親子關(guān)系不好的原因有以下幾種：1、家長過度溺愛孩子，導(dǎo)致養(yǎng)成孩子蠻橫無理的性格；2、家長過度干涉孩子的生活，孩子長期處于一個壓抑的環(huán)境，很容易爆發(fā)反抗父母；3、家長過度期望孩子，要求孩子事事完美，孩子壓力過大。

親子關(guān)系不好的原因

1、家長過度溺愛

“溺愛”是指家長沒有節(jié)制地愛孩子，給予孩子過多、過量的愛。大多數(shù)父母給予孩子的是強(qiáng)勢的溺愛或無原則的放縱的寵愛，孩子衣來伸手、飯來張口，要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨，溺愛包圍下長大的孩子，多半情感冷漠、麻木，甚至冷酷、自私、無情，懷疑他人，不能與別人建立良好的人際關(guān)系。

2、家長過度干涉

有些家長這么認(rèn)為：孩子是我的，我可以隨意對待自己的孩子。他們通常把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，對孩子的行為做過多的干預(yù)，常常采取強(qiáng)硬的手段讓孩子聽命于他，漠視孩子的興趣和意見，不尊重孩子的人格和尊嚴(yán)，不給孩子選擇和做主的機(jī)會，甚至不給孩子發(fā)言權(quán)，有時還會施以粗暴的懲罰。對于這樣的父母，孩子往往感到很無奈，這樣的親子關(guān)系是不平等的。

親子關(guān)系不好的表現(xiàn)有以下幾種：1、家長不懂得尊重孩子，導(dǎo)致孩子不喜歡與父母交流溝通；2、雙方不懂如何與對方進(jìn)行有效溝通，容易導(dǎo)致親子關(guān)系惡化；3、家長給孩子的愛不是孩子想要，家長也從來不關(guān)注孩子的內(nèi)心需求；4、親子間的互動比較單一，枯燥，造成孩子與父母之間有溝通障礙。

親子關(guān)系不好的表現(xiàn)

1、父母不尊重孩子

很多人都說父母和孩子做朋友，可是這種朋友就像領(lǐng)導(dǎo)和職工一樣。都是假裝作做朋友，實(shí)際上這種情況是多數(shù)是一個偽裝的父母，然后孩子也偽裝配合，表面和諧，實(shí)際上都是裝的都累。

2、不懂得溝通

一些父母因?yàn)椴欢萌绾闻c孩子溝通，所以他們的溝通方式往往就是爭吵，情緒都失控的人，所產(chǎn)生的溝通是無效的，除了惡語傷人，態(tài)度傷人，其實(shí)不能解決任何問題。反而因?yàn)橐恍╇y聽的話語使關(guān)系更加糟糕。

高中數(shù)學(xué)可以說是很多學(xué)生頭疼的地方，對于家長也是。數(shù)學(xué)作為三大主科課程之一，它的重要性已經(jīng)不言而喻，而且很多課程的基礎(chǔ)就是數(shù)學(xué)，所以學(xué)好數(shù)學(xué)不管是對現(xiàn)階段的高中還是對以后的學(xué)習(xí)工作等，都是有非常大好處的。那么，高中數(shù)學(xué)學(xué)不好的原因？

高中數(shù)學(xué)學(xué)不好的原因

1、數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的一門學(xué)科，需要前期很多的積累，類似環(huán)環(huán)相扣來一步步引導(dǎo)解題的。如果高中時期有一個知識點(diǎn)沒有跟上老師講的，對某個知識點(diǎn)或者定律沒有理解，導(dǎo)致無法運(yùn)用，可能學(xué)生在當(dāng)時的情況下覺得沒有理解就跳過去了，但是一到后期會逐漸跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度，導(dǎo)致成績越來越不理想。

2、高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)的區(qū)別，高中生剛進(jìn)入高中時，數(shù)學(xué)學(xué)科最初講的是絕對值之類的比較簡單的引導(dǎo)內(nèi)容，許多學(xué)生沒有足夠重視，從而導(dǎo)致后期學(xué)習(xí)養(yǎng)不成好的習(xí)慣，等后面遇到難度大的知識點(diǎn)的時候，孩子已經(jīng)學(xué)不會了。

3、環(huán)境影響。有的環(huán)境適應(yīng)能力比較差，當(dāng)孩子剛剛步入高中生涯的時候，由于陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，陌生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可能會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)效率不高，學(xué)習(xí)跟不上。

如何提高孩子高中數(shù)學(xué)成績

孩子的成績不好是很多家長最為苦惱的，因?yàn)檫@個社會需求最多的就是知識性人才，所以為了孩子能夠在未來有一個更好的發(fā)展，家長在孩子成績不好的時候，一定要幫助孩子找出原因并解決。

孩子學(xué)習(xí)成績不好的原因

一、先天生理、心理?xiàng)l件決定的學(xué)習(xí)能力引起的學(xué)習(xí)困難。這主要表現(xiàn)在理解、識記所學(xué)知識上出現(xiàn)障礙。高中階段所學(xué)知識較之于初中，難度有很大的提高，學(xué)習(xí)的知識量增強(qiáng)，要求我們的大腦的思維速遞，要能跟得上學(xué)習(xí)的需要。

