偷東西是很多孩子都會(huì)犯的一種錯(cuò)誤，他們可能是在模仿別人的行為，也可能是出于好奇心，或者迫切想要一個(gè)東西，才采取偷的行為，面對(duì)孩子的這種行為，家長(zhǎng)要保持冷靜，不能打罵孩子，要教會(huì)孩子換位思考，幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
12歲小孩偷東西怎么教育
1、作為家長(zhǎng)要冷靜分析孩子為什么會(huì)偷東西。是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Ρ匦杵贰毫Υ?，還是因?yàn)樗麄冊(cè)谀承┓矫嫒狈逃?。然后，與孩子談話并觀察他們的反應(yīng)。
2、教育孩子偷不能解決根本問(wèn)題，應(yīng)該通過(guò)建立正確的家庭教育和家庭價(jià)值觀，如誠(chéng)實(shí)、道德、良好的行為習(xí)慣等，幫助孩子重塑正確的行為觀念。同時(shí)，給予足夠的關(guān)注、尊重孩子的感受，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管和約束力度。
3、用換位思考的方式告誡孩子。孩子行為對(duì)錯(cuò)，父母的價(jià)值觀會(huì)給孩子提供標(biāo)準(zhǔn)，所以給孩子建立正確的價(jià)值觀很重要。父母需要告訴孩子，哪怕是一針一線，也不應(yīng)該拿別人的。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考，用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。
4、要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。加強(qiáng)學(xué)校和家庭的管理，告訴孩子要自力更生，別人的東西我們不要拿，同時(shí)我們要告訴孩子不要和有偷習(xí)慣的孩子在一起，讓他成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信自尊自愛(ài)的好孩子，這樣別人才會(huì)喜歡他。
5、指導(dǎo)孩子正確消費(fèi)和購(gòu)物、為了避免孩子隨意偷拿別人的東西，家長(zhǎng)必須要合理滿足購(gòu)物消費(fèi)的需求，而這則需要定期給孩子零花錢，引導(dǎo)孩子有計(jì)劃去花錢。
孩子偷東西的原因有哪些
1、跟著別人偷。家長(zhǎng)要先找到跟著的這個(gè)人是誰(shuí)，想辦法根這個(gè)人分開(kāi)，換個(gè)班級(jí)、換所學(xué)校、換個(gè)托教班等等。同時(shí)也可以從自己的朋友同事中找在一起上學(xué)的，讓孩子和這些朋友多接觸接觸，近朱者赤近墨者黑，時(shí)間長(zhǎng)了一些壞習(xí)慣自然而然就改了。
2、虛榮心。發(fā)展到喜歡偷東西了，那應(yīng)該是家長(zhǎng)對(duì)這方面的關(guān)注不多。只能是轉(zhuǎn)移孩子攀比的方向了，從物質(zhì)層面轉(zhuǎn)移到精神層面，比如比比誰(shuí)考試考一百？誰(shuí)第一到學(xué)校？誰(shuí)先加入共青團(tuán)等等，這些也是需要有氛圍的，最好是一個(gè)家族里的孩子進(jìn)行比較，適當(dāng)給予一些獎(jiǎng)勵(lì)。
3、享受偷東西的樂(lè)趣。這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有這種案例的，這個(gè)可能就涉及到一些心理問(wèn)題了。家長(zhǎng)可以利用看電視的時(shí)機(jī)找一些偷東西被公之于眾最終結(jié)果不好的法制類欄目給孩子看看，再加以引導(dǎo)。
4、好奇心作祟。孩子可能因?yàn)楹闷嫘暮吞剿饔禆|西。他們可能對(duì)新鮮事物感興趣，想要了解和體驗(yàn)不屬于自己的物品。
5、渴望得到物品。孩子可能因?yàn)榭释玫礁嗟奈锲坊蛘邼M足某種欲望而偷東西。他們可能覺(jué)得通過(guò)偷可以得到他們想要的東西，或者獲得一種刺激感。
6、家庭環(huán)境影響。家庭環(huán)境和家長(zhǎng)的行為也可能對(duì)孩子偷的行為產(chǎn)生影響，比如缺乏監(jiān)督和指導(dǎo)，或者在家中見(jiàn)到家長(zhǎng)有類似的行為。
改正孩子錯(cuò)誤行為，家長(zhǎng)該如何幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀
1、父母以身作則，給孩子起好榜樣的作用。常言道：上梁不正下梁歪。說(shuō)的就是父母如果思想不正，行為不端，孩子也會(huì)跟著學(xué)壞。比如父母就愛(ài)小偷小摸，一有機(jī)會(huì)就將別人家的東西占為己有。子女長(zhǎng)期耳濡目染，極有可能過(guò)早地沾染上這個(gè)惡習(xí)。
2、父母要從小對(duì)孩子進(jìn)行是非觀的教育。人與人之間的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾由什么引起？不外乎是對(duì)事物看法的分歧。其中最主要的原因就是矛盾的雙方“不說(shuō)理”，對(duì)事物沒(méi)有是非觀，甚至顛倒黑白，指鹿為馬。俗語(yǔ)說(shuō)，有理走遍天下，無(wú)理寸步難行！無(wú)理取鬧的之人就是缺乏正確的是非觀的人。
3、讓孩子多閱讀傳統(tǒng)文化，汲取中華民族傳統(tǒng)的美德。什么棄惡揚(yáng)善，什么積德行善，什么敬老愛(ài)幼，什么勤勞勇敢，什么精忠報(bào)國(guó)，什么舍生取義，什么天下興亡、匹夫有責(zé)……這些都能教給孩子以做人處事的道理。
4、注重家庭教育，多些與孩子溝通，遇到不正確的價(jià)值觀出現(xiàn)，需要及時(shí)引導(dǎo)，讓孩子在正確的道路上成長(zhǎng)，成為一個(gè)擁有正確的價(jià)值觀的人。
5、通過(guò)多種方法教育孩子，培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀，孩子喜歡游戲，就通過(guò)做游戲的方式逐漸培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀，找到孩子感興趣的內(nèi)容，有針對(duì)性的指導(dǎo)，對(duì)于存在的一些問(wèn)題，積極指揮引導(dǎo)孩子往正確的方向發(fā)展。
6、養(yǎng)好習(xí)慣。好的習(xí)慣象存入銀行的一筆巨款，讓孩子終身享用取之不盡的豐厚利息。正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀，是從每一天、每一言行、每一件事的習(xí)慣中得以體現(xiàn)、檢驗(yàn)和疊加的。