隨著孩子的成長(zhǎng)，孩子漸漸學(xué)會(huì)了頂嘴，有些掌控欲較強(qiáng)的家長(zhǎng)，面對(duì)孩子違背家長(zhǎng)意愿的行為，便會(huì)打罵孩子；但其實(shí)孩子開(kāi)始頂嘴時(shí)，就代表著他們已經(jīng)有了自己的想法，內(nèi)心已經(jīng)對(duì)父母的命令產(chǎn)生抵觸情緒，不想再被父母“左右”。那么，此時(shí)該如何處理呢？

小孩頂嘴怎么教育

1、保持冷靜，和孩子理智溝通。家長(zhǎng)應(yīng)該支持孩子有不同的見(jiàn)解，同時(shí)注意好分寸感，不能用大吼大叫甚至發(fā)脾氣的方式來(lái)反駁別人的觀點(diǎn)。

如果孩子控制不住自己，采取吼叫等方式進(jìn)行辯論時(shí)，首先安撫孩子冷靜，然后用堅(jiān)定的眼神和語(yǔ)氣告訴孩子，“不可以對(duì)別人兇”，引導(dǎo)孩子以冷靜平和的態(tài)度表達(dá)想法。

2、多和孩子甲流，了解其內(nèi)心想法。家長(zhǎng)可以找一個(gè)單獨(dú)時(shí)間、單獨(dú)空間，和孩子坐在一起，好好談?wù)劇？梢韵葟囊粋€(gè)小的切入口談起，慢慢了解他的內(nèi)心。家長(zhǎng)也是過(guò)來(lái)人，自然清楚孩子的真實(shí)想法，在溝通中，家長(zhǎng)可以了解孩子究竟是怎么想的，平時(shí)又是怎么做的，在循序漸進(jìn)中，及時(shí)引導(dǎo)孩子。

3、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒。孩子愛(ài)頂嘴其實(shí)就是情緒控制不到位的一大表現(xiàn)。糟糕的情緒往往會(huì)驅(qū)使孩子們說(shuō)出一些傷人的話或者是做出一些過(guò)激的行為，這些話語(yǔ)和行為都是他們?cè)谇榫w過(guò)激下的反應(yīng)，并不是他們內(nèi)心真正所想表達(dá)出來(lái)的。

隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，孩子喜歡頂嘴的現(xiàn)象越來(lái)越明顯，尤其是在面對(duì)父母的時(shí)候，基本是你說(shuō)一句，他頂一句。那么小孩子喜歡頂嘴該怎么教育？

小孩子喜歡頂嘴該怎么教育

1.少命令，多耐心

很多父母在面對(duì)孩子“頂嘴”的問(wèn)題上，喜歡命令孩子，只要孩子能夠按照自己的方式來(lái)執(zhí)行，就是好孩子，這完全是不對(duì)的做法。這樣做，往往只會(huì)讓孩子覺(jué)得不公平、委屈，長(zhǎng)此以往，很容易給孩子造成身心上的傷害。因此，父母?jìng)円欢ㄒ沤^這種做法，以后若是遇到孩子“頂嘴”，不妨耐心的給聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和訴求，商量著來(lái)，結(jié)果一定不會(huì)差。

2.學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子

孩子試探父母是一種成長(zhǎng)的表現(xiàn)，是好的現(xiàn)象，不過(guò)這也不代表著父母?jìng)兺耆梢圆还芎⒆?，放任為之，這樣做只會(huì)適得其反，因此，父母?jìng)円獙W(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子，在孩子出現(xiàn)這些現(xiàn)象時(shí)，多表明自己的底線，讓孩子明白邊界在哪里，什么范圍內(nèi)你可以和我商量，從而達(dá)到引導(dǎo)孩子的目的。

孩子進(jìn)入高中，意味著孩子也正處于青春期，這個(gè)時(shí)期，孩子會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)大，事事與父母對(duì)著干等現(xiàn)象，有的孩子甚至打罵父母，面對(duì)這些情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要打罵孩子，要理解孩子的輕蹙變化，多給孩子一些時(shí)間和空間，并幫助孩子樹(shù)立正確的觀念。

小孩罵父母該怎么教育

1、以身作則，成為孩子好榜樣。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母說(shuō)一套做一套時(shí)，就會(huì)反駁父母，甚至反感父母的行為。尤其是當(dāng)父母品行一直很差時(shí)，孩子最初沒(méi)有定型的是非觀，因此很容易被引向歧路，最終也像父母一樣是非不分、黑白不明。所以父母首先要給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

