隨著孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的不斷加重，厭學(xué)，不想上學(xué)的想法也層出不窮，這不是個(gè)例，而是很多孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。那么小孩不上學(xué)咋辦？

小孩不上學(xué)咋辦

1、說(shuō)服法

如果是孩子厭學(xué)，不想上學(xué)，可以耐心說(shuō)服孩子，并且用其他孩子與其進(jìn)行比較說(shuō)服，講明不上學(xué)的害處。對(duì)孩子思想教育，積極培養(yǎng)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。

2、吸引法

給孩子講述在學(xué)校的一些快樂(lè)事情，比如可以和老師同學(xué)一起上課、交朋友或做游戲等，并且給予一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，提高孩子對(duì)于上學(xué)的興趣。

孩子不會(huì)無(wú)緣無(wú)故不想上學(xué)，她提出不上學(xué)定然是有原因的，家長(zhǎng)要保持冷靜的態(tài)度，及時(shí)和孩子溝通，幫助孩子解決問(wèn)題。引導(dǎo)孩子的過(guò)程中需要保持真誠(chéng)，盡可能多了解孩子，這樣才能和孩子相處的更融洽，也有助于幫助孩子緩解負(fù)面情緒。

小孩子不上學(xué)怎么辦能叫她上學(xué)

1、尊重、接納孩子：父母要真正尊重接納自己的孩子，承認(rèn)孩子不想上學(xué)，孩子的內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠(chéng)地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚，告訴孩子父母會(huì)和她一起分擔(dān)。

2、幫助孩子克服困難：如果孩子遇到了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，家長(zhǎng)可以幫助她早些時(shí)候解決問(wèn)題，避免變成永久問(wèn)題。越早采取行動(dòng)，孩子越容易重返正常的上學(xué)狀態(tài)。

3、制定計(jì)劃：與孩子一起制定一個(gè)計(jì)劃，包括如何解決問(wèn)題、如何逐步適應(yīng)上學(xué)等。這樣可以讓孩子感到自己有掌控力，同時(shí)也可以幫助她建立自信心。

4、鼓勵(lì)孩子，樹(shù)立孩子的信心：在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，在平時(shí)的激勵(lì)中，幫孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，從而喚起她心靈深處的自我向上意識(shí)。

對(duì)于孩子的厭學(xué)問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要正確地面對(duì)，及時(shí)地引導(dǎo)孩子，根據(jù)原因，對(duì)癥下藥，從而盡快地幫助孩子走出厭學(xué)的困境。

十三歲小孩不上學(xué)怎么辦

1、不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

2、多一些關(guān)心和安撫。家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)心孩子的情感和需求，理解孩子的情緒變化和感受，給予孩子充分的關(guān)愛(ài)和支持，減輕孩子的心理壓力和負(fù)擔(dān)。

3、制定可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第一名只有一個(gè)，很大可能不是你家孩子，不要過(guò)于苛求，學(xué)會(huì)接受，畢竟作為家長(zhǎng)，你們孩子時(shí)期的成績(jī)，能保證是第一嗎？

所以制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，必須是可行的，假如孩子在班里的成績(jī)維持在中游，你非要求孩子下次就考進(jìn)前五名，就有些不切實(shí)際了，孩子會(huì)覺(jué)得難以實(shí)現(xiàn)，更容易自暴自棄。

根據(jù)研究表明：初二是孩子出現(xiàn)各種情況的高峰期。就比如孩子早戀、厭學(xué)、叛逆等等，都會(huì)發(fā)生在初二這一年，所以當(dāng)家里有初二的孩子時(shí)，家長(zhǎng)一定要多關(guān)注，在孩子出現(xiàn)厭學(xué)時(shí)，一定要及時(shí)引導(dǎo)。

小孩初二不上學(xué)怎么辦

1、弄清楚為什么不想上學(xué)。學(xué)習(xí)差沒(méi)自信？在學(xué)校受欺負(fù)？羨慕校外某些人的生活方式？就是嚴(yán)重的討厭學(xué)?；?qū)W習(xí)本身？有自己的興趣和人生理想？或者只是隨口說(shuō)說(shuō)。搞清楚原因再區(qū)別對(duì)待，但我希望家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到一直上學(xué)不是唯一的出路。

2、積極的溝通和交流。對(duì)于孩子上不了學(xué)的一些原因要適當(dāng)?shù)挠枰越鉀Q，同時(shí)也應(yīng)該讓孩子表達(dá)出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當(dāng)?shù)慕o予言語(yǔ)上的鼓勵(lì)，讓孩子解決負(fù)面的情緒問(wèn)題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當(dāng)中不能自拔，而且不能讓孩子沒(méi)有辦法尋求家人的理解和支持。