有的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，但由于先天智力水平不是很好，或者心智成熟慢，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力差，效率低，學(xué)習(xí)過程中始終理解不到知識的要義，或者理解得慢，比別人要花更多的時間，或者記憶不好，識記效果差，久而久之，欠了不少學(xué)習(xí)“賬”，出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難局面。

二、后天學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，引起的學(xué)習(xí)困難。學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是后天培養(yǎng)形成的，如果學(xué)生對所學(xué)知識的理解沒有障礙，識記也沒太大的問題，學(xué)習(xí)成績不好是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好造成的。比如有的學(xué)生喜歡玩游戲，或者喜歡體育運(yùn)動，過多分散了學(xué)習(xí)注意力和時間，有的同學(xué)學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，喪失了主動學(xué)習(xí)的積極！

三、綜合素質(zhì)不高，引起的學(xué)習(xí)困難。這類學(xué)生一般來說學(xué)習(xí)理解能力比較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較差，他們對文化知識的學(xué)習(xí)缺少興趣。這類學(xué)生要找到他們的興趣所在，培養(yǎng)他們成為特殊領(lǐng)域里優(yōu)秀人才，比如體育，音樂，美術(shù)。

數(shù)學(xué)成績不好是很多孩子都會存在的問題，也是很多父母都非?？鄲赖膯栴}，因?yàn)楹⒆拥臄?shù)學(xué)不好，不僅會影響到今后的升學(xué)，對他們今后的生活也會帶來一定的影響，但要想挽救孩子的數(shù)學(xué)成績，家長必須要找出原因。

孩子數(shù)學(xué)成績不好的原因

1、基礎(chǔ)知識不扎實(shí)。孩子的基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，很大一部分就是上課沒有用心聽講。如果孩子注意力不集中，上課不聽講，老師講的一些關(guān)鍵性的知識讓孩子錯過了，導(dǎo)致孩子對這方面的記憶性比較差，不能夠熟練的應(yīng)用，那么很容易造成孩子數(shù)學(xué)不好的情況。

2、對數(shù)學(xué)沒興趣。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中，因?yàn)樽铋_始沒怎么學(xué)懂，導(dǎo)致后面對數(shù)學(xué)越來越討厭，學(xué)習(xí)興趣逐漸下降。這樣就進(jìn)入到一個惡性循環(huán)，越?jīng)]興趣數(shù)學(xué)成績越差，成績越差導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣更低。所以最終就很容易發(fā)生數(shù)學(xué)偏科現(xiàn)象，到了中考、高考等重要的升學(xué)考試時，也就只能后悔莫及。

3、學(xué)習(xí)方法不對。部分學(xué)子發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)成績不理想之后，他們也著急，也確實(shí)想將自己的數(shù)學(xué)成績補(bǔ)起來，于是便通過刷題的方式來獲得提升，但是這種方法并非適合所有人。

比如有些學(xué)子明顯就是基礎(chǔ)沒打牢，解題之前光解題所需的定理公式都得想半天才能想起來，甚至壓根就不知道，那么對于他們而言刷題又有什么用呢？此時他們更應(yīng)該鞏固自己的基礎(chǔ)知識，而不是好高騖遠(yuǎn)地盲目做練習(xí)。

為保持良好的親子關(guān)系與孩子溝通可采取的辦法：1、幫助孩子建立同理心，學(xué)會換位思考；2、耐心傾聽孩子的想法，減少對孩子的說教；3、學(xué)會控制自身的情緒，雙方冷靜之后再溝通；4、采用孩子能理解的語言，不要一味的對孩子講大道理；5、注意孩子的反應(yīng)和態(tài)度，理解孩子表達(dá)的意愿。

如何與孩子溝通才能保持良好的親子關(guān)系

1、建立同理心，和孩子換位思考

在和孩子溝通的過程中，很多的家長容易控制不住自己的情緒，甚至站在父母的立場上教育孩子，這時候往往會適得其反，孩子有自己的想法，我們除了要尊重之外，也要換位思考。換位思考是親子之間溝通的重要法則，家長總站在自己的角度上溝通，難免會出現(xiàn)溝通困難。

尤其是孩子到了青春期，會有一些特立獨(dú)行的做法，這些行為在家長看來是不恰當(dāng)?shù)拇嬖冢覀儞Q位思考一下，我們在這個年齡的時候，可能做出比孩子還要荒唐的事情，家長要足夠冷靜，溝通才能有效進(jìn)行。

2、耐心傾聽，減少說教

因?yàn)橹車h(huán)境所造成的，對于孩子來說一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的。孩子專注力不好的原因有哪些，家長總是在孩子專心做事的時候干預(yù)孩子，或者是非常溺愛孩子，容易讓孩子自控力差，不容易集中注意力。

孩子專注力不好的原因有哪些

1、孩子心理上的狀態(tài)

父母首先要知道孩子專注力差有兩個原因。

一是孩子想通過學(xué)習(xí)不集中、開小差來獲得父母的關(guān)注，二是孩子心煩意亂，情緒不高，所以父母發(fā)現(xiàn)孩子專注力差的時候，要及時關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，如果孩子心里有事情，父母要及時疏導(dǎo)孩子的情緒，讓孩子健康成長。

2、父母的行為做法