2、勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。有些家長(zhǎng)面對(duì)自己身上的問(wèn)題能坦誠(chéng)接受，而有些家長(zhǎng)則死不認(rèn)錯(cuò)。這種是非觀混亂的家長(zhǎng)，很難讓孩子去尊重。有些時(shí)候，當(dāng)家長(zhǎng)敢于面對(duì)自己在孩子身上犯的錯(cuò)時(shí)，向孩子道歉本身，就是在用最好的行動(dòng)教孩子怎樣去面對(duì)自己的錯(cuò)。

3、建立良好的親子關(guān)系。從發(fā)展心理學(xué)的角度分析，高中生不尊重父母，主要原因是親子之間缺少愛(ài)的互信、理解和包容。其實(shí)，很多時(shí)候，我們并不是在帶領(lǐng)孩子成長(zhǎng)，而是與他們手牽著手，共同成長(zhǎng)。因此作為家長(zhǎng)，我們要與高中生建立良好的親子關(guān)系，獲得他們的信任和尊重。

4、教育。教育孩子關(guān)于尊重和禮貌的重要性，并舉例說(shuō)明尊重他人的好處。例如，可以給孩子講述關(guān)于尊重他人故事，或者以其他方式讓孩子明白尊重他人的重要性。

孩子總是在學(xué)校惹事，家長(zhǎng)要與老師先溝通清楚，搞明白孩子惹事的詳細(xì)情況，包括原因、性質(zhì)和后果，了解具體情況有助于家長(zhǎng)對(duì)事情做出正確的判斷。對(duì)孩子惹事的行為，家長(zhǎng)切忌不可粗暴處理，一定要和孩子多溝通，幫助孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)孩子勇于承擔(dān)，做出補(bǔ)救的行為。

小孩在學(xué)校老是惹事怎么教育

1、弄清原因，合力應(yīng)對(duì)。當(dāng)老師告知孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤了，家長(zhǎng)要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子所犯的錯(cuò)誤，問(wèn)清楚細(xì)節(jié)，征詢老師處理的辦法，談自己的看法，和老師達(dá)成一致意見(jiàn)，然后感謝老師的告知，并表示將全力配合老師來(lái)糾正孩子的錯(cuò)誤。

2、冷靜對(duì)待，巧做引導(dǎo)。家長(zhǎng)應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，鼓勵(lì)孩子自己說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò)，幫孩子分析犯這樣的錯(cuò)誤的原因，讓孩子總結(jié)問(wèn)題的所在，列出改正錯(cuò)誤的規(guī)劃，家長(zhǎng)對(duì)孩子考慮不周的地方給出相應(yīng)的思路，并監(jiān)督好孩子改錯(cuò)的過(guò)程，及時(shí)督促，及時(shí)調(diào)整。

3、有效傾聽(tīng)孩子的心聲。當(dāng)孩子主動(dòng)和父母溝通時(shí)，父母就要當(dāng)好一個(gè)傾聽(tīng)者，不要中途打斷孩子的話，不要肆意批判孩子，這樣孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理動(dòng)態(tài)。

4、家長(zhǎng)是孩子的榜樣，想想孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)，你是否有過(guò)這樣的毛病，很多家長(zhǎng)都說(shuō)自己沒(méi)有，是真的沒(méi)有還是你自己在逃避。孩子很多行為都是從家長(zhǎng)那里學(xué)來(lái)的，所以不要只是一味責(zé)怪自己的孩子。

13歲的孩子一般都在中學(xué)學(xué)習(xí)，這時(shí)候也是孩子的叛逆期，很多孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆、任性、不聽(tīng)話的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要正確看待孩子的這些變化，不要對(duì)孩子進(jìn)行強(qiáng)行打壓，否則會(huì)激發(fā)孩子的逆反情緒，出現(xiàn)更嚴(yán)重的叛逆期行為，有的甚至由此走上不歸路。

13歲的小孩不聽(tīng)父母的怎么教育好

1、傾聽(tīng)孩子的需求是非常重要的。與孩子進(jìn)行開(kāi)放的對(duì)話，詢問(wèn)他們的感受和需求，可以幫助建立更深層次的溝通。尊重他們的意見(jiàn)，讓他們感到被理解和尊重，有助于改善家庭關(guān)系。