3、增加孩子的學(xué)習(xí)欲望。比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學(xué)習(xí)或讀書。同時(shí)也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣，也可以引導(dǎo)孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，這樣才能夠積極的自我鼓勵(lì)、自我督促，讓孩子自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、家長(zhǎng)能夠?yàn)楹⒆庸┙o額外的支撐和資源。這或許包含為孩子供給額外的教導(dǎo)、購(gòu)買學(xué)習(xí)材料或參與學(xué)習(xí)活動(dòng)等。家長(zhǎng)還能夠?yàn)楹⒆庸┙o時(shí)機(jī)，讓他們參與一些他們感興趣的活動(dòng)，以協(xié)助他們找到自己的興趣愛(ài)好和趣味。

厭學(xué)情緒的產(chǎn)生是不分年齡的，不管是高中大學(xué)，還是小學(xué)初中，甚至幼兒園，都會(huì)有孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的念頭，但這種不良情緒對(duì)孩子的影響是非常大的，所以家長(zhǎng)一定要想辦法減輕他們這種厭學(xué)心理。

10歲小孩不上學(xué)怎么辦

1、不要只會(huì)批評(píng)呵斥。不要只會(huì)批評(píng)和呵斥孩子，這只會(huì)讓他們感到更加無(wú)助和焦慮，而應(yīng)該嘗試?yán)斫馑麄兊母惺芎托枨蟆?/p>

2、了解孩子不想上學(xué)的理由。孩子不愿意去上學(xué)時(shí)，我們先不要急著對(duì)孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。如果孩子是在我們的威嚴(yán)下去了學(xué)校，也不會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的。

所以，當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時(shí)候，我們不管有多么著急都要讓自己冷靜下來(lái)，然后耐心地和孩子溝通，讓孩子自己說(shuō)出不愿意上學(xué)的理由。

3、幫助孩子樹(shù)立信心。信心是前進(jìn)的動(dòng)力，孩子的氣絕不可泄，教育的訣竅就在于如何創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)，滿足孩子對(duì)成功的心理需要。

孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的念頭，肯定是有原因的，所以作為父母，不能一味地批評(píng)指責(zé)他們，而是現(xiàn)在通過(guò)調(diào)查、溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，然后再尋找解決辦法。

小孩叛逆不上學(xué)怎么辦

1、了解孩子不想上學(xué)的原因。孩子叛逆期不想上學(xué)，有可能是因?yàn)槭芘涯嫫谛睦硖卣饔绊?，也有可能是因?yàn)楹⒆釉谌穗H關(guān)系、學(xué)習(xí)生活中遇到某些難以解決的問(wèn)題。家長(zhǎng)需要找到孩子不想上學(xué)的原因，才能解決孩子不想上學(xué)的問(wèn)題。

2、以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。在孩子叛逆期不上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣可以增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子感到自己是被家長(zhǎng)所認(rèn)可的。同時(shí)，家長(zhǎng)還可以通過(guò)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的方式，讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，從而愿意去上學(xué)。

3、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。要寓教于樂(lè)，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。無(wú)論是老師，還是家長(zhǎng)，都要改進(jìn)教學(xué)方法，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，要?jiǎng)幽X、動(dòng)手、動(dòng)嘴相結(jié)合，要多采用一些現(xiàn)代化的教育手段，要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的能力。

4、給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的興趣。家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)這方面要時(shí)常鼓勵(lì)孩子，家長(zhǎng)要按照孩子的能力給孩子出一些問(wèn)題，在孩子做對(duì)的時(shí)候適當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子，因?yàn)楹⒆釉谛〉臅r(shí)候虛榮心比較重，就愛(ài)聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)一些表?yè)P(yáng)他的話，要給孩子樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。

孩子的學(xué)習(xí)壓力很大，很多孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力，跟不上班級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)差，受到老師和同學(xué)的歧視，或者因?yàn)樽约旱淖钥啬芰Σ睿暇W(wǎng)玩，不上學(xué)，可到了上學(xué)年齡，小孩不讀書叛逆怎么辦？

小孩不上學(xué)叛逆怎么辦

1.控制情緒，良好溝通，不打不罵：

孩子們不想上學(xué)，因?yàn)楦改笗?huì)生氣，但他還是要控制自己的憤怒，要知道打罵并不能解決根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子們更叛逆的態(tài)度，要做的只是和孩子們談?wù)?，找出孩子們不上學(xué)的原因，見(jiàn)孩子們提出的任何條件和要求等。

2.了解孩子的壓力：

孩子不上學(xué)，父母不僅自己尊嚴(yán)和面子，不認(rèn)為孩子上學(xué)，讓自己難為情，其實(shí)應(yīng)該考慮為自己的孩子，更多的孩子不去上學(xué)的自然心理也有很大的壓力，沒(méi)有遇到特別的大事情，或者真的受不了它，不會(huì)做出這樣的行為，還是要多站在孩子的角度去思考問(wèn)題，讓問(wèn)題容易解決。