中,家長(zhǎng)要多和孩子溝通,不僅是表達(dá)對(duì)孩子的要求,還要和孩子溝通彼此的情緒、情感和想法。跟孩子確定特殊的親子時(shí)光時(shí)間,給孩子高質(zhì)量的陪伴。

家長(zhǎng)平時(shí)要多陪伴孩子。家長(zhǎng)可以將自己下班后的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,什么時(shí)間段陪孩子、什么時(shí)間段做自己喜歡的事情,這樣孩子就能在生活中感受到家長(zhǎng)的重視,通過(guò)搗蛋吸引家長(zhǎng)注意力的行為也會(huì)慢慢得到改善。

學(xué)會(huì)接納孩子的情緒。當(dāng)我們接納了孩子的情緒,就意味著我們?cè)敢庹驹诤⒆拥慕嵌热タ磫?wèn)題,也因此我們不會(huì)產(chǎn)生極端的情緒。而且當(dāng)我們站在孩子的角度看問(wèn)題,孩子能夠感受到家長(zhǎng)是理解、接納自己的,也就會(huì)更愿意敞開(kāi)心扉跟家長(zhǎng)溝通。