2、設(shè)定明確的規(guī)則和界限也是必要的。孩子需要知道什么行為是可以接受的，什么行為是不可以接受的。這些規(guī)則應(yīng)該明確定義，以避免混淆和誤解。同時(shí)，父母需要一致地執(zhí)行這些規(guī)則，以保持一致性和公平性。

3、制定合理的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制也是有效的方法。當(dāng)孩子表現(xiàn)良好時(shí)，可以給予獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)積極行為。當(dāng)孩子違反規(guī)則時(shí)，可以采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，但要確保懲罰是合理和有意義的，不要過(guò)于嚴(yán)厲或不恰當(dāng)。

4、建立良好的溝通渠道，與孩子建立良好的溝通渠道非常重要，讓孩子感受到你的關(guān)心和支持，聽(tīng)取他們的想法和意見(jiàn)，理解他們的需求和感受。

偷東西是很多孩子都會(huì)犯的一種錯(cuò)誤，他們可能是在模仿別人的行為，也可能是出于好奇心，或者迫切想要一個(gè)東西，才采取偷的行為，面對(duì)孩子的這種行為，家長(zhǎng)要保持冷靜，不能打罵孩子，要教會(huì)孩子換位思考，幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

12歲小孩偷東西怎么教育

1、作為家長(zhǎng)要冷靜分析孩子為什么會(huì)偷東西。是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Ρ匦杵?、壓力大，還是因?yàn)樗麄冊(cè)谀承┓矫嫒狈逃?。然后，與孩子談話并觀察他們的反應(yīng)。

2、教育孩子偷不能解決根本問(wèn)題，應(yīng)該通過(guò)建立正確的家庭教育和家庭價(jià)值觀，如誠(chéng)實(shí)、道德、良好的行為習(xí)慣等，幫助孩子重塑正確的行為觀念。同時(shí)，給予足夠的關(guān)注、尊重孩子的感受，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管和約束力度。

3、用換位思考的方式告誡孩子。孩子行為對(duì)錯(cuò)，父母的價(jià)值觀會(huì)給孩子提供標(biāo)準(zhǔn)，所以給孩子建立正確的價(jià)值觀很重要。父母需要告訴孩子，哪怕是一針一線，也不應(yīng)該拿別人的。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考，用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。

4、要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。加強(qiáng)學(xué)校和家庭的管理，告訴孩子要自力更生，別人的東西我們不要拿，同時(shí)我們要告訴孩子不要和有偷習(xí)慣的孩子在一起，讓他成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信自尊自愛(ài)的好孩子，這樣別人才會(huì)喜歡他。

孩子夜不歸宿的情況是很多原因造成的，當(dāng)孩子夜不歸宿的情況發(fā)生后，家長(zhǎng)第一件要做的事情是盡快找回孩子。等孩子回家后，避免大發(fā)雷霆，盡可能用開(kāi)放的態(tài)度和孩子交流，共同探討夜不歸宿的原因，保持冷靜處理問(wèn)題。在之后的生活中，多關(guān)注孩子的情緒，幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣。

小孩夜不歸宿怎么教育

1、認(rèn)真聽(tīng)取孩子的解釋。孩子晚歸可能是因?yàn)楦瑢W(xué)聚會(huì)、加班或者是學(xué)習(xí)到晚上。如果孩子能夠給出合理的解釋，父母就不需要過(guò)于擔(dān)心。但如果孩子的解釋不合理，那么父母就需要深入了解孩子的情況，以便更好地解決問(wèn)題。

2、父母需要考慮孩子晚歸的原因。有些孩子晚歸是因?yàn)榕c不良青少年交往，或者是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)等等。父母需要了解孩子的生活環(huán)境，與孩子溝通，以便更好地找到孩子晚歸的原因。

3、父母需要適當(dāng)?shù)膽土P孩子。當(dāng)孩子晚歸時(shí)，父母不能放任不管，也不能過(guò)于嚴(yán)厲懲罰。父母可以采取一些適當(dāng)?shù)拇胧?，例如限制孩子的活?dòng)范圍、減少娛樂(lè)時(shí)間等等。同時(shí)，父母需要給孩子一些指導(dǎo)和建議，讓孩子知道晚歸的危害以及如何更好地管理自己的時(shí)間。

4、父母需要重視孩子的心理健康。孩子晚歸可能是因?yàn)樵趯W(xué)?；蛘呱钪杏龅搅藛?wèn)題，需要父母的關(guān)心和關(guān)注。在處理孩子夜不歸宿的問(wèn)題時(shí)，父母需要與孩子溝通，了解孩子的心理狀況，為孩子提供必要的幫助和支